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Proyecto Fisica 1 2019

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PROYECTO FÍSICA

1
AV E N D A Ñ O Y U R L E Y P A T R I C I A INGENIERIA CIVIL
L O P E Z PA U L A X I M E N A INGENIERÍA CIVIL
R I O S L A U R A S O P H YA INGENIERÍA INDUSTRIAL
PÉNDULO DE NEWTON
INTRODUCIÓN

• ¿La energía se conserva?


¿Depende de un sistema lineal?

El péndulo de newton o cuna de


newton es uno de los principales
objetos que demuestran la
conservación de la energía.
• Esta constituido por un conjunto de
péndulos idénticos que al elevar uno del
extremo y darle una altura h , gana energía
potencial y al chocar con los otros péndulos
se transmitirá energía cinética y así la
ultima bola subirá a la misma altura h que se
había dado inicialmente.
SIMÓN PREBBLE
13 DE FEBRERO DE 1942
• El lo crea para demostrar, de manera muy gráfica las
leyes del movimiento, más conocidas como las Leyes de
Newton. Una de ellas, la ley de la conservación de la
energía, que afirma que la energía no puede crearse ni
destruirse, sólo cambiar. Es decir, que la energía siempre
se mantiene y conserva, como ocurre con este curioso
juguete.
¿CÓMO DETERMINAR Y
COMPROBAR LA LEY DE LA
CONSERVACION DE LA
ENERGIA EN EL
LABORATORIO?
Las instalaciones nos impiden realizar
una serie de experimentos por lo cual
investigamos proyectos ya planteados
y confirmar gracias a diferentes
instrumentos de laboratorio la
comprobación de la conservación de
la energía.
• Demostrar el principio de
conservación de la energía mediante
OBJETIVO GENERAL el péndulo de Newton, involucrando
los factores que no permiten que se
cumpla el principio.
ESPECIFICOS

Formular un proyecto económico que cumpliera con


las expectativas de la materia dando así utilidad a los
campos de laboratorio que nos brinda la universidad.

Conocer los factores físicos que se involucran en el


proyecto y construir un modelo apropiado

Evaluar el funcionamiento del péndulo de Newton,


como instrumento que permite demostrar un
fenómeno físico.
MARCO TEÓRICO

Energía es una magnitud física que se presenta


bajo diversas formas , esta involucrada en
todos los procesos Y es la capacidad que

ENERGÍA: “Voy a tomar toda esta


posee un cuerpo para realizar una acción o
trabajo, o producir un cambio o una
transformación, negatividad y usarla como
combustible.” BRADLEY
COOPER
CONSERVACIÓN DE LA
ENERGÍA
•  Afirma que la cantidad total de energía en cualquier 
sistema físico aislado (sin interacción con ningún otro
sistema) permanece invariable con el tiempo, aunque
dicha energía puede transformarse en otra forma de
energía. La energía afirma que la energía no puede
crearse ni destruirse, solo puede cambiar de una forma a
otra
 Primera Ley de Newton o Ley de Inercia:
Todo cuerpo persevera en su estado de reposo o movimiento uniforme y rectilíneo a no ser
que sea obligado a cambiar su estado por fuerzas impresas sobre él.
 Segunda Ley Newton o Ley de Fuerza:
• La Segunda ley de Newton se encarga de cuantificar el concepto de fuerza. Nos dice
que la fuerza neta aplicada sobre un cuerpo es proporcional a la aceleración que adquiere
dicho cuerpo.

 Tercera Ley de Newton o Ley de Acción y Reacción:


“Expone que por cada fuerza que actúa sobre un cuerpo, este realiza una fuerza de igual
intensidad y dirección, pero de sentido contrario sobre el cuerpo que la produjo.
• El proyecto se realizará en cuatro
etapas, en las cuales se hará la
METODOLOGÍA recolección de los datos y
posteriormente su respectivo
procesamiento.
Fase Tres: presentación final del proyecto.
Fase Dos: Partiendo del conocimiento de
Fase Uno: Motivos de reunión grupal la ley de la conservación de la energía y
del modelo pondremos en marcha los
péndulos.

Video
Lluvia de ideas para escoger el
proyecto. Construir un prototipo de modelo
¿Por qué vamos hacer el proyecto? del péndulo de newton.
Documentarnos sobre el proyecto Comprobar el funcionamiento del
ya decidido. proyecto.
Plantear posibles problemas
relacionados con el proyecto
¿Cómo realizaremos el proyecto?
MATERIALES
Bisturí. O tijeras
3 plataformas de vidrio (23 x 12 ) (23 x 10 ) (14 x 10)
5 Canicas de vidrio.
Regla.
10 Hilos de nailon
1 barra de silicona.
1 Pegante instantáneo.
Pistola de silicona
2 perfiles metálicos o de plástico
CRONOGRAMA
TIEMPO(h) ACTIVIDAD VALOR UNITARIO VALOR TOTAL
23 Mano de obra 3450,48 pesos 79361,1168 pesos
6 Utilización de 3450,48 pesos 20702,88 pesos
herramientas de
laboratorio
Total 6900,96 pesos 100063,997 pesos

CANTIDAD MATERIALES VALOR UNITARIO VALOR TOTAL

3 Laminas de vidrio 2700 pesos 8100 pesos


2 Ángulos 1250 pesos 2500 pesos
5 Maras 200 pesos 1000 pesos
2 Silicona 300 pesos 600 pesos
1 Nailon 2500 pesos 2500 pesos
1 Pegante instantaneo 1000 pesos 1000 pesos
Total 7950 pesos 15700 pesos
• El funcionamiento de nuestro modelo consiste al tomar una esfera y darle
una altura h la esfera obtendrá una cierta cantidad de energía potencial, Al
soltarla, esta energía se transformara en energía cinética hasta llegar al
punto en el que colisiona con la otra esfera siguiente,
• Como suponemos que dentro de este sistema la energía se conserva al
chocar una esfera con otra, la energía se transmite a través de las
MODELO partículas dando a la siguiente esfera la velocidad adquirida y así
sucesivamente a las demás esferas hasta la última que se podrá apreciar el
movimiento y de forma inversa de como inicio en el movimiento
• La energía cinética se volverá energía potencial a medida que alcance la
altura h que se le dio de un principio y por ende vuelve a repetirse el
movimiento
• Este tipo de choque es elástico ya que solo cambia la velocidad de
cada esfera y no de masa ,esto es verdadero si estamos en un sistema
ideal donde no existe gaste de materia o perdida de velocidad en el
impacto ,
• Como no podemos efectuar en un sistema ideal se logra ver como el
movimiento se desgastara por el paso del tiempo terminando en unos
minutos.
CONCLUSIONES
Podemos concluir que en un sistema sin perdida de velocidad con el
choque los péndulos se moverían para siempre

Con este proyecto pudimos demostrar la conservación de la energía.

Logramos realizar un experimento sencillo con materiales a nuestro


alcance

Se realizaron ejercicios en las que se reflejan el tema propuesto


Por medio de las experiencias, logramos emplear los conocimientos
adquiridos durante el curso de física I y con el péndulo pudimos demostrar las
tres leyes de newton.

Debido a que no es un sistema ideal la energía se dispersa en el medio ya sea


en la resistencia del aire, la fricción, calor o en el sonido, lo cual hace que el
movimiento disminuya con cada choque, hasta llegar al reposo.

Se dio cumplimiento al proyecto de laboratorio propuesto para la asignatura de


física 1.
BIBLIOGRAFÍA
Ecured.cu. (2019). Péndulo de Newton - EcuRed. [online] Available at: https://www.ecured.cu/P%C3%A9ndulo_de_Newton.

• prezi.com. (2019). PENDULO DE NEWTON. [online] Available at: https://prezi.com/zzgyywit47zt/pendulo-de-newton/


Google.com. (2019). Redirect Notice. [online] Available at: https://www.google.com/url?
sa=i&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjItYWekI7gAhVHx1kKHWR4CTsQjRx6BAgBEAU&url=https%3A%2F
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https://www.experimentoscientificos.es/pendulo-newton/
Consultada el17 julio
• https://www.curiosite.es/producto/pendulo-de-newton.html
• Consultado el 18 de julio
• https://es.wikipedia.org/wiki/P%C3%A9ndulo_de_Newton
• Consultado el 18 julio
https://www.ecured.cu/P%C3%A9ndulo_de_Newton
• Consultado el 18 julio
• https://www.curiosite.es/producto/pendulo-de-newton.html
• Consultado el 20 de julio
• https://www.google.com/search?q=leyes+de+newton&rlz=1C1SQJL_esCO807CO808&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwij2ZX
n_MnjAhWvslkKHVRGAA4Q_AUIESgB&biw=1366&bih=608#imgrc=paFz6xaIBLnFeM:
• GRACIAS
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