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La Pièce Théatrâle

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Fiche élève Activité 

: au spectacle Contenu : La paix du ménage. Enseignant : Lazhar Guedri


Nom & prénom : Niveau :

La pièce

Nasreddin entre en catimini. Il se dirige vers le buffet et attrape une pâtisserie.

Nasreddin, humant le gâteau- Hummm ! Il y aurait là de quoi faire le bonheur du sultan de Bagdad !

Entre alors sa femme Khadidja qui balaie la poussière. Dès qu’il la voit, il repose la pâtisserie. Mais
Khadidja a surpris son manège. Elle s’approche de lui, très en colère.

Khadidja – Tu ne fais rien de la journée et tu ne penses qu’à manger !

Nassreddin, minaudant – Mais je ne mangeais pas. Je touchais juste.

Khadidja – Aide-moi plutôt à faire le ménage !

Elle lui jette un chiffon et Nasreddin se met à frotter le buffet. Khadidja reste quelques secondes puis
disparaît en coulisses avec son balai. Nasreddin la regarde partir, pose son chiffon et attrappe une
pâtisserie.

Nasreddin, reniflant la pâtisserie puis la croquant à belles dents- Quel délice ! C’est léger comme une
biche moelleux comme de la plume et parfumé comme une jeune fille.

Khadidja revient alors. Quand elle l’aperçoit, elle devient furieuse.

Khdidja – Fainéant, paresseux ! Encore en train de manger !

Nasreddin, minaudant – Mais je ne mangeais pas le goûtais juste.

Khadidja, dressant son balai vers lui – Ah, tu goûtais. Eh bien, tu vas goûter de ceci.

Elle se met à taper sur le turban de Nasreddin à grands coups de balai.

Nasreddin, hurlant – Au secours, on m’assassine, on m’égorge.

Khadidja, donnant des coups – Tiens ! Et tiens !

Nasreddin, hurlant – Aïe ! Aïe ! Aïe !

Nasreddin tourne autour de la table pour échapper aux coups. On frappe alors plusieurs fois
violemment à la porte. Entrent deux couples de voisins affolés.

Voisin 1 – Allons, allons. La paix soit sur votre ménage !

Voisine 1, à la femme de Nasreddin – calme –toi, Khadidja ! calme –toi !

Elle lui prend le balai des mains.

Khadidja – C’est ce gredin qui me fait sans cesse enrager !

Voisin 2 – Allons, allons…vous devez vous réconcilier. Souvenez-vous des paroles du prophète : «  il
faut aimer la paix comme soi-même »

Voisine 2 – Asseyez-vous !
Fiche élève Activité : au spectacle Contenu : La paix du ménage. Enseignant : Lazhar Guedri
Nom & prénom : Niveau :

Les voisins font asseoir Nasreddin et sa femme à la table.

Voisin 1, partant vers les coulisses – Tiens je vais vous porter une cruche de vin, et vous allez boire
ensemble un bon verre.

Il sort en coulisses et reviens aussitôt avec une cruche et des verres.

Voisine 2 – Tant d’années de vie commune ! ça ne s’oublie pas ainsi !

Voisin 1 – J’ai fait un grand plat de halva, ce matin…Vous voulez le goûter ?

Nasreddin acquiesce et sa femme file en coulisses. Elle revient aussitôt et ramène deux assiettes
pleines. Nasreddin se noue une serviette autour du cou, et ils commencent à manger de bon appétit
sous le regard attendri des voisins. Les voisins 2 sortent en coulisses et reviennent, l’un avec une
coupe de fruit, l’autre avec un plat de gâteaux.

Voisins 2, posant les fruits sur la table – J’ai porté une coupe de fruits.

Voisine 2, posant les gâteaux – Voici de délicieux gâteaux au miel…Réconciliez-vous !

Les voisins en chœur – Oui, réconciliez-vous !

Nasreddin et Khadidja trinquent ensemble et boivent un verre de vin.

Nasreddin – A ta santé, ma femme !

Khadidja- A ta santé, mécréant !

Voisin 1 – vous voyez bien que ce n’était pas si grave !

Bon, maintenant, nous allons vous laisser…

Voisine 1 – La paix soit sur votre ménage !

Ils sortent discrètement en murmurant.

Chœur des voisins – La paix soit sur votre ménage !

Nasreddin et sa femme mangent en chantonnant . Nasreddin souriant lève le verre vers Khadidja.

Nassredin – tu vois, Khdidja, si tu me tapais dessus plus souvent, notre vie serait un véritable
enchantement !
Fiche élève Activité : au spectacle Contenu : La paix du ménage. Enseignant : Lazhar Guedri
Nom & prénom : Niveau :

Module d’apprentissage N°2 Activité : Grammaire Enseignant : Lazhar Guedri

Nom & Prénom : Niveau :

Les formes de phrases et les types de phrases

Une phrase est

- soit à la forme affirmative : il fait beau

- soit à la forme négative : il ne fait pas beau

Ces deux formes s’appliquent aux quatre types de phrases :

forme affirmative forme négative


type déclaratif C’est là ce que je demande. Ce n’est pas là ce que je demande
type interrogatif Avez-quelque chose à me dire ? N’avez-vous rien à me dire ?
type injonctif Pardonnez-moi. Ne me battez pas. (défense)
type exclamatif Vous avez vu un homme dans la Vous n’avez pas vu un homme dans
chambre de votre sœur ! la chambre de votre sœur !

En général la négation se compose de deux éléments : ne ... pas ; ne ...point ; ne ...guère ; ne ...plus ;
ne ... personne ou personne ...ne ; ne ....rien (rien...ne) ; ne ... aucun (aucun...ne) ; ne ... jamais ...etc
La négation ne ...que est synonyme de « seulement ».

→ Molière n’a écrit que des pièces de théâtre.

La négation de la conjonction de coordination et est ni :

→Ë Il a écrit des romans et des contes

→ Il n’a pas écrit de romans ni de contes.

3- Dans les trois extraits suivants, entoure les marques de la négation.

a) Madeleine, dit Monsieur Molière en toussant encore, ne t’inquiète pas. Excuse-moi de faire tant
de bruit. Je voudrais être plus discret.

b) Mon cher Ami, dit Madeleine, que ferait la troupe si tu tombais malade ? Aucun d’entre nous ne
saurait se débrouiller sans toi Jean-Baptiste. [...] Personne ne peut jouer comme toi.

c) Ton père est trop occupé. Il n’aura jamais le temps de t’aider.

d) Mais toi, tu sais lire, Frosine. Je t’ai vue dans ta chambre.

e) Oui, me dit Frosine avec fierté. C’est ma grand-mère qui m’a appris. Je n’ai jamais lu de pièce de
théâtre mais je peux essayer. [...] Ton père n’a que des manuscrits. Et je ne sais lire que les lettres
imprimées.
Fiche élève Activité : au spectacle Contenu : La paix du ménage. Enseignant : Lazhar Guedri
Nom & prénom : Niveau :

f) CLÉANTE : Le mariage peut nous faire peur à tous deux, de la façon que vous pouvez l’entendre ; et
nous craignons que nos sentiments ne soient pas d’accord avec votre choix

g) HARPAGON : Un peu de patience. Ne vous alarmez point. Je sais ce qu’il vous faut à tous deux ; et
vous n’aurez ni l’un ni l’autre aucun lieu de vous plaindre de tout ce que je prétends faire. Et pour
commence par un bout : avez-vous vu, dites-moi, une jeune personne appelée Marianne, qui ne loge
pas loin d’ici ?

4- Complète les phrases suivantes avec les négations proposées : ne ... personne ; ne ... rien ; ne ....
guère ; ne ... jamais.

a) La mort de Madeleine Béjart ..................a ...................... arrangé les choses.

b) La mère de Louison ........................ veut voir .......................... dans son grenier. Le père de Louison
......................... y va ........................................

c) Molière ................................... veut ...................... entendre quand on lui dit de se reposer.

d) Louison .......................... dit à ...................... qu’elle apprend des textes par cœur.

e) Jeanne Beauval ......................... témoigne ...................... de tendresse à sa fille.

f) Louison ............................. oublie ... ....................de ce qu’elle a appris sur scène.

5- Réécris les phrases en employant la négation ne ...que.

a) Frosine lit seulement les textes


imprimés. .....................................................................................................................................

b) Jeanne Beauval joue seulement des rôles de


soubrette. .....................................................................................................................................

c) Molière se préoccupe seulement de sa troupe et de sa


pièce. .....................................................................................................................................

d) Louison souhaite seulement une chose : devenir


actrice. .....................................................................................................................................

6- Mets les phrases suivantes à la forme négative en employant ni ...ni.

a) Un comédien doit oublier sa diction et sa


respiration. .....................................................................................................................................

b) Jeanne Beauval sait lire et


écrire. .....................................................................................................................................

c) Molière veut renoncer à sa pièce et à son métier de


comédien. .....................................................................................................................................

d) Armande souhaite disperser la troupe et cesser les représentations

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