2 - Familias Educadoras para PNCE
2 - Familias Educadoras para PNCE
2 - Familias Educadoras para PNCE
Gobernanza del
Sistema
5
5 EJES DEL 2
Escuela al Centro
5
4
3
Equidad e
Inclusión Profesionalización
Docente
¿Por qué es necesario un proyecto de formación para
las familias?
*OCDE, Universidad de Guanajuato (2014) ¡Vamos a leerles un cuento! El papel de los papás y las mamás en la educación.
Objetivos
Objetivos
1. Incrementar significativamente el impacto que el apoyo de los padres de familia
puede tener en los aprendizajes y el desarrollo de sus hijos.
MÓDULO.
CONVIVENCIA
ESCOLAR Y Taller 2. Establecer reglas y límites en la familia
DESARROLLO DE
HABILIDADES
SOCIOEMOCIONALES
Taller 3. La familia. Aprendo a resolver los conflictos de
manera asertiva
6,167
encuestas contestadas
a julio de 2018
http://dgdge.sep.gob.mx/familiaseducadoras/
Opinión de las familias participantes en los talleres
6,167 participantes, de 789 escuelas de 27 entidades han contestado la escuela en línea
25%
48% 49%
74%
99%
90%
NO SI
Mucho Regular Poco Nada
¿Qué nos recomiendan las familias sobre los
talleres?
Expresan opiniones favorables sobre los talleres: Desean que se den más talleres, con
mayor frecuencia, con la participación de más familias,
Que los talleres: involucren actividades padres e hijos; que se incluya más material
audiovisual, más imágenes; que las actividades permitan más
participación/oportunidades para expresar opiniones de las familias.
Que les den material; les recomienden lecturas, les den trípticos, les compartan la
presentación del taller.
1. Introducción al Taller:
INICIO Bienvenida, propósito y tema a desarrollar.
2. Presentación de un caso:
Video y/o lectura.
DESARROLLO 3. Reflexión
e Intercambio de experiencias.