Área de Ciencias Sociales Secundaria

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES
COMPETENCIAS Y CAPACIDADES
■ Construye interpretaciones históricas:
. Interpreta críticamente fuentes diversas.
. Comprende el tiempo histórico.
. Elabora explicaciones sobre procesos históricos.
■ Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente:

. Comprende las relaciones entre los elementos naturales y sociales
. Maneja fuentes de información para comprender el espacio geográfico y el ambiente
. Genera acciones para conservar el ambiente local y global
■ Gestiona responsablemente los recursos económicos:

. Comprende las relaciones entre los elementos del sistema económico y financiero.
. Toma decisiones económicas y financieras

Introducción al curso
Propósito del área

El área de Ciencias Sociales tiene como propósito que los estudiantes puedan comprender la realidad del mundo en
que viven, las experiencias colectivas pasadas y presentes, así como el espacio en que se desarrolla la vida en sociedad.
Además, busca que reconozcan los procesos de cambio en el tiempo histórico y su influencia en el momento presente,
es decir, que aprendan a pensar históricamente para poder asumir la mejora de la sociedad donde se desarrollan.
Este aprendizaje permite fortalecer el desarrollo de una conciencia crítica, solidaria y respetuosa que les permita
participar en sociedad desde el conocimiento de sus derechos y responsabilidades.
Por otro lado, el área pretende que nuestros estudiantes suman que son parte de un pasado, pero que, desde el
presente, están construyendo su futuro. Asimismo implica comprender que el espacio es una construcción social, en
donde se relacionan las personas y que se va transformando según sus necesidades. Por esta razón, es importante
promover una relación armónica con el ambiente que les permita aprovechar de manera racional y respetuosa lo que
ofrece la naturaleza promoviendo el desarrollo sostenible. El área comprende, igualmente, las elaciones entre los
elementos del sistema económico y financiero en diferentes niveles para contribuir al desarrollo económico sostenible y
construir la ciudadanía económica en los estudiantes.
Contenidos de Cuarto Año
Unidad I
Historia
Tema 1: Restauración y revoluciones liberales

Tema 2: Capitalismo y revolución industrial

Tema 3: La sociedad industrial

Tema 4: Un nuevo ordenamiento jurídico, el caudillismo en el Perú

Geografía
Tema 6: La acción humana sobre el medio ambiente
Tema 7: El clima y los seres humanos, fenómeno del niño.
Economía
Tema 8: El papel del Estado en la economía, el Estado peruano y la constitución. Funciones del
Estado peruano.
Tema 9: Perú: política monetaria y fiscal. Crecimiento sostenible en el Perú.
Unidad II
Historia
Tema 1: La confederación Perú- boliviana.
Tema 2: Política y economía de la nueva república, el comienzo del Estado peruano.
Tema 3: Crisis del Estado: Guerra con España
Tema 4: América Latina bajo el caudillismo. Primer civilismo y el gobierno de Manuel Pardo.
Tema 5: Inicios de la Guerra del Pacífico. Campaña marítima.
Geografía
Tema 6: La protección internacional del ambiente. Áreas de protección nacional.
Tema 7: La protección del ambiente
Economía
Tema 8: Indicadores de crecimiento en el Perú e indicadores del desarrollo humano.
Tema 9: El sistema financiero del Perú. Delitos contra el orden financiero.
Unidad III
Historia
Tema 1: Campaña Terrestre
Tema 2: Fin de la guerra y reconstrucción
Tema 3: El sistema imperialista
Tema 4: La Gran Guerra: Primera Guerra Mundial
Tema 5: Revolución Rusa.
Geografía
Tema 6: Organización del Estado peruano.
Tema 7: Problemas territoriales. Espacios y condiciones humanas.
Economía
Tema 8: Los mercados regionales.
Tema 9: El comercio internacional
Unidad IV
Historia
Tema 1: Avances tecnológicos y científicos en el siglo XIX.
Tema 2: La Revolución de 1895 y el gobierno de Piérola.
Tema 3: República Aristocrática.
Tema 4: Civilismo. Del civilismo al populismo.
Tema 5: El Perú y el mundo. La industria a inicios del siglo XX.
Geografía
Tema 6: Sostenibilidad y actividades económicas. Dos nuevos sectores económicos.
Tema 7: Los grandes espacios de Asia y Oceanía.
Economía
Tema 8: Procesos de integración económica.
Tema 9: Derechos de los consumidores.

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■ Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente:

■ Gestiona responsablemente los recursos económicos:

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