APARATO

REPRODUCTOR DE
LA HIENA
aunque suene extraño las hienas hembras asemejan su órgano reproductor
al de los machos de su especie, aunque por supuesto no se trata de un pene
propiamente dicho. En realidad el órgano reproductor de las hienas hembra
es un clítoris súper desarrollado que al excitarse la hembra y dilatarlo éste
termina asemejándose a un pene de hiena macho.
De hecho un no-experto es incapaz de diferenciar los machos de las
hembras. El clítoris mide entre 15 y 20 cm, y tiene aspecto de pene. Los
labios de la vulva están soldados y rellenos de una sustancia grasa, dando el
aspecto de una bolsa. El clítoris tiene un conducto genitourinario completo,
y por él copulan y paren las hienas
APARATO REPRODUCTOR DE LA
HIENA MACHO
Aparato reproductor del lagarto
Los lagartos y las serpientes macho tienen
dos penes llamados hemipenes, que se
encuentran protegidos por pliegues y
espinas que los que lo mantienen en
posición durante el apareamiento
SANGRADO
El flujo menstrual normal dura unos 5 días. Ocasiona una pérdida de sangre total de 30
a 80 ml (aproximadamente de 2 a 8 cucharadas) y normalmente se presenta cada 21 a
35 días.
FERTILIDAD-OVULACION
El periodo más fértil (el momento con mayor probabilidad de embarazo
como resultado de un encuentro sexual) se da en algún momento entre
cinco días antes y uno o dos días después de la ovulación. En un ciclo de 28
días con una fase luteal de 14, este momento corresponde a la segunda
semana y el inicio de la tercera

En un ciclo de 28 días se presenta entre el decimocuarto y el decimoquinto

día del ciclo. El óvulo finaliza su maduración y es conducido desde el ovario
hasta el útero a través de la trompa de Falopio
MESTRUACION
Menstruación[editar]
Artículo principal: Menstruación
También llamada regla, periodo o sangrado menstrual. Comienza el primer
día del ciclo menstrual. Durante esta fase se desprende el endometrio junto
a una pequeña cantidad de sangre. Este sangrado suele tomarse como señal
de que una mujer no está embarazada (aunque existen algunas excepciones
que pueden causar sangrados durante el embarazo, algunos
específicamente en el inicio del embarazo, que además pueden producir un
fuerte sangrado).
FASE FOLICULIR
La fase folicular también se llama estrogénica debido a que en este período
son secretadas cantidades importantes de estrógeno. Esta es la fase más
variable del ciclo. Si el ciclo se alarga o acorta lo hace principalmente a
expensas de variaciones en la duración de esta fase (la fase folicular
comienza con un reclutamiento de un grupo de folículos, de estos folículos
se selecciona uno, llamado folículo dominante éste va madurando y
aumentando de tamaño hasta el día de la ovulación, momento en que el
folículo se rompe y el ovocito es liberado). Después de la ovulación
el ovocito es captado por una de las trompas de Falopio y dirigido hacia el
útero.
FASE OVULATORIA
El proceso de ovulación es controlado por el hipotálamo y mediante la
secreción de hormonas por el lóbulo anterior de la glándula pituitaria: la
hormona luteinizante (LH) y la hormona estimuladora del folículo (FSH).
El nivel de estrógeno en el organismo sigue aumentando, causando un
rápido incremento de la LH. Este aumento provoca la secreción de enzimas
proteolíticas que degradarán el tejido folicular permitiendo que finalice el
proceso de maduración del óvulo y su liberación, hecho conocido como
"ovulación".
La ovulación suele producirse entre 24 y 36 horas después del aumento de
LH, por lo que la hormona luteinizante es un buen factor de medición del
periodo de máxima fertilidad.
FASE LUTEA
Tras la ovulación, se inicia la fase lútea donde se desarrolla el cuerpo lúteo
que durará hasta que se produzca un posible embarazo o la menstruación,
iniciándose el siguiente ciclo.
El óvulo, tras liberarse, viaja a través de la trompa de Falopio hacia la
matriz. Puede sobrevivir hasta 24 horas y los espermatozoides hasta 5 días
en el interior del útero, por lo tanto los días previos a la ovulación y el propio
día de la ovulación son los de máxima fertilidad y mayores probabilidades de
embarazo. Tras la ovulación el folículo comienza a contraerse pero sigue
produciendo progesterona y comienza a producir estrógeno con el fin de
seguir preparando el útero para recibir al embrión.
CICLO MESTRUAL DE LA MUJER
FASES DEL CICLO ESTRAL
FASE FOLICULAR
Proestro: periodo de crecimiento folicular que se inicia con la regresión
del cuerpo lúteo y culmina con la aparición del estro. (hormona
relacionada: FSH)
Estro: periodo de receptividad sexual, al final del cual se produce la
ovulación (hormona relacionada: LH)
FASE LUTEAL
Metaestro: periodo de desarrollo inicial del cuerpo lúteo que comienza al
final del estro. (hormona relacionada: progesterona)
Diestro: período de actividad del cuerpo lúteo maduro que comienza
después de la ovulación y finaliza con la lúteolisis. (Hormonas relacionadas:
progesterona y estrógeno)
Antes se tomaba al anestro como una fase de este ciclo, pero ya no debido a
que anestro hace referencia a la falta de celo o estro.
 OVULO FECUNDADO=EMBARAZO=
TIEMPO DE GESTACION EN LA MUJER
Si se produce la fecundación del óvulo y el embrión se implanta con éxito (paso que suele
ocurrir alrededor de una semana después de la fecundación) el organismo comienza a producir
la gonadotropina coriónica humana (hCG), conocida como la hormona del embarazo, que
mantendrá el folículo activo. De esta manera seguirá produciendo estrógeno y progesterona
para evitar que se desprenda el revestimiento del útero, hasta que la placenta sea lo
suficientemente madura para mantener el embarazo.
El embarazo o gravidez (de grávido, y este del latín gravĭdus)1 2 es el período que transcurre
entre la implantación del cigoto en el útero, hasta el momento delparto, en cuanto a los
significativos cambios fisiológicos, metabólicos e incluso morfológicos que se producen en la
mujer encaminados a proteger, nutrir y permitir el desarrollo del feto, como la interrupción de
los ciclos menstruales, o el aumento del tamaño de las mamas para preparar la lactancia. El
término gestación hace referencia a los procesos fisiológicos de crecimiento y desarrollo
del feto en el interior del útero materno. En teoría, la gestación es del feto y el embarazo es de
lamujer, aunque en la práctica muchas personas utilizan ambos términos como sinónimos.
El embarazo tiene una duración aproximada de 40 semanas, contadas a partir de la fecha de
la última menstruación. Siempre nos referimos a la fecha del parto como un dato aproximado,
estimado o probable, debido a la gran variabilidad que puede constatarse en el término de la
gestación en nuestra especie.
El momento alrededor del cual se estima que tendrá lugar el parto oscila entre las dos
semanas anteriores y las dos posteriores a la fecha en la que se alcanzan las 40 semanas.
NUMERO DE HIJOS QUE SE PUEDE
TENER EN UN PARTO
En si no hay un numero exacto de hijos que una mujer podría tener en un
solo parto debido a que ha habido casos de mujeres que llegan a tener mas
de 10 hijos
TIEMPO DE GESTACION EN LA
HEMBRA Y NUMERO DE CRIAS
El período de gestación de la hiena es de 110 días. Paren uno o dos
cachorros, que nacen en madrigueras. A los 40 días del nacimiento
comienzan a vagabundear y se hacen independientes pocas semanas más
tarde.
DURANTE LA LACTANCIA LA MUJER
PUEDE QUEDAR EMBARAZADA

Es cierto que la lactancia es un eficaz método anticonceptivo natural,

mientras el bebé succiona inhibe la ovulación, pero no es para confiarse pues
las condiciones para que sea absolutamente seguro son muy precisas.
Muchas mujeres creen que mientras están dando el pecho no pueden quedar
embarazadas, así sin matices, pero no es tan simple.
Hay una relación directa entre la succión del bebé y la ausencia de ovulación.
Los cambios hormonales que se producen cuando el bebé succiona hacen
que se suspenda la ovulación, cuanto más veces al día mama el bebé mayor
es la eficacia anticonceptiva.

A este método anticonceptivo se lo conoce con el nombre de MELA, Método

de la Lactancia y la Amenorrea y tiene una efectividad del 98%.
EL HOBRE OEL ESPOSO PERMANECE
TODA LA VIDA CON ELLA POR TENER
HIJOS
En muchos casos las parejas adultas que buscan tener hijos es por que ya tienen un lazo
matrimonial ya que les hace sentir mucho mas plenos o por que era una de sus metas
tener descendencia, pero en otros casos cuando jóvenes no planean tener hijos; sin
embargo la joven resulta embarazada el joven no se hace responsable por el miedo a la
responsabilidad en la mayoria de los casos
EL MACHO PERMANECE TODA LA
VIDA CON LA HEMBRA POR TENER
CRIAS CON ELLA
En cautiverio el macho es separado de la hiena ya que en esta especie se da
el canibalismo hasta que los cachorros ya son grandes puede convivir con el
macho que los engendro
ALIMENTACION DEL ANIMAL
VERTEBRADO
Se alimenta de comadrejas, roedores, huevos, pájaros, carroña de grandes
herbívoros, basura, monos y crías de ovejas y otros rumiantes, incluso puede
matar presas grandes, como cebras y ñus adultos.
 ALIMENTACION DEL ANIMAL
INVERTEBRADO
Hay especies de lagartos que consumen sólo plantas y otros que consumen sólo carne.
Todo depende del tipo de lagarto. Los que consumen plantas son herbívoros, aquellos que
consumen carne son carnívoros. Bastantes de las especies más pequeñas de lagartos son
insectívoros y se alimentan principalmente de insectos y pequeñas arañas. Todo depende
del tamaño de la lagartija, la especie, y su ubicación. Los que son herbívoros pueden
consumir diversas plantas y arbustos alrededor de su área. Pueden alimentarse en el
suelo, en grietas de las rocas, e incluso en los árboles. Algunos lagartos son omnívoros, y
consumen tanto plantas como animales pequeños. Son oportunistas, por lo que cenarán
lo que pueden encontrar, consumen pequeños insectos, pequeños mamíferos, y también
plantas y árboles. Muchos de los lagartos más grandes son carnívoros, y se alimentan de
diversos animales, incluyendo otras especies de lagartos. Pueden consumir lagartos
jóvenes recién nacidos, ya que son una presa fácil.
TIPO DE RESPIRACION DEL ANIMAL
VERTEBRADO
Respiración pulmonar
Los pulmones son las estructuras respiratorias, que conectan con el exterior
mediante una serie de tubos. Son repliegues que se desarrollan en los
vertebrados terrestres a partir del tubo digestivo. Existen dos tipos de
pulmones. Unos tienen forma desaco: el pulmón sacular, presente
en anfibios, reptiles y mamíferos muestra distintos grados de evolución.
Otros, con forma tubular, conectan con unos sacos aéreos que se extienden
por otras zonas del cuerpo y que se llenan de aire, disminuyendo la densidad
del animal. Se encuentran en las aves.
TIPO DE RESPIRACION DEL ANIMAL
INVERTEBRADO
Las serpientes y los lagartos no tienen músculo diafragma para la ventilación
pulmonar: los músculos que usan para la locomoción son los mismos
utilizados por su sistema respiratorio. Los músculos contráctiles y flexibles
del cuerpo mueven sus costillas y llenan sus pulmones. La mayoría de los
reptiles escamosos debe contener la respiración cuando se involucran en
episodios de actividad física intensa. Algunos lagartos complementan la
ventilación pulmonar con el bombeo bucal. Esto implica el uso de los
músculos de la garganta para ayudar a llenar sus pulmones.
Tipo de reproducción del animal
invertebrado
La reproducción asexual es la que se da en los animales en invertebrados.
En este tipo de reproducción, tan sólo se necesita la actuación de un único
individuo y que da lugar a animales que son iguales genéticamente al animal
que les ha originado, así que la mejora genética no es su función y sí el
hecho de producir muchos descendientes y con la mayor celeridad.
EL CORTEJO EN EL ANIMAL
INVERTEBRADO
La base de la cola tiene glándulas que durante la temporada de
apareamiento producen olores muy fuertes que atraen al sexo opuesto. Las
hembras suelen sentirse atraídas por los machos que emiten estos fuertes
olores.
COLOR DE LA SANGRE DEL
INVERTEBRADO
la sangre también puede ser verde, como es el caso de los eslizones, un
grupo de lagartos que se encuentran en Papúa Nueva Guinea. En estos
animales la hemoglobina distribuye el oxígeno, y como en otros muchos, el
hígado descompone la hemoglobina usada en subsustancias como la
bilirrubina y la biliverdina. Los humanos expulsan estas sustancias al
intestino, pues su acumulación puede causar ictericia, es decir, la coloración
amarillenta de la piel y las mucosas. Los eslizones, en cambio, conservan
elevados niveles de biliverdina en la sangre, lo que hace que sea de ese
característico color verde.
EL CORAZON DEL ANIMAL
VERTEBRADO
Las hienas son muy resistentes, poseyendo un corazón muy grande, lo que
les permite trotar a 10 km/h sin fatigarse. Corriendo, pueden alcanzar los
50 km/h durante más de 3 km. Son buenas nadadoras, capaces de controlar
su inmersión y de caminar por el fondo de charcas mientras mantienen la
respiración
Sistema circulatoria del animal
invertebrado
✍ Generalmente un corazón con tres cavidades: dos aurículas (derecha e
izquierda) y un ventrículo.

✍ La sangre circula por los vasos sanguíneos y la circulación es doble,

incompleta y cerrada.

✍ En animales como el cocodrilo, el corazón posee cuatro cavidades: Dos

aurículas (derecha e izquierda) y dos ventrículos (derecho e izquierdo), pero
entre estos últimos hay un orificio que los comunica y al que se le denomina
Foramen de Panizza.

✍ Por lo tanto, la circulación sigue siendo doble, incompleta y cerrada.

Sistema
circulatoria del
animal
vertebrado
COMO EXCRETA UN ANIMAL
INVERTEBRADO y vertebrado
Los lagartos también tienen la capacidad de conservar el agua que toman,
excretan la sal y esto les permite mantener el agua en sus cuerpos. Cada vez
que veas que un lagarto tiene un residuo blanco por todas partes de su
cuerpo es que ha excretado grandes cantidades de sal para conservar su
agua.
Todas las especies de hiena participan de “engomar”, lo cual es cuando
excretan una sustancia aceitosa y amarilla de sus glándulas anales encima de
arbustos y hierba. Para hacer esto, la bolsita anal es puesta al revés. Hacen
así para marcar su territorio.
Los lagartos pueden regular la temperatura de su cuerpo con considerable
precisión y el rango en el que la temperatura es regulada es característico de
cada especie. Desde 1940 se ha aceptado la ectotermia en lugar de la
poiquilotermia (BICEGO et al., 2007) para señalar aquella condición de los
animales cuyo calor corporal depende del ambiente, y la endotermia en
lugar de la homeotermia (COWLES, 1962) para referirse a los animales que
regulan su temperatura corporal con fuentes de energía internas.
En el caso de los organismos endotermos, como los mamíferos, la fuente
principal de energía es interna, y se debe principalmente al alto metabolismo
oxidativo. Así, la energía calórica liberada en el metabolismo, proceso
mediante el cual los seres vivos convierten los alimentos en componentes
celulares mediante una red altamente integrada de reacciones químicas
(WOLFE, 1996), contribuye en el mantenimiento de una temperatura
corporal, en general, constante.
 TIPO DE
RESPIRACION DEL
ANIMAL
VERTEBRADO

Los mamíferos tienen un musculo transversal, llamado diafragma y que les

sirve para mover los pulmones y para dividir la cavidad interna del tronco en
dos partes:
Cavidad torácica, que contiene los pulmones y el corazón. Y la cavidad
abdominal, con los aparatos digestivo, excretor y reproductor. En el aparato
respiratorio tiene laringe para poder emitir sonidos.
 TIPO DE
RESPIRACION DEL
ANIMAL
INVERTEBRADO
El lagarto varano de sabana (Varanus exanthematicus) no come como las aves,
pero sí respira como ellas: según un nuevo estudio, este animal, junto con el
llamado aligátor americano, respira también en una dirección. Cuando
exhalamos, el aire restante hace el recorrido contrario, a través de los mismos
conductos, hasta ser expulsado por la nariz y la boca. Por eso decimos que
nuestro sistema respiratorio es bidireccional.
Las aves, sin embargo, tienen un sistema de un único sentido. El aire recorre la
tráquea y luego se divide: la mitad se dirige a los sacos aéreos posteriores y la
otra mitad a los anteriores. Estos sacos, estructuras que solo tienen las aves, se
contraen durante la exhalación y el aire de los anteriores se vacía directamente
en la tráquea y es expulsado por las vías nasales. Los posteriores, sin embargo,
se vacían en los pulmones. Al fluir el aire fresco a través de los pulmones en una
sola dirección, el intercambio de gases es más eficiente que en el caso de los
mamíferos, y el oxigeno llega a la sangre gracias a los parabronquios, que
funcionan de manera similar a los alveolos humanos.
Desarrollo directo del animal
vertebrado e invertebrado
El desarrollo de las crías es directo cuando las crías al nacer se parecen
mucho a sus padres y sólo necesitan crecer para llegar a convertirse en
animales adultos. Este tipo de desarrollo lo encontramos tanto en animales
ovíparos como en vivíparos
LA ETAPA PRE-NATAL
Es la que se desarrolla en el vientre materno, desde la concepción del nuevo ser hasta su
nacimiento. Se le denomina también de la vida intrauterina y pasa por tres periodos :
PERIODO ZIGOTICO: Se inicia en el momento de la concepción, cuando el espermatozoide fecunda
al óvulo y se forma el huevo o zigoto . Este comienza a dividirse y subdividirse en células y aumenta
de tamaño hasta formar el embrión, que al final de la segunda semana se arraigan en el útero .

2. PERIODO EMBRIONARIO : Dura unas 6 semanas, en el cual el embrión se divide en tres

capas:
a.- Endodermo
b.- Mesodermo
c.- Ectodermo
Estas capas se van diferenciando hasta formar los esbozos de los futuros sistemas o aparatos
corporales . Del ectodermo se forma el sistema nervioso y los órganos de los sentidos .
3. PERIODO FETAL : Es la culminación del embrión , el feto ya tiene la definida forma de un ser
humano , que después de desarrollarse aceleradamente durante 7 meses , abandona el claustro
materno en el acto del nacimiento.
LA INFANCIA
Es s la etapa comprendida entre el nacimiento y los 6 años de edad . Algunos autores lo limitan a los 12 y 18 primeros
meses .Periodo Sensorio Motriz , denomina PIAGET a estos primeros meses de la vida .

EL NEONATO : El recién nacido vive durante el primer mes de su vida lo que se denomina el Periodo Neonatal , pesa un
promedio de 3 Kilos , presenta una cabeza verdaderamente desproporcionada en relación con su pequeño cuerpo , y que
duerme la mayor parte del tiempo . manifestando acelerados progresos :

1. Aparecen los primeros actos reflejos : succión del pecho materno, reacción de sonidos fuertes

2. Realiza movimientos espontáneos e indiferenciados : agita y retuerce su cuerpo, mueve brazos y piernas, pedalea
,etc. .

3. Reacciones emocionales indiscriminadas de agitación y excitación : que acompaña adictos movimientos . se

producen ante estímulos agradables o desagradables por una perdida del equilibrio del organismo .

DESARROLLO DE LA INFANCIA : En los primeros años el infante se interesa fundamentalmente en ejercitar sus órganos
sensoriales , sus movimientos y su lenguaje, para lo cual manipula incansablemente los objetos que se encuentran a su
alcance .

De este modo, en los tres primeros años el pequeño infante logra conquistas humanas tan valiosas y decisivas como
manejar sus manos , ponerse de pie, caminara , hablar , y desplazarse por su medio .

Esta etapa es predominantemente hogareña , pero en los dos o tres últimos años el infante recibe la llamada Educación
Inicial , que lo impulsa a un bien orientado desarrollo.
LA NIÑEZ
Se le sitúa entre los 6 y 12 años , corresponde el ingreso del niño en la escuela
, lo que significa la convivencia con seres de su misma edad y, por lo tanto,
iguales en derechos y deberes y en el tratamiento . Lo cual influye
decisivamente en su proceso de socialización .
Las exigencias del aprendizaje escolar estimulan poderosamente el desarrollo
de sus funciones cognoscitivas : percepción, memoria, razonamiento . El niño
juega , estudia y desarrolla sentimientos de deber , respeto al derecho ajeno,
amor propio, etc.
Se desarrolla también su pensamiento lógico , controlando la imaginación
desbordante que imperaba en la etapa anterior . El niño se vuelve mas objetivo
, siendo ya capaz de ver la realidad , tal como esta es y no como se la
imaginaba .
LA ADOLENSCENCIA
Es la etapa comprendida aproximadamente entre los 12 a 14 años y los 18 o 20
años , en esta edad el individuo deja de ser un niño , pero todavía no ha
alcanzado la madurez y el equilibrio propios del adulto . Sin embargo , es difícil
precisar con exactitud cuando termina , dependiendo estos de muchos factores
sociales , económicos y culturales .
En las sociedades primitivas dura poco . En las civilizadas dura mucho mas .
Se registra un acelerado crecimiento en talla y peso , cambia la voz , las
glándulas sexuales empiezan a madurar , apareciendo los caracteres
secundarios de los sexos y registrándose una pronunciada diferenciación en las
formas corporales del hombre y la mujer , Estadísticamente se ha comprobado
que las mujeres maduran mas pronto que los hombres.
LA JUVENTUD
Es la etapa comprendida entre los 20 y 25 años de edad . Hay que advertir que
es muy difícil marcar la duración exacta de estas etapas y que ellas pueden
variar mucho por diversos factores : clima , herencia , salud, clase social y
cultural, etc.
En la juventud el individuo se halla mas tranquilo con respecto a lo que había
sido en su adolescencia , aunque no ha llegado todavía al equilibrio que es
característico de la adultez.
Esta es la mejor época para el aprendizaje intelectual , pues el pensar a logrado
frenar los excesos de la fantasía y es capaz de dirigirse objetivamente a la
realidad . es decir , de captarla tal como esta es .
LA ETAPA ADULTA
Es la etapa comprendida entre los 25 y los 60 años , como en el caso de las demás etapas
, es muy difícil determinar en forma precisa , cuando comienza y cuando concluye . Su
iniciación y duración depende muchos factores tales como la salud , los hábitos de vida ,
el vigor físico , la alimentación , etc. .

En esta etapa de la vida el individuo normal alcanza la plenitud su evolución biológica y

psíquica . Su personalidad y su carácter se presentan firmes y seguros.

El individuo maduro se distingue por el control que logra de su vida emocional , que le
permite afrontar los problemas de la vida con mayor seguridad y serenidad que en las
etapas anteriores .

La adultez es la época del mayor rendimiento en la actividad . sin embargo cabe esta
pregunta ¿ Todos los adultos llegan ala plena madurez ?

Indudablemente que no , por lo cual se les puede clasificar en adultos maduros y adultos
inmaduros .
LA VEJEZ
La etapa final de la vida se inicia aproximadamente a los 60 años . Se
caracteriza esta edad por una creciente disminución de las fuerzas físicas ,
lo que , a su vez ocasiona una sensible y progresiva baja de la actividad
mental.

El individuo va perdiendo el interés por las cosas de la vida y va viviendo

mas en función del pasado , que evoca constantemente ya que el presente
y el futuro le ofrecen en realidad muy pocas perspectivas .

los rasgos del carácter se van modificando , en los ancianos que no han
tenido una madurez madura , se manifiesta una marcada tendencia a la
desconfianza , el egoísmos , el criticismo agudo y las reacciones agrias
contra sus familiares y el ambiente social .