School Work y reglamento colegio">
Protocolo Asistencia..
Protocolo Asistencia..
Protocolo Asistencia..
ASISTENCIA
I. DEBER Y VALORES
DEBER
VALORES
ASOCIADOS
DEBER
TIPO DE FALTA
Relacionados
asistencia
AL
con
la
Respeto
Responsabilidad
Leve
estando en el
Fase 2. Comunicacin
4. El Profesor(a) Jefe comunica por escrito va libreta de comunicaciones la
situacin al apoderado(a) para que est informado.
Fase 3: Registro del evento en libro de clases
5. Registro en la hoja de observaciones del estudiante del libro de clases por
parte del Profesor(a) Jefe, acuerdos y compromisos sin emitir juicios de
valor. Slo se constata el evento.
Fase 4. Finalizacin del protocolo
6. El Profesor(a) Jefe revisa la comunicacin que est firmada y la registra en
el libro de clases as como en la hoja de observaciones del estudiante del
libro de clases. Si es pertinente se acuerda la fecha de la prueba no
rendida.
REITERACIN (por tercera vez y ms)
Fase 1. Deteccin de la falta y citacin al apoderado(a)
1. El profesor(a) involucrado registra la falta en el libro de clases y en la hoja
de observaciones del estudiante.
2. El Profesor(a) Jefe coordina fecha y hora para citacin del apoderado.
3. El Profesor(a) Jefe cita al apoderado a travs de una comunicacin en la
libreta de comunicaciones de estudiante y registra la citacin en su hoja de
observaciones del libro de clases.
4. Si apoderado(a) no justifica la inasistencia a la reunin citada, Inspectora
general enviar carta certificada reiterando la citacin.
5. Si no hay respuesta de parte del apoderado(a) se debe designar una dupla
de profesionales, para realizar visita domiciliaria.
Fase 2. Conversacin con apoderado(a) y estudiante
6. El Profesor(a) Jefe, Encargado(a) de Convivencia y/o Inspectora General
conversan con el apoderado(a) y estudiante para conocer las causas de su
comportamiento.
7. Registran de manera objetiva los aspectos centrales de la conversacin.
8. Apoderado(a) firma registro de la reunin con el compromiso de apoyar las
medidas formativas.
Fase 3. Determinacin de las medidas formativas
7. El Encargado(a) de Convivencia, Profesor(a) Jefe
y/o Inspectora
Generalanalizan la informacin recogida y valoran la situacin.Para ello, se
deber tener en cuenta las circunstancias del momento de los hechos, la
edad y las caractersticas personales, familiares o sociales de los
estudiantes involucrados.
1) Deteccin de la
falta
2) Conversacin con
estudiante y
apoderado(a)
Miembro de la comunidad
educativa.
Profesor(a) jefe.
Encargado(a) de
convivencia.
Inspectora.
4) Trabajo de apoyo a
estudiante
5) Monitoreo
Orientador(a)
Encargado(a) de Convivencia
Capelln
Profesor(a) Jefe
Orientador(a)
Encargado(a) de
Convivencia
Inspectora
Profesor Jefe
7) Elaboracin y
entrega informe
final
Encargado(a) de
convivencia
Autoridades directivas
tcnicas
Profesor(a) jefe
3) Determinacin de
medidas formativas
Profesor(a) jefe.
Encargado(a) de
convivencia.
Inspectora
6) Elaboracin de
Bitcora
Orientador(a)
Encargado(a) de
Convivencia
8) Cierre de
protocolo
Profesor(a) Jefe
Encargado(a) de
convivencia