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Livret pédagogique du D.U.

d’Approfondissement en langue et civilisation françaises (D.U.
ALCF)
Calendrier universitaire :
début des cours fin des cours partiels session de rattrapage
12e semaine
Semestre 1* Début septembre Fin décembre de cours en Fin avril
décembre
12e semaine
Semestre 2* Fin janvier Fin avril de cours en mai
avril

(*) Ce D.U. est une formation semestrielle exclusivement : l’étudiant est inscrit soit au semestre 1,
soit au semestre 2, en aucun cas il ne peut choisir d’étaler la formation sur les deux semestres.

Responsable pédagogique : Responsable administrative :

Maud Serobac : Dominique Brena : 01 40 97 73 34
maud.serobac@gmail.com dominique.brena@parisnanterre.fr

Présentation de la formation :
Formation linguistique et culturelle semestrielle (30 ECTS) pour étudiants étrangers ayant atteint
le niveau B1 du CECRL en langue française et désireux d’atteindre le niveau B2, niveau qui
garantit une bonne poursuite d’études dans le système universitaire français.

Conditions d’admission :
- Diplômes d’accès:
Premier cycle universitaire réussi dans le pays d’origine ou diplôme universitaire de niveau B1,
comme le DU EELCF à Paris Ouest ou le DELF B1.

- Prérequis linguistiques :
Connaissance du français équivalant au niveau du DELF B1 ou au niveau 3 du TCF (test de
connaissance du français) ou encore au niveau B1 du DU EELCF à Paris Ouest

Objectifs de la formation :
Acquisition de connaissances permettant d’approfondir les notions en langue et civilisation
françaises en vue d’une meilleure insertion dans l’enseignement supérieur français.

Poursuite d’études possibles :

Ce DU permet la poursuite de toutes études universitaires exigeant un bon niveau linguistique et
culturel.
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Charte des examens :http://www.u-paris10.fr/formation/deroulement-des-examens-

consultez-la-charte-des-examens-324774.kjsp?RH=for_org&RF=1279015478225

Charte du savoir vivre ensemble :

http://www.u-paris10.fr/l-universite/charte-du-savoir-vivre-ensemble-551185.kjsp?RH=FR

Maquette de la formation :
Volume Coefficient ECTS
horaire
UE Langue française 8 h hebdo 4 12
Français écrit 2 h hebdo 1 3
Français oral 2 h hebdo 1 3
Pratique de la langue écrite et orale 2 h hebdo 1 3
Français des sciences humaines et sociales 2 h hebdo 1 3
UE Pratiques linguistiques et
6 h hebdo 3 9
culturelles
Images et scène 2 h hebdo 1 3
Écriture créative 2 h hebdo 1 3
Enquêtes sur des thèmes de société 2 h hebdo 1 3
UE Culture et civilisation 6 h hebdo 3 9
Parcours en littérature française et
2 h hebdo 1 3
francophone
Civilisation française et francophonie 2 h hebdo 1 3
Art, culture, musée 2 h hebdo 1 3

Règles d’obtention du diplôme :

- Prise en compte de toutes les notes et moyennes générales
- Règle d’attribution des mentions de résultat :
10 à 12/20 : passable
12 à 14/20 : assez bien
14 à 16/20 : bien
16/20 et plus : très bien
- Les EC se compensent
- Une UE est considérée comme acquise lorsque tous les éléments constitutifs ont été suivis et
que la moyenne des EC en tenant compte des coefficients est égale ou supérieure à 10.
- UE capitalisables sans limite de temps.
- Tout EC dont la note est égale ou supérieure à 10 est considéré comme définitivement acquis.
Toutefois, en cas de réinscription après interruption d’études, seules les UE sont capitalisables,
les EC seuls qui ne sont pas inclus dans une UE validée ne sont pas conservés au-delà du
semestre autorisé pour la préparation du diplôme.

Présentation des enseignements et des modalités d’évaluation :

Pour tous les enseignements, l’évaluation repose sur le contrôle continu, impliquant assiduité (pas
plus de 3 absences autorisées pour un EC) et ponctualité (les retards ou les départs anticipés à un
EC sont décomptés en conséquence).
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La note finale repose sur la moyenne des notes acquises lors du contrôle continu et de la note du
partiel de fin de semestre. Le partiel a pour but de vérifier les compétences acquises lors du
semestre.

Code/intitulé/volume horaire KFENS3SI/P : Français écrit : 24 h semestrielles

Enseignant Emmanuelle Sauvage

Acquisition de la maîtrise du français au moyen d’activités
Contenu/descriptif
de compréhension et d’expression écrites
Savoir exprimer une opinion et défendre son point de vue
Compétences visées
à l’écrit, repérer et synthétiser les arguments dans un texte
Textes et bibliographie Communiqués par l’enseignante lors du 1er cours.
Travaux personnels
Contrôle continu
+ partiel de 2 heures

Code/intitulé/volume horaire KFONS3SI/P : français oral : 24 h semestrielles

Enseignant Emmanuelle Sauvage

Acquisition de la maîtrise du français au moyen d’activités

Contenu/descriptif
de compréhension et d’expression orales
Savoir exprimer une opinion et défendre son point de vue
Compétences visées à l’oral, comprendre et restituer le contenu d’un document
sonore ou audiovisuel
Textes et bibliographie Communiqués par l’enseignante lors du 1er cours.
Travaux en classe
Contrôle continu
+ partiel de 2 heures

Code Apogée en attente : Pratique de la langue écrite et

Code/intitulé/volume horaire
orale : 24 h semestrielles
Enseignant Emmanuelle Sauvage / Marie Heimburger
Compréhension orale, audiovisuelle ou écrite et
Contenu/descriptif
production orale ou écrite sous forme de comptes rendus
Savoir prendre des notes, synthétiser et restituer à l’oral ou
Compétences visées à l’écrit les arguments présentés dans un document écrit,
sonore ou audiovisuel
Textes et bibliographie Communiqués par l’enseignante lors du 1er cours

Travaux en classe
Contrôle continu
+ partiel de 2 heures
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LUFSHUMI/P : Français des sciences humaines et

Code/intitulé/volume horaire
sociales : 24 h semestrielles

Enseignant Maud Serobac

Compréhension et expression en français des sciences

Contenu/descriptif
humaines et sociales
Maîtriser le langage et les problématiques propres aux
Compétences visées sciences humaines et sociales (sociologie, psychologie,
anthropologie, etc.)
Textes et bibliographie Communiqués par l’enseignante lors du 1er cours.

Travaux personnels
Contrôle continu
+ partiel de 2 heures

Code/intitulé/volume horaire LUFSCEN1/2 : Images et scène : 24 h semestrielles

Enseignants Claire Gandouly / Emmanuelle Sauvage

Contenu/descriptif Initiation aux arts de l’image et de la scène

Savoir décoder les images d’œuvres cinématographiques
Compétences visées
et d’enregistrements de spectacles vivants
Documents Communiqués par l’enseignante lors du 1er cours
Activités de compréhension audiovisuelle et de
Contrôle continu
production écrite / orale + dossier final

Code/intitulé/volume horaire LUFCREA1/2 : Ecriture créative : 24 h semestrielles

Enseignant Maud Serobac

Initiation méthodique aux différentes formes d’écriture

Contenu/descriptif
(notamment littéraire et journalistique)
Savoir travailler en groupe et rédiger des textes
Compétences visées appartenant à des genres différents dans des contextes de
production variés
Textes et bibliographie Communiqués par l’enseignante lors du 1er cours

Travail personnel / en groupe durant le semestre

Contrôle continu
+ dossier final
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Code/intitulé/volume horaire LUFENQU1/2 : Enquêtes sur des thèmes de société :

24 h semestrielles
Enseignant Boris Sautereau

Contenu/descriptif Initiation aux techniques de l’enquête sociologique

Savoir travailler en groupe et suivre les différentes étapes
Compétences visées
d’une enquête sociologique
Textes et bibliographie Communiqués par l’enseignant lors du 1er cours
Travail en groupe durant le semestre
Contrôle continu
+ dossier final

KFLFS3SI/P : Parcours en littérature française et

Code/intitulé/volume horaire
francophone : 24 h semestrielles

Enseignantes Marie Heimburger / Emmanuelle Sauvage

Initiation à la lecture thématique de textes littéraires

Contenu/descriptif
d’expression française
Savoir décoder les textes littéraires appartenant à des
Compétences visées genres variés autour d’une thématique choisie en début de
semestre
Textes et bibliographie Communiqués par l’enseignante lors du 1er cours
Travaux personnels
Contrôle continu
+ partiel de 2 heures

KFCFS3SI/P : Civilisation française et francophonie :

Code/intitulé/volume horaire
24 h semestrielles
Enseignantes Maud Serobac / Véronique Marcillac
Approfondissement des connaissances culturelles sur la
Contenu/descriptif
France métropolitaine et la francophonie
Comprendre les enjeux de la société française et les
Compétences visées problématiques linguistiques et culturelles liées à la
francophonie
Textes et bibliographie Communiqués par l’enseignante lors du 1er cours

Travaux personnels
Contrôle continu
+ partiel de 2 heures
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Code/intitulé/volume horaire LUFACMSI/P : Art, culture, musée : 24 h semestrielles

Enseignant Anne Foucault

Découverte des arts à travers les pratiques culturelles,
Contenu/descriptif
notamment le musée
Savoir décoder les pratiques artistiques et culturelles de la
Compétences visées
France d’aujourd’hui
Textes et bibliographie Communiqués par l’enseignante lors du 1er cours
Travaux personnels
Contrôle continu
+ partiel de 2 heures
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Règlement intérieur du F.ET.E

Règles de validation des cours

1/ Assiduité
Les enseignements de langue et de culture du F.ET.E sont des cours semestriels qui reposent sur
le contrôle continu (il ne s’agit pas de cours magistraux) : la participation des étudiants à tous les
cours est donc obligatoire. En cas d’absence, pour des raisons qui doivent être motivées,
l’étudiant doit informer l’enseignant responsable du cours. Si un étudiant s’absente plus de 3 fois
à un cours, celui-ci n’est pas validé. (*)
2/ Ponctualité
Les étudiants s’engagent à respecter strictement les horaires des cours : aucun retard n’est toléré,
aucun départ avant la fin du cours non plus. Des retards répétés et/ ou des sorties prématurées
du cours peuvent être décomptés comme une absence pure et simple, et entraînent le risque pour
l’étudiant de ne pas valider le cours.
3/ Contrôle continu :
Par contrôle continu, il faut comprendre :
- la participation à toutes les activités, écrites ou orales, demandées par l’enseignant responsable
du cours : les travaux demandés (devoirs à la maison ou exposés en classe) doivent être réalisés en
respectant les délais fixés par l’enseignant ;
- la participation au partiel de fin de semestre. Si, pour une raison explicitement motivée, un
étudiant ne peut participer à ce partiel, il lui est proposé de se présenter au partiel de rattrapage.

4/ Note finale :
La note finale est établie sur la base d’une moyenne entre les notes du contrôle continu et celle
du partiel de fin de semestre, selon des règles de calcul qui sont communiquées aux étudiants au
début du cours : ce peut être 50/50, 60/40, voire 70/30, en fonction des types de cours.
5/ Sessions de rattrapage :
Le partiel de rattrapage pour le 1er semestre a lieu durant les partiels du 2e semestre ; le partiel de
rattrapage pour le 2e semestre a lieu au début du mois de juin.
6/ Utilisation des dictionnaires lors des partiels :
- L’utilisation des dictionnaires bilingues est autorisée pour les cours de langue de niveau 1 et 2 ;
- L’utilisation des dictionnaires unilingues est autorisée pour les cours de langue de niveau 3, 4 et
5;
- L’utilisation de tous types de dictionnaires (bi- ou unilingue) est autorisée pour les cours à
contenu culturel de tous niveaux.
Par dictionnaire de langue il faut comprendre : dictionnaire papier et dictionnaire électronique à
l’exclusion des téléphones et des ordinateurs portables.

(*) Tout cas particulier doit être signalé au responsable administratif du F.ET.E, qui en
référera au Directeur du F.ET.E, pour prise de décision.