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    Plantilla Fase 5

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    Este documento presenta las instrucciones para una evaluación de tres fases de un curso de fundamentos de administración. Los estudiantes deben identificar su desempeño en las primeras tres fases a través de una presentación que incluya tablas resumiendo preguntas y respuestas correctas e incorrectas, así como las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas identificadas en un estudio de caso. También deben resumir las fortalezas y debilidades encontradas en las actividades de planeación, organización, dirección y control.

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    Este documento presenta las instrucciones para una evaluación de tres fases de un curso de fundamentos de administración. Los estudiantes deben identificar su desempeño en las primeras tres fases a través de una presentación que incluya tablas resumiendo preguntas y respuestas correctas e incorrectas, así como las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas identificadas en un estudio de caso. También deben resumir las fortalezas y debilidades encontradas en las actividades de planeación, organización, dirección y control.

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    Plantilla fase 5

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    Curso Fundamentos de administración

    Fase 5 - Evaluación de la unidad 1, 2 y 3


    Bogotá, mayo 2022

    Nombre del docente:

    Nombre del estudiante:


    CC.
    Introducción
     
     
     
    Objetivos

    General:

    Específicos:

     
     
     
    La actividad consiste en:
     
    Identificar el desempeño en las fases 1,2, y 3, de acuerdo con las observaciones del docente y plasmarlas en una presentación
    en Power Point o Powtoon, de la siguiente manera:
     
    Fase 1: Reconocimientos previos de la administración
     
    1. Relacionar las preguntas incorrectas y correctas:
     
    Reconocer el contexto del proceso administrativo
    Fase 1
    Pregunta Incorrecta Respuesta Correcta

       

    Nota: Si el estudiante no presentó el cuestionario, por favor solicitar a su docente dos preguntas
    para dar respuesta a este punto.
    Fase 2 - Análisis de ambientes organizacionales de la administración

    Mencionar las debilidades, fortalezas, oportunidades y amenazas, que usted encontró en la empresa como estudio de
    caso:

    Fase 2 - Análisis de ambientes organizacionales de la administración

    Debilidades
    Fortalezas Oportunidades Amenazas

    Nota: Si el estudiante no realizó la actividad individual de esta fase 2, debe indicarle a su docente,
    para que le establezca la actividad a realizar.
    Fase 3 - Realizar la Planeación y organización en un caso empresarial
    Menciones las fortalezas y debilidades que usted encontró en la elaboración de la planeación y Organización

    Fase 3 - Realizar la Planeación y organización en un caso empresarial

    funciones Planeación
    FD Organización

    Fortalezas

    Debilidades

    Nota: Si el estudiante no realizó la actividad individual de esta fase, debe indicarle a su docente,
    para que le establezca la actividad a realizar.
    Fase 4 – Comprender y aplicar habilidades en la dirección y los pasos de control

    Menciones las fortalezas y debilidades, que usted encontró en la elaboración de la dirección y control

    Fase 4 – Comprender y aplicar habilidades en la dirección y los pasos de control

    funciones Dirección
    FD Control

    Fortalezas

    Debilidades

    Nota: Si el estudiante no realizó la actividad colaborativa de esta, debe indicarle a su docente,


    para que le establezca la actividad a realizar.
    Elabore en español o inglés un párrafo dónde explica en que consiste: Make a synoptic table on Thriving
    In Turbulent Times - Hamel, G. (2002).
    Conclusiones
    Referentes bibliográficos
    ¡GRACIAS!
    negociosinternacionales.ecacen@unad.edu.co

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