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    Semana Del 30 Al 03 de Junio Semana Del 06 Al 10 de Junio5º Básico LENGUAJE - PPT Lenguaje Figurado y Lenguaje Literal

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    paulina
    Este documento presenta información sobre el lenguaje literal y figurado. Explica que el lenguaje literal se refiere al significado directo de las palabras, mientras que el lenguaje figurado utiliza las palabras de manera metafórica u otras figuras literarias para transmitir significados más allá de lo literal. A lo largo de varias clases, los estudiantes aprenden a distinguir entre expresiones literales y figuradas, y analizan el uso de figuras literarias como la metáfora en la poesía.

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    Semana Del 30 Al 03 de Junio Semana Del 06 Al 10 de Junio5º Básico LENGUAJE - PPT Lenguaje Figurado y Lenguaje Literal

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    paulina
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    Este documento presenta información sobre el lenguaje literal y figurado. Explica que el lenguaje literal se refiere al significado directo de las palabras, mientras que el lenguaje figurado utiliza las palabras de manera metafórica u otras figuras literarias para transmitir significados más allá de lo literal. A lo largo de varias clases, los estudiantes aprenden a distinguir entre expresiones literales y figuradas, y analizan el uso de figuras literarias como la metáfora en la poesía.

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    Semana del 30 al 03 de junio Semana del 06 al 10 de junio5º Básico LENGUAJE - PPT Lenguaje figurado y lenguaje literal

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    5 básico A - B

    Semana del 30 de mayo al 03


    de junio
    CLASE N°1:

    Objetivo:
    • Comprender la diferencia entre el
    lenguaje figurado y el lenguaje
    literal.
    Lenguaje literal y lenguaje figurado
    El lenguaje literal

    Es el que designa el significado real y directo de una


    palabra o expresión. Ejemplo: El cielo está nublado. Es
    un enunciado informativo, real, concreto. Todas las
    palabras de la oración expresan un contenido que se
    puede verificar y no se interpretan de una manera
    diferente a lo que significan.
    El lenguaje Figurado
    El lenguaje figurado es aquel en el cual las palabras o las expresiones
    tienen un significado distinto al que originalmente poseen.
    Ejemplo: Su corazón está en llamas por esa mujer. Cuando
    leemos una oración como del ejemplo, lo primero que pensamos
    es en estado de enamoramiento de una persona.
    La expresión corazón en llamas constituye una metáfora para
    explicar
    de una forma distinta el estado emocional de alguien.
    LENGUAJE FIGURADO
    “Se le pegaron las sábanas”
    ¿Qué quiero decir con esta
    frase?
    ¿Qué es el lenguaje
    figurado?
    En el lenguaje figurado es una manera de expresarnos
    que no solo se encuentra en el habla cotidiano sino en la
    literatura.

    ¿Por qué se usa el lenguaje figurado?


    Los escritores emplean el lenguaje figurado para crear
    imágenes en la mente del lector.
    Estas imágenes ayudan a interpretar y comprender mejor
    lo que el autor está diciendo.
    Una palabra o un grupo de palabras se
    puede utilizar con su significado propio
    (sentido literal o denotativo) o con un
    significado diferente al suyo (sentido
    figurado o connotativo).
    Ejemplo:
    1.-En las noches de verano se pueden ver las
    estrellas con gran nitidez
    2.-Mi hermano tuvo una caída con la bicicleta y
    vio las estrellas
    CLASE N°2:

    •Objetivo: Distinguir enunciados


    literales de enunciados figurados.
    El sentido literal
    • Todas las palabras tienen un sentido literal. El
    sentido literal es el que aparece en el
    diccionario.

    • Ej: Para cuidar el corazón es muy importante


    evitar el estrés, no fumar y hacer ejercicio.
    El sentido figurado
    • A veces las palabras adquieren un sentido
    diferente al que aparece en el
    diccionario.
    • El sentido figurado es el significado que ha
    adquirido una palabra y que le da un especial
    valor expresivo.
    Ej: Esa chica tiene “un corazón de oro”.
    ¿Qué significan las
    siguientes expresiones?
    María:- La vecina está enojada porque otra vez los
    niños tiraron la pelota al patio.

    Juan: ¡No te preocupes!.Si perro que ladra no


    muerde.
    Andrea: Juan termino conmigo, ¿Cómo podré
    olvidarlo?
    Carolina: ¡Te voy a presentar nuevos amigos con
    quienes puedas salir! ¡No te olvides que un clavo
    saca otro clavo!.
    ¡La prueba de
    matemáticas será
    pan comido!
    CLASE N°3:
    Diferenciar expresiones con lenguaje
    literal y figurado
    Diferencias entre el lenguaje
    literal y el figurado
    Se puede decir que:
     Las expresiones literales puede ser llamadas también
    reales, ya que transmiten el significado concreto de las
    palabras.
     El lenguaje figurado es diferente del literal porque
    no toma al pie de la letra el significado de la palabra.
     El lenguaje literal es claro y directo, fácil de
    interpretar
     Las expresiones no literales o figuradas son de una
    interpretación más lenta y trabajada
     Para que existe una expresión en sentido figurado, es
    frecuente el uso de herramientas literarias, tales como
    la metáfora.
    ¿Literal o figurativo?
    • Estás muy delgada: pareces un fideo.
    • Me muero de amor
    • Vamos a jugar a la pelota
    • Este curso es una taza de leche
    • ¡Luis escuchame! ¿Acaso andas
    en las nubes?.
    - ¡Tengo un desierto en la garganta!
    - Manuel ¡Pásame la pelota.
    - Ese chico me cae bomba
    -“Los niños son como esponjas”: lo captan
    todo.
    -Tengo una tortuga nueva.
    --¡Pareces una tortuga! ¡Date prisa!
    -¡David reacciona!¡Deja de peinar la
    muñeca!
    TAREA
    :

    • Busca o pregunta a tu familia 10 frases que


    utilicen lenguaje figurado.

    Ejemplo: «Este niño es un cerebrito»


    Este niño sabe mucho
    SEMANA DEL 06 AL
    10 DE JUNIO

    CLASE 1
    OBJETIVO: Reconocer y
    clasificar versos según su
    figura literaria.
    LAS FIGURAS LITERARIAS
    CLASE 2:

    Objetivo: Interpretar lenguaje


    poético y reconocer estructura –
    elementos del poema.
    Leamos estos ejemplos e
    identifiquemos qué figura
    literaria se encuentra
    presente:
    LA CIUDAD LE DA LA BIENVENIDA A LA
    PRIMAVERA

    TUS OJOS ME DICEN QUE ME MIENTES

    EL MAR ME ABRAZA CON SUS OLAS

    R:
    ¿Qué figura literaria es
    la presente ?
    MI AUTO ES VELOZ COMO UN RAYO

    • ERES DULCE COMO UN CHOCOLATE

    • CUANDO ME DA VERGÜENZA ME
    PONGO ROJA COMO UN
    • TOMATE
    ¿Qué figura retórica esta
    presente?
    TE QUIERO DE AQUÍ A LAS ESTRELLAS

    TE LO EXPLICO MIL VECES Y AÚN NO ENTIENDES

    LA COMIDA QUE HACE MI MAMÁ ES LA MEJOR DEL


    MUNDO

    R:
    ¿ A qué nos referimos si
    hablamos de algodón en
    el cielo?
    A ) C A S A S

    B ) N U B E S
    C ) S O L
    ¿A qué nos referimos si
    hablamos de las
    luciérnagas del cielo?

    A )E S T R E L LAS

    B ) M O N T A Ñ A S
    C ) N U B E S
    Después de leer
    los ejemplos de
    Metáfora
    explica en tu
    cuaderno a qué
    se refieren cada
    uno de ellos.
    CLASE 3:

    OBJETIVO:
    Utilizar recursos del lenguaje para expresarse de
    forma escrita.
    (Guía: Uso de sinónimos y antónimos)

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