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    Número S Naturales: Psicopedagoga: Lorena Pizarro González. Asignatura: Matemática Curso: 5° Básico

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    Lorena Pizarro
    Este documento explica el concepto de valor posicional en números naturales. Incluye ejemplos de cómo se componen los números de dígitos en diferentes posiciones y actividades para que los estudiantes practiquen reconocer, ordenar, componer y descomponer números utilizando su valor posicional.

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    Lorena Pizarro
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    Este documento explica el concepto de valor posicional en números naturales. Incluye ejemplos de cómo se componen los números de dígitos en diferentes posiciones y actividades para que los estudiantes practiquen reconocer, ordenar, componer y descomponer números utilizando su valor posicional.

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    Número S Naturales: Psicopedagoga: Lorena Pizarro González. Asignatura: Matemática Curso: 5° Básico

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    Este documento explica el concepto de valor posicional en números naturales. Incluye ejemplos de cómo se componen los números de dígitos en diferentes posiciones y actividades para que los estudiantes practiquen reconocer, ordenar, componer y descomponer números utilizando su valor posicional.

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    de 12

    N úmero

    s
    naturales
    Psicopedagoga: Lorena
    Pizarro González.
    Asignatura: Matemática
    Curso: 5° básico
    El valor posicional es el
    valor que representa
    cada dígito según la
    posición que ocupa en
    el número.

    Recuerda que:
    Cada número
    está compuesto
    por dígitos. En
    este caso, 482
    es el núm ero
    y el 4, el 8 y el
    2 son sus
    dígitos.

    48
    2
    Tablero de valor
    posicional 3.92
    UM C6 D U
    Unidad Centena Decena Unidad
    de C ifra
    mil
    posicional
    3 9 2 6 Valor
    3.000 900 20 6 posicional

    857.316.492
    CMi DMi UMi CM DM UM C D U
    Centena Decena Unidad Centena Decena Unidad Centena Decena Unidad
    de de de de mil de de
    millón millón millón mil mil
    8 5 7 3 1 6 4 9 2
    800.000.000 50.000.000 7.000.000 300.000 10.000 6.000 400 90 2
    Actividad 1: De acuerdo a las siguientes indicaciones,
    completa la tabla de valor posicional y descubre el
    número.
    4
    decenas
    El número está 8 unidades de
    compuesto por mil 2 centenas
    las siguientes
    cifras de mil 9
    posicionales: unidades
    5 decenas de
    mil 6 centenas

    O rdena en la 1 unidad de
    tabla: millón
    U Mi CM DM UM C D U Cifra posicional

    Valor posicional

    Una vez que hayas descubierto el número, escríbelo con palabras en tu


    cuaderno.
    Actividad 2: Ahora deberás reconocer el valor posicional
    del siguiente número.

    Como ayuda, te aconsejo escribir el número en una tabla de valor posicional que
    puedes escribirla en tu cuaderno. Con eso podrás identificar de mejor forma el valor de
    cada dígito.
    C omposición y descomposición
    numérica
    Actividad 3: Identifica el número que corresponde a las
    siguientes descomposiciones y escríbelo con palabras en tu
    cuaderno:
    Orden de números y escritura en
    Estaspalabras
    son las medidas aproximadas, en metros, de los radios de los planetas del Sistema
    Solar.
    Ordénalos según la longitud de los radios, del más corto al más largo.
    Materiales:
    - 4 conos de papel
    higiénico, cortados por la mitad (si no
    tienes, busca cualquier objeto al que le
    puedas escribir un números; tapitas de
    botella, palitos de helado, piedras
    pequeñas,
    etc. Pero deben ser en total 8!).
    - Plumón, lápiz scripto, o cualquier
    lápiz que sirva para marcar en el
    objeto que
    encontraste
    - TABLERO VALOR POSICIONAL
    C uaderno, lápiz grafito y goma
    CMi DMi UMi C M D M UM C D U
    - Un tablero de valor posicional hecho en
    una hoja grande de cuaderno, oficio o
    block.

    Estos son sólo ideas, debes escoger un solo tipo de material


    de acuerdo a lo que tengas en casa. Puedes decorarlo si
    gustas.
    Instrucciones:

    - Escoge 8 números entre el 0 y


    el 9
    - Escribe sólo un digito en cada objeto que
    escogiste como material (conos, piedras,
    palitos, etc.)
    - La primera vez, ordenarás el material
    como tú prefieras, con tal de formar un
    número utilizando
    todos los dígitos. Luego irás cambiando los dígitos de
    posición, de tal forma que puedas ir formando
    otros números.
    - Cada vez que formes un números, deberás
    escribirlo en tu cuaderno con números y con
    palabras, y
    además, deberás descomponerlo de la forma que tú
    quieras (ejemplo: 1C+6D+8U o puede ser también
    100+60+8).
    - El objetivo es que formes la mayor cantidad
    posible de números intercambiando los dígitos de
    posición.
    La tabla de valor posicional, te servirá para
    identificar el valor y la posición.

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