06 Plongeur Niveau 2
06 Plongeur Niveau 2
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NIVEAU II
ORGANISATION GENERALE
Les sessions du brevet de plongeur niveau II sont organisées à l’échelon des clubs ou des structures
commerciales agréées, en formation continue ou sous la forme d’un examen ponctuel.
L’acquisition de chacune des compétences 1 à 7 (voir référentiel des contenus de formation) doit se
faire au sein d’une même équipe pédagogique; il n’y a pas de chronologie dans la validation des
capacités constitutives des compétences, ni dans la validation globale des compétences elles-
mêmes. Cependant les exercices qui concernent les compétences 2, 3 et 4 doivent être
organisés et réalisés dans l’espace 0 - 20 m proche de la profondeur de 20 mètres, sauf
mention contraire (voir contenus de formation). Les exercices concernant la compétence 5
sont obligatoirement réalisés en fin de formation.
les validations de toutes les compétences pratiques (1 à 7) doivent se dérouler en milieu naturel (mer,
lac, carrière, etc...) à l’exclusion des piscines et fosses de plongée quelle qu’en soit leur profondeur.
les candidats disposent d’un délai de 15 mois pour acquérir l’ensemble des 7 compétences.
Sous la forme d’un examen ponctuel, le jury devra être identique à celui habilité à évaluer les
capacités constitutives des 7 compétences.
CONDITIONS DE CANDIDATURE
JURY
Lorsqu’elles seront jugées satisfaisantes, chacune des compétences 1 à 7 ou (et) chacune des capacités
constitutives des 7 compétences devront être signées par :
DELIVRANCE DU BREVET
Le brevet de Niveau II est délivré par le club, sous la signature du président du club du postulant, ou
sous celle du président du club au sein duquel la dernière compétence est validée.
Le club doit valider le brevet sur le passeport du lauréat et lui remettre, éventuellement et sur sa
demande, un diplôme de plongeur de Niveau II. Le passeport et le brevet devront comporter le cachet
officiel du club.
Le club doit enregistrer le brevet sur le site internet www.ffessm.fr afin que le siège national puisse
éditer la carte double face FFESSM/CMAS et l’adresser au candidat. Le siège national garde en
archive les informations concernant les brevets.
DUPLICATA
Les duplicata des cartes double face FFESSM/CMAS sont délivrés par le siège national.
FORMATION ET EVALUATION
Les compétences attendues sont définies par un titre générique (bandeau) qui regroupe des connaissances
et des savoir-faire convergents. Ces capacités sont énumérées point par point et sont accompagnées de
commentaires permettant d’en établir les limites. Des activités envisageables dans le cadre de l’acquisition
des compétences sont définies.
CONTENUS DE FORMATION
OBJECTIF GENERAL
Le plongeur niveau II doit posséder les compétences qui lui permettent, lorsque l’ensemble de la palanquée
est constitué de plongeurs majeurs Niveau II minimum, d’évoluer de manière autonome dans l’espace 0 –
20 m et de pouvoir y intervenir. Les plongées sont réalisées sous le contrôle d'un Directeur de Plongée qui
en choisit le site et en fixe les paramètres.
Le niveau II possède aussi les compétences qui lui permettent d'évoluer dans l'espace 0 – 40 m encadré
par un Guide de Palanquée au minimum. Enfin le niveau II est le niveau technique minimum requis pour
l'accès à l'initiateur de club; certaines compétences sont liées à cette possibilité.
Connaissances, savoir-faire
Commentaires et limites Critères de réalisation
et savoir être
- Identiques à ceux du niveau I - Il s'agit toujours de vérifier que - Le critère important est
(gréer, dégréer, régler, l'élève est autonome dans la l'efficacité que l'on constatera
contrôler,...) mais la gamme planification de l’utilisation de tout au long des séances de
des matériels maîtrisés inclura son matériel personnel, mais pratique.
obligatoirement le système aussi dans l'utilisation du - un second point est la
gonflable de stabilisation, le matériel des autres plongeurs capacité à aider efficacement
matériel nécessaire à de sa palanquée un autre plongeur de sa
l'autonomie, et le matériel palanquée rencontrant une
utilisé par le groupe de difficulté dans son
plongeurs (et non plus équipement.
uniquement le matériel
personnel).
- En ce qui concerne l'entretien - Un plongeur n'a pas à savoir - Information sur les mauvais
courant, le plongeur de niveau réparer lui-même son matériel; fonctionnements ou pannes.
II doit connaître la conduite à en conséquence, il n'a pas à
tenir face aux pannes les plus savoir démonter et remonter
fréquentes au-delà des opérations
d'entretien préconisées par le
fabricant.
Connaissances, savoir-faire
Commentaires et limites Critères de réalisation
et savoir être
Connaissances, savoir-faire
Commentaires et limites Critères de réalisation
et savoir être
- Maintien d'un palier sans - Compétence testée avant - Strict respect d'une
autres repères que les toute plongée dans l’espace profondeur plafond; faible
instruments personnels. 20 – 40 m ou bien dans variation en dessous (au plus
Utilisation du parachute de l’espace des 20 m dans le 1 mètre).
palier. cadre de l'autonomie.
Connaissances, savoir-faire
Commentaires et limites Critères de réalisation
et savoir être
Connaissances, savoir-faire
Commentaires et limites Critères de réalisation
et savoir être
- Déplacements en apnée. - Capacité qui doit être vérifiée - Le palmage doit se faire
Apnée inspiratoire; apnée pour des déplacements "tranquillement" et
expiratoire. horizontaux d'une dizaine de efficacement durant le
mètres, en libre (recherche déplacement.
dans la zone 0 - 6 m) ou en
scaphandre (aller chercher de
l'air sur le second détendeur
d'un autre plongeur).
Connaissances, savoir-faire
Commentaires et limites Critères de réalisation
et savoir être
- Réaction à la panne d'air; - Tous les échanges se font en - Efficacité sans perte de temps
maîtrise de 2 techniques: simulation. Ils ont plus un but et sans précipitation; maîtrise
*échange d'un même embout de contrôle de maîtrise simultanée des autres
*second détendeur tout en technique qu'un côté réaliste, éléments: profondeur, vitesse
respectant la vitesse de la sécurité dans l'autonomie de remontée, autres membres
remontée. passant par l'usage d'un de palanquée.
second détendeur.
Connaissances, savoir-faire
Commentaire et limites Critères de réalisations
et savoir être
connaître les principaux groupes il s’agit de déterminer d’un point de identifie des représentants des groupes
d’animaux et de végétaux vue morphologique les groupes les les plus couramment rencontrés (lors de
subaquatiques plus fréquemment rencontrés. Aucune la formation)
connaissance anatomique ni
discrimination extrême n’est
demandée.
Connaissances, savoir-faire
Critères de réalisations
et savoir être Commentaire et limites
- Causes, symptômes, - Le niveau II n'a pas à o Evaluation par oral ou par écrit
prévention et conduite à tenir connaître les mécanismes fins
pour l'ensemble des accidents ni les traitements qui suivront.
pouvant survenir dans le cadre Une information sur les actes
de l'autonomie ou de l'espace de secourisme peut lui
lointain. permettre d'aider ou du moins
Physiologie de base. de ne pas gêner l’intervention
Réglementation concernant la - On restera dans ce qui - Evaluation par oral ou par écrit.
protection du milieu, le matériel, concerne le niveau II.
les prérogatives et l
responsabilités du Niveau II.
- Utilisation des tables fédérales - Les problèmes doivent rester - Evaluation par écrit.
actualisées pour les conditions simples et réalistes.
correspondantes à la pratique: Une information sur la plongée
plongées simples, Nitrox peut être donnée (sans Exactitude du raisonnement et du
consécutives, successives, réalisation de problèmes). résultat. La rapidité est un critère
procédures de remontées La plongée en altitude est secondaire.
anormales, rapides, lentes. exclue (sauf information dans
le cas de clubs pratiquant dans
cette configuration).
- Matériel. Critères de choix - Pas de mémorisation des - Evaluation par oral ou par écrit;
dans l'équipement personnel. schémas. Le niveau II doit analyse et déduction à partir
pouvoir commenter des de cas simples.
schémas de principe simples.