Unité 2

Bienvenue
chez moi !
DÉCRIRE SON QUARTIER
Act.1. Quels commerces, services, bâtiments, institutions, etc. on trouve dans votre quartier ?
Act.2. Écoutez les 20 extraits sonores et dites où se passe la scène.
Ça se passe au supermarché / à la faculté / à l’hôtel

Act.3. Choisissez l’option qui convienne.

LES ARTICLES CONTRACTÉS
1. Tu vas au _______ ? Tu peux m’acheter deux timbres ?
Avec la préposition : « à »
 bureau de tabac  poste  garage
2. Paul vient de l’ ______, son vol est arrivé à 22h30. Je vais au cinéma.
 hôpital  aéroport  banque Tu es à la librairie.
3. Vous venez de la _______ ? Je dois aussi y aller. Nous étudions à l’UACM.
 bar  banque  hôtel Sophie adore aller aux concerts.
4. Nous étudions à la _______ de médicine.
 lycée  université  faculté Avec la préposition : « de »
5. Je suis à l’ _______ parce qu’on va m’opérer demain. Le cinéma est près du marché.
 hôtel  épicerie  hôpital
Je viens de la librairie.
6. Tu habites près du ________ aux fleurs?
 marché  hôtel  boutique Tu habites à côté de l’hôtel ?
7. On va boire une bière au ________ ? Agnès habite loin des grands magasins.
 gare  cimetière  café Flore
 Act.4. Dites où se trouvent ces lieux : l’arrête de bus, le garage, la Mairie, la poste, la gare,
la faculté, la cabine téléphonique, le supermarché, le stade et l’hôtel.
L’église se trouve à côté du garage. / Le marché est devant le Café de la Place.

DÉCRIRE SON QUARTIER

Dire où l’on habite : Dire comment c’est :

Au centre-ville C’est un quartier très
Au sud de la ville calme / animé, vivant.
Au nord de la ville C’est un quartier très
À Cuautepec propre / sale
C’est un quartier sûr /
Dire où par rapport dangereux.
à un autre lieu :
Il y a:
Près de la station… Des restaurants, une
À côté de… grande surface, de
À 5 minutes de… petits commerces, des
À 500 mètres de… écoles, un parc, etc.
Act.5. Écoutez. Nolwenn parle du quartier où elle habite. Qu’est-ce que vous en apprenez ?
Act.6. À vous, présentez le quartier où vous habitez.
DIRE COMMENT ARRIVER CHEZ SOI

Act.7. Lisez et écoutez ces deux personnes indiquant comment arriver quelque part et
repérez les verbes et le vocabulaire qu’ils utilisent.

-Je veux aller au Palais des Sports, au concert de Voulzy.

-Vous prenez le boulevard, là, à droite. Vous allez passer
Moi, je n’habite pas loin d’ici. Au feu rouge,
un grand garage Renault. Après le garage, vous ne
tu vas tout droit. Tu traverses le pont. À
prendrez pas la première rue à droite mais vous continuez
droite il y a une grande place. Tu passes
environ 500 m. Là, il y a un grand carrefour. Vous prenez
devant un café et là, tu tournes à gauche.
la deuxième rue. Vous faites 100 m. Vous allez voir, c’est
C’est juste en face du cinéma.
un grand bâtiment. Vous ne pouvez pas vous tromper.

Act.8. Choisissez un point de départ et un lieu

DÉCRIRE UN ITINÉRAIRE de destination puis imaginez un dialogue.
 Tu vas tout droit. Je suis à la Faculté, comment j’arrive au restaurant japonais ?
 Tu continues jusqu’à…
 Tu continues environ 100 mètres.
 Au feu rouge, tu tournes :
à droite / à gauche.
 Tu traverses le pont.
 Tu passes devant une librairie.
 Tu prends la première rue.
 Tu longes le parc.

 Tu prends l’autobus qui va à …

 Tu prends le métro / tu changes à /
tu descends à la station …
Act.9. Lisez le message que Gilles a écrit pour André et dessinez le plan correspondant.

Cher André,

Je vais au restaurant les 3 Mousquetaires.

Je t’attends à 13 heures. C’est à côté de la
poste, au no. 32 de la rue Pasteur. Depuis
chez moi, tu prends la rue Richelieu,
jusqu’au 2è feu rouge. Tu tournes à gauche
et tu es déjà dans la rue Pasteur. Le
restaurant est entre le bureau de poste et
la pâtisserie Dupuis, juste en face de la
poissonnerie. Tu ne peux pas te tromper.

À tout de suite,
Gilles

Act.10. Marie explique à un ami comment arriver chez elle. Faites le dessin de l’itinéraire.

Voici les étapes principales :

1. Le café Flo.
2. La rue de la République.
3. Le boulevard périphérique.
4. La route de Marseille.
5. Le supermarché Casino.
6. L’hôtel Campanile.
7. La rue des Fontaines.

Act.11. Jouez par deux la scène suivante : vous organisez une fête, vous téléphonez à
un(e) ami(e) pour l’inviter et vous lui expliquez comment arriver chez vous.
 Allô, qu’est-ce que tu fais samedi prochain ? J’organise une fête chez moi, tu veux venir ?
 Oui mais, comment j’arrive chez toi ?
 Pas de problème, je t’explique…
PARLER DE SON LOGEMENT

Act.12. Quel type de logement vous préférez ? Quel type de logement vous habitez ?
J’aimerais habiter… / j’habite…

Une maison à la campagne Une maison à la plage

LE LOGEMENT
On habite : un appartement, un studio, une maison, une villa, une
caravane, une auberge.

Un logement : ancien, moderne / clair, sombre / confortable,

bruyant / pratique, pas pratique, avec un garage, avec jardin.
Les parties d’une maison

Une caravane

Une villa
 Act.13. Sophie écrit cette lettre à une amie pour lui décrire son nouveau logement.
Indiquez le nom des pièces sur le plan.

Ma chère Monique,

Je suis hyper contente tu sais, j’habite maintenant à 10 km de Paris, dans une

grande maison avec un rez-de-chaussée et un étage.
Devant la maison, il y a un petit jardin et derrière un garage.
Au rez-de-chaussée, on entre dans un couloir. À gauche, il y a une petite cuisine et
un grand salon-salle à manger. À droite, il y a un grand bureau, très clair avec
quatre fenêtres. Ce bureau est aussi utilisé comme chambre d’amis. Au fond du
couloir, à droite, il y a les toilettes et une douche.
Les trois chambres sont au premier étage. Quand on arrive en haut de l’escalier, on
trouve à gauche les toilettes et à droite une salle de bains.

La semaine prochaine j’organise une réunion entre amis, j’espère que tu viendras et
ainsi connaître ma nouvelle maison.

Rez-de-chaussée Étage
 Act.14. Antoine décrit son logement. Faites le plan de ce logement. Indiquez le nom des
parties du logement et ses qualités.

Plan Qualités:

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Act.15. À votre tour, faites le plan de votre logement et présentez-le à un camarade de la

classe. Parlez aussi de votre quartier et dites si vous aimez ou pas le lieu que vous habitez.

Plan Qualités:

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CIVILISATION
Act.16. Lisez le texte. Associez Paris à trois mots et expliquez pourquoi.
Quelles différences et similitudes vous observez entre Paris et Mexico ?

PARIS
105 km², 2 274 880 habitants : Paris n’est pas une
capitale gigantesque, on peut la parcourir à pied, mais la
ville garde des traces de son histoire. Les rois, et après
eux les présidents de la République, ont laissé leurs
marques dans l’architecture, l’urbanisme et ses gens.

Le Paris historique

Des siècles passés, il reste des bâtiments qui abritent des

administrations, des musées, des universités, des salles de
spectacles (Palais de justice, musée du Louvre, musée d’Orsay,
Sorbonne, palais-Garnier). Il reste aussi des places prestigieuses ou
charmantes (place Vendôme, place de la Concorde, place des
Vosges), de grandes avenues (les Champs-Élysées, les Grands
Boulevards), des parcs et jardins (bois de Vincennes et de Boulogne,
jardin de Tuileries, du Luxembourg, des Buttes-Chaumont), des
églises (Notre-Dame, Sacré-Cœur de Montmartre), des curiosités (la
tour Eiffel).
Paris a changé
En vingt-cinq ans, de nouveaux bâtiments ont été construits ou
rénovés : le centre d’art moderne Pompidou, le Palais Omnisports
de Bercy, le Grand Louvre et sa pyramide, le parce de la Villette, le
ministère de l’Économie de Bercy, la Bibliothèque nationale (BNF),
la Grande Arche de la Défense, l’Opéra de la Bastille. Autre
changement : Paris est moins peuplé à cause du prix des
appartements et de la perte des emplois industriels), mais les
banlieues proches, reliées par les transports en commun, font
presque partie de la ville.
Les arrondissements et quartiers de Paris
La ville est divisée en vingt arrondissements qui sont des divisions
administratives. Il y a une mairie et un maire, ainsi que des élus, un conseil,
une politique, etc. propres à chaque arrondissement. Bien sûr, chaque
division est tout de même assujettie à la politique globale de la ville.
Cependant, les vingt arrondissements de Paris ne sont pas tous pareils. Le
Nord et l’est, encore populaires et souvent multiculturelles, sont différents
des « beaux quartiers » traditionnels de l’Ouest et des quartiers du centre
historique. Mais, partout, Paris est la ville des cafés.