Nothing Special   »   [go: up one dir, main page]

S2 Verano Uni Psicología Factores Biológicos de La Conducta

Descargar como pptx, pdf o txt
Descargar como pptx, pdf o txt
Está en la página 1de 12

Curso:

PSICOLOGÍA

Ciclo:
VERANO- UNI
FACTORES BIOLÓGICOS DE LA CONDUCTA
a) La herencia:
La herencia es la influencia de los genes en la conducta y el
psiquismo en múltiples dimensiones, yendo de lo sano a lo
enfermo podemos decir que los factores genéticos tienen su
participación. Así la inteligencia, la personalidad, el
síndrome del espectro autista y la enfermedad mental
tienen asociados factores genéticos.

b) La maduración:
Es un proceso de cambios internos relacionados
estrechamente a procesos anátomo-fisiológicos, tales como
la estructura, la forma y la habilidad. Estos cambios
producidos por la maduración siguen un orden regular y se
dan en un tiempo similar en todos los seres humanos, donde
dichos cambios se presentan a través de etapas progresivas,
desde la concepción hasta el fin de la senectud. Por ejemplo,
el desarrollo de la habilidad para caminar se presenta
alrededor de los doce meses en el ser
humano.
Ambos factores se manifiestan en
el Sistema Nervioso
a) El Sistema Nervioso:
Es un conjunto organizado de estructuras nerviosas
que permiten al organismo relacionarse con el medio
externo e interno. Formado por el sistema nervioso
central y el sistema nervioso periférico.

• La neurona: es la unidad anatomofuncional del


sistema nervioso, se encarga de generar, conducir y
transmitir el impulso nervioso, (energía bioquímica
eléctrica). El impulso nervioso dentro de la
neurona va del cuerpo al axón y de allí al
teledendrón, donde se encuentran las vesículas
sinápticas que contienen a los neurotransmisores.
Dentro de la neurona el impulso nervioso es de
naturaleza bioeléctrica, cuando pasa de una
neurona a otra es neuroquímica
• Neurotransmisores: los neurotransmisores son
sustancias sintetizadas por las neuronas
(especialmente en el botón terminal) y son
liberadas por las vesículas sinápticas. Atraviesan el
espacio sináptico y afectan la neurona vecina. Los
neurotransmisores pueden ser excitadores o
inhibidores, ya sea porque producen impulsos o
evitan que se produzcan.

 La dopamina es un neurotransmisor inhibitorio de


varias conductas y emociones, su aumento se
asocia a la esquizofrenia, y su disminución está
asociada a la enfermedad de Parkinson.
 La serotonina inicia el sueño y participa en la
conducta de liderazgo.
 La norepinefrina, conocida como noradrenalina,
se asocia a conductas agresivas, optimismo, o
aumento del nivel de activación. En los estados en
los que el individuo se siente desvalido, los niveles
de noradrenalina decaen.
 Acetilcolina, su disminución se relaciona con la
enfermedad de Alzheimer. Es utilizado Es utilizado
por las neuronas motoras, por lo que participa del
movimiento (actúa en las uniones musculares de las
sinapsis del sistema nervioso autónomo y el sistema
nervioso central), su aumento se asocia a espasmos
y su disminución a la parálisis y torpeza de
movimientos.

 La Endorfina. Acción: inhibitoria. Función: Control


del dolor. Desórdenes: Personalidad adictiva

 GABA (ácido gamma amino butírico). Acción:


Principal inhibidor. Función: Frenan a los
neurotransmisores que conducen la ansiedad.
Brindan tranquilidad, ritmos cerebrales equilibrados.
Desórdenes: Poca GABA las personas sufren de
trastornos de ansiedad.
EL SISTEMA LÍMBICO
El sistema límbico es un anillo de estructuras holgadamente
conectadas que se localizan entre el núcleo central y los hemisferios
cerebrales. En términos evolutivos, el sistema límbico es más reciente que
el núcleo central y sólo está completamente desarrollado en los
mamíferos.

• Una parte del sistema límbico, el hipocampo, también juega un papel


esencial en la formación de nuevos recuerdos. Las personas con daño
severo en esta área son capaces de recordar nombres, rostros y
acontecimientos que grabaron en la memoria antes de que el área
fuera lesionada, pero no pueden recordar nada nuevo.
• La amígdala y el hipocampo también están implicados en el gobierno
y regulación de emociones (Davidson, Jackson y Kalin, 2000; Hamann,
Ely, Hoffman y Kilts, 2002), sobre todo de las relacionadas con la
autopreservación (MacLean, 1970). Amígdala (memoria emocional)
• La función del tálamo más conocida y estudiada es la de ser una de
las primeras paradas en el cerebro para la información que nos llega a
través de los sentidos, con la excepción del olfato.
• Las funciones más conocidas del hipotálamo se relacionan con la
regulación de las motivaciones primarias como el hambre, la sed, la
conducta sexual y la temperatura corporal.
La Lateralización hemisférica
De manera literal, los
humanos tienen un
“medio cerebro
derecho” y un “medio
cerebro izquierdo”. La
conexión principal
entre los hemisferios
izquierdo y derecho es
una banda gruesa, en
forma de listón, de
fibras nerviosas bajo la
corteza llamada el
cuerpo calloso
LOS LÓBULOS CEREBRALES Y SUS FUNCIONES
BASES BIOLÓGICAS DE LA CONDUCTA
EL SISTEMA NERVIOSO
AUTÓNOMO

También podría gustarte