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Discussion:Formation professionnelle en France

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La formation professionnelle revête une importance particulière en Europe. Elle touche (ou devrait toucher) la majorité des adultes tout au long de leur vie. Liée aux spécificités nationales, voire régionales, la formation professionnelle est complexe et multi-facette.

Actif dans ce domaine en Suisse, je souhaite développer ce thème avec d'autres acteurs de la formation professionnelle, principalement dans les pays de la Francophonie.

Je propose une approche systémique, considérant que la formation professionnelle fait partie du "système éducatif" que chaque état met en place et entretien.

D'avance un grand merci à toutes et tous pour votre collaboration et coopération.


Pachatuc 13 mars 2006 à 09:01 (CET)[répondre]

A ma connaissance il s'agit de la même chose Aiolia (d) 16 juin 2009 à 20:49 (CEST)[répondre]

Non, il ne s'agit pas de la même chose : l'enseignement professionnel, en France du moins, se rapporte à ma connaissance (je suis enseignant en LP) uniquement à l'enseignement diffusé dans les Lycées professionnels et dans les CFA (Centre de formation des apprentis). De ce point de vue, l'article enseignement professionnel est faux dans la mesure où il mêle enseignement technique (lycées techniques + BTS) et professionel. Le problème c'est que c'est l'usage de les distinguer ainsi : je n'ai pas de source livresque sous la main qui me permettre de le sourcer.
Quant à l'article formation professionnelle, il inclut la formation professionnelle initiale éventuellement reçue dans l'enseignement professionnel, mais recouvre une réalité bien plus large, notamment la formation professionnelle "tout au long de la vie" comme on dit, c'est à dire la formation continue. De ce point de vue, les deux articles méritent donc d'exister séparément, même si l'article enseignement professionnel doit être repris. Huesca (d) 19 juin 2009 à 14:31 (CEST)[répondre]
D'accord avec Huesca, pas de fusion. --Michel Barbetorte (d) 19 juin 2009 à 14:41 (CEST)[répondre]
Contre. D’accord avec Huesca, pas de fusion.--Verbex (d) 20 juin 2009 à 07:03 (CEST)[répondre]
Contre. Idem. Ce sont deux choses différentes. Addacat (d) 23 juin 2009 à 23:13 (CEST)[répondre]

Discussion transférée depuis Wikipédia:Pages à fusionner
On parle exactement de la même chose, il faudrait fusionner enseignement professionnel vers formation professionnel qui est le terme exact. La formation professionnelle commence au niveau secondaire (formation professionnelle initiale) peut se poursuivre à un niveau supérieur (formation professionnelle supérieure) et peut également s'étendre dans le temps (formation continue). Orphée [||] 4 février 2012 à 10:25 (CET)[répondre]

  1. Contre Au sens où je crois qu'il y a matière à faire un article à part entière sur l'enseignement professionnel (voire même enseignement professionnel en France) qui est un sujet souvent traité indépendamment de la formation continue, tant par les décideurs politiques que par les institutions, puisque généralement rattaché à l'Éducation Nationale tandis que la formation continue relève traditionnellement du monde du travail et d'acteurs para-publiques comme l'AFPA. Il n'empêche qu'une page générique formation professionnelle qui fasse ce distinguo justement est la bienvenue, surtout si elle est se départit d'une vision franco-centrée. knd (d) 16 février 2012 à 04:01 (CET)[répondre]
  2. Contre Je rejoins le point de vue précédent. "Enseignement professionnel" relève de la formation initiale et "formation professionnelle" relève plutôt de la formation continue, même s'il peut avoir un sens plus général. Effectivement, un complément dans "formation professionnelle" sur la formation professionnelle en général regroupant formation initiale et formation continue serait intéressant.--Berdea (d) 18 février 2012 à 10:40 (CET)[répondre]
    Je pense que les notions de « Formation professionnelle » et Enseignement professionnel » sont complémentaires. En réalité il faudrait favoriser, avec des sous rubriques (?) un regroupement sous la rubrique Formation professionnelle qui a une base plus élargie que la notion d’enseignement professionnel qui est plus réductrice ... puisque limitée à des institutions de formation--René Dinkel (d) 16 février 2012 à 10:49 (CET)[répondre]
  3. Contre je partage les deux avis ci-dessus et en particulier la remarque de Berdea. --— Elvire [Salon privé] 19 février 2012 à 13:31 (CET)[répondre]
J'archive la requête, je me vois mal concrètement fusionner ces deux notions, qui sont assez distinctes. --Nouill (d) 24 février 2012 à 00:29 (CET)[répondre]

Bandeau "promotionnel" à enlever?

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Bonjour, Il me semble que le bandeau "promotionnel" pourrait être enlevé. Qu'en pensez-vous? J'ai fourni la semaine passée un effort de réécriture dans ce sens en supprimant entre autres: - les 7 références à Elodie et Philippe ERAY (j'en ai laissé deux) - le modèle EFQM qui semble être un modèle d'une société de consultants - les conseils d'OPCALIA qui sont partie prenante en matière de formation professionnelle J'ai ajouté des éléments visant à nuancer les bénéfices obtenus par les entreprises et les salariés en matière de formation professionnelle. Ainsi retravaillée, la fiche me semble plus équilibrée et son côté "promotionnel" nettement moins tangible. Conseillez-vous d'enlever le bandeau? Bien cordialement, Anouk — Le message qui précède, non signé, a été déposé par Anouk2021 (discuter), le 31 mars 2021 à 14:31 (CEST)[répondre]

Bandeau "promotionnel" à enlever? Quelqu'un a un avis?

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Bonjour, Je reviens sur cette question de bandeau "promotionnel qui, selon moi, pourrait être enlevé. Quelqu'un a un avis? Bien cordialement, Anouk --Anouk2021 (discuter) 6 avril 2021 à 14:54 (CEST)[répondre]