Foda

Aplicacin de la matriz FODA en el
mbito educativo universitario

peruano
Maestrandos:
Huere Anaya Luis
Rafael Contreras, Mximo L.
Paitan Carrillo Teresa Z.
dhdhdhd shshsh shjshshsh
dgdgdh dhjdhdh djdjdjj
16 de Mayo 2016
MATRIZ FODA
MATRIZ FODA
MATRIZFODA
MATRIZ FODA
MATRIZ FODA
Anlisis que representa un esfuerzo

para examinar la interaccin entre las
caractersticas particulares de la
enseanza universitaria y el entorno
social y poltico.
El anlisis FODA debe enfocarse solamente hacia los factores

claves para el xito de realidad educativa superior en el pas.
Debe resaltar las fortalezas y las debilidades diferenciales
internas al compartir de manera objetiva y realista con la
competencia y con las oportunidades y amenazas claves de
entorno.
MATRIZ FODA
MATRIZ FODA
MATRIZ FODA
Este anlisis permite reunir al mayor

nmero de personas de la organizacin
para reflexionar sobre estos cuatro
factores, ponderar su importancia y
determinar planes de accin para hacer
posible:
Aminorar las Debilidades
Aprovechar las Oportunidades
Acrecentar las Fortalezas
Afrontar las Amenazas
MATRIZFODA
MATRIZ FODA
Fortalezas: Son atributos

internos que hacen a la
institucin universitaria a
competir y diferenciarse
exitosamente del resto de la
competencia, el mercado u otros
factores que pueden hacer a la
institucin educativa superior
como la formadora de futuro
profesionales competentes.
Oportunidades: representan las

opciones que tiene la institucin
educativa superior de ser empresa de
incursionar en nuevos negocios, ampliar
su espectro en su entorno o mejorar su
gestin en general.
MATRIZ
MATRIZ FODA
FODA
MATRIZ FODA
Debilidades: Son aquellas

situaciones en general que
hacen que la empresa
educativa no cumpla con sus
metas de forma exitosa, o que
impiden mejorar la gestin o los
objetivos de los negocios.
Amenazas: Representan aquellos eventos del entorno

que no pueden controlarse y sobre los cuales no es
posible influir (significativamente) y de cuyo efecto se
desconocen los impactos que pudieran influir en la gestin
y xito de la empresa educativa.
MATRIZ FODA
Pasos para construir una Matriz DOFA
1. Realizar el diagnostico de la empresa elegida.

2. Analizar los resultados generados del
diagnostico.
3. Hacer una lista de las fortalezas internas claves.
4. Hacer una lista de las debilidades internas decisivas.
5. Hacer una lista de las amenazas externas claves.
6. Hacer una lista de las oportunidades externas
decisivas.
7. Comparar las fortalezas internas con las
oportunidades externas y registrar las estrategias FO
resultantes en la casilla apropiada.
8. Cotejar las debilidades internas con las
oportunidades externas y registrar las estrategias DO
restantes.
9. Comparar las fortalezas internas con las amenazas
externas y registrar las estrategias FA resultantes.
10. Hacer comparacin de las debilidades internas con
las amenazas externas y registrar las estrategias DA
resultantes.
MATRIZ FODA MBITO EDUCATIVO
Teniendo en cuenta lo que significa el instrumento de la matriz

FODA, se procede a su aplicacin en el mbito educativo,
teniendo en consideracin la organizacin administrativa y
pedaggica de las universidades.
MATRIZ FODA
MATRIZ MBITO
FODA EDUCATIVO
MBITO EDUCATIVO
FORTALEZAS DEBILIDADES
Un proyecto de mejoramiento de Falta de presupuestos y apoyo del
la calidad de educacin en estado.
marcha.
Nivel acadmico. Falta de capacitacin de docentes.
MATRIZ FODA
MATRIZ MBITO
FODA EDUCATIVO
MBITO EDUCATIVO
FORTALEZAS DEBILIDADES
Motivacin con nuevas tcnicas de Falta de gestin.
aprendizajes. Baja remuneracin.
Imagen institucional. Falta de presupuesto para la
investigaciones
MATRIZ FODA
MATRIZ MBITO
FODA EDUCATIVO
MBITO EDUCATIVO
OPORTUNIDADES AMENAZAS
Aplicacin de las nuevas Inestabilidad poltica en la
tecnologas. educacin superior.
Corrupcin el sector educativo.
Evaluacin de nuevas propuesta Desercin de los alumnos en las

educativas. universidades.
MATRIZ FODA
MATRIZ MBITO
FODA EDUCATIVO
MBITO EDUCATIVO
OPORTUNIDADES AMENAZAS
Inversin en educacin. Crisis de valores en la sociedad
peruana.
El mal usos de la tecnologa a todo
nivel educativo.
Aplicacin de nuevas Medios de comunicaciones que no

metodologas en la educacin apoyan en la educacin a todo
superior. nivel.
PLAN OPERATIVO INSTITUCIONAL
1. Inters y voluntad
CONDICIONES PREVIAS
Basado en el convencimiento de
que el POI es un instrumento til
PLAN OPERATIVO INSTITUCIONAL que posibilita una gestin
(POI) ordenada susceptible del
monitoreo y la evaluacin.
2. Existencia de una Oficina de Planificacin y Programacin
Necesidad de contar con esta oficina, cuyo encargado debe tener

capacidad tcnica para coordinar la formulacin, monitoreo y evaluacin
del plan operativo. Crear esta oficina en el primer paso permitir
desarrollar una cultura de gestin por resultados
CONDICIONES PREVIAS

(POI)
3. Funcionarios comprometidos con el POI, que

colaboren en su formulacin,
ejecucin, monitoreo y evaluacin.
Esto facilitar el manejo de una visin y

programacin de actuaciones
coordinadas, que redundarn en la
agilidad administrativa y funcional
METODOLOGA
Paso 1: Planificacin y
PLAN OPERATIVO INSTITUCIONAL preparacin del proceso de
elaboracin del POI
Paso 2: Aprobacin del plan de

trabajo y del equipo tcnico
1. Etapa de Preparacin
Paso 3: Constitucin del
equipo tcnico a cargo de la
elaboracin del POI
PLANPLAN
OPERATIVO INSTITUCIONAL
OPERATIVO ANUAL
Paso 4: Elaboracin de un
METODOLOGA
diagnstico.
Paso 5: Determinacin de los

PLAN OPERATIVO INSTITUCIONAL objetivos institucionales.
Paso 6: Determinacin de
proyectos y actividades.
2. Etapa de elaboracin Paso 7: Elaboracin del POI

por cada direccin o
departamento.
Paso 8: Consolidacin del

documento de Plan Operativo
institucional.
METODOLOGA
Paso 9: Aprobacin del POI

por las autoridades
3. ETAPA DE APROBACIN Y competentes.
DIFUSIN
Paso 10: Difusin del POI
REFERENCIAS ELECTRONICAS
Gua del anlisis FODA. Disponible: Plataforma Universidad Fermn Toro (UFT)
Sistema de aprendizaje interactivo a distancia (SAIA), material
suministrado por el facilitador Barraez Douglas[Consulta: 2015,
Junio 25]
Rojas, L. Gua para la Formulacin del Plan Operativo Anual (POA) Municipal,
2009. Disponible: Plataforma Universidad Fermn Toro (UFT) Sistema
de aprendizaje interactivo a distancia (SAIA), material suministrado
por el facilitador Barraez Douglas[Consulta: 2015, Junio 30]
MINEDU. Plan operativo institucional (POI), 2012. Disponible: Oficina de

Planificacin Estratgica y Medicin de la Calidad Educativa Unidad
de Programacin.
GRACIAS TOTALES !!!

Foda

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Foda

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Foda

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Aplicacin de la matriz FODA en el

mbito educativo universitario

Anlisis que representa un esfuerzo

El anlisis FODA debe enfocarse solamente hacia los factores

Este anlisis permite reunir al mayor

Fortalezas: Son atributos

Oportunidades: representan las

Debilidades: Son aquellas

Amenazas: Representan aquellos eventos del entorno

1. Realizar el diagnostico de la empresa elegida.

Teniendo en cuenta lo que significa el instrumento de la matriz

Evaluacin de nuevas propuesta Desercin de los alumnos en las

Aplicacin de nuevas Medios de comunicaciones que no

2. Existencia de una Oficina de Planificacin y Programacin

Necesidad de contar con esta oficina, cuyo encargado debe tener

PLAN OPERATIVO INSTITUCIONAL

3. Funcionarios comprometidos con el POI, que

Esto facilitar el manejo de una visin y

Paso 2: Aprobacin del plan de

Paso 5: Determinacin de los

2. Etapa de elaboracin Paso 7: Elaboracin del POI

Paso 8: Consolidacin del

PLAN OPERATIVO INSTITUCIONAL

Paso 9: Aprobacin del POI

MINEDU. Plan operativo institucional (POI), 2012. Disponible: Oficina de

También podría gustarte