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Ortografia Ejercicios

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LA SLABA La slaba es un sonido o grupo de sonidos que pronunciamos en u solo golpe de voz -El diptongo se define como la pronunciacin

de dos vocales distintas en una sola slaba: cai-mn, a-gua, ciu-dad -El hiato es la pronunciacin en slabas diferentes de dos vocales que estn juntas: le-al, le-n, ra-z, le--do, b -ho, de-c-a !ara reconocer " separar las slabas de una palabra, debes tener en cuenta lo siguiente: La vocal abierta de un diptongo s puede llevar acento: can-cin, hu#s-ped La h no se tiene en cuenta para la formacin de diptongos o de hiatos $ %s ha" diptongo en prohi$-bir " se produce hiato en co-hete La u de gue, gui, que, qui, al ser muda, no forma diptongo: que-rido, gui-ta-rra La u de gue, gui, forma diptongo cuando lleva di#resis: ci-g&e-'a, $ pin-g&i-no 1. Separa las slabas de las siguientes palabras aquel transportar favorable )bedeceremos inspector enciclopedia (ivulgacin sencillez noviembre cohibido cincuenta mechero ochenta instante ferretera caballera

2. Clasifica las siguientes palabras segn lleven diptongo o hiato antiguo advertencia almohada realidad *ara piel historia alcohol heroico h#roe +a l len haba gr a avera bacalao caa luego campen suave invierno rueda mueca caos ruise'or miel suero avin ,ilbao sueco

3. Separa las slabas subra a los hiatos diario encuentro vaiv#n bailasteis antig&edad avera causa fro reh#n vehculo cuenta ciudad perjuicio familia prohibido poesa la d ahora escribamos veraneante cuota ,oina cuatrocientos verg&enza guiasteis act a a#reo empleado catarro almohada murci#lago cualquiera cuidado rehusis paraguas pas catico hectrea alcantarilla zanahoria paciencia pausado veintis#is pirag&ista quiniela cada sonrer -maginacin constructor ata d

LA AC!"#$AC%&" SLABAS #&"%CAS ' SLABAS (#)"AS En todas palabras ha" una slaba tnica, que es la que pronunciamos con ms intensidad: sof*, naranja La slaba o slabas que pronunciamos con menos intensidad son las slabas *tonas: sof+ naran,a .$ Separa en slabas las siguientes palabras -arca la slaba t.nica. #en en cuenta los diptongos los hiatos: transportar almohada antiguo historia %dvertencia familia inspector realidad acontecimiento

2. Subra a la slaba t.nica %buelo preg ntaselo zanahoria abanico alcohol lmpara cig&e'a despacho pintis monedero -ndividuo paciente cualidad europeo original carpintero

CLAS!S /! 0ALAB1AS S!23" !L AC!"#) Es fundamental, a la hora de acentuar, reconocer la slaba tnica de una palabra$ /na vez localizada, ha" que fijarse en la posicin que ocupa$ 0eg n esa posicin, las palabras pueden ser agudas La slaba tnica es la ltima: caf#, papel llanas La slaba tnica es la pen ltima: lpiz, mesa esdr julas La slaba tnica es la antepen ltima: pjaro sobreesdr jula La slaba tnica es la anterior a la s antepen ltima 1odas las palabras llevan acento fnico o de intensidad$ !ero no todas las palabras llevan acento ortogrfico o tilde$ AC!"#$AC%&" /! LAS 0ALAB1AS A2$/AS Las palabras agudas se acent an cuando terminan en vocal, n, s : 2abal: aguda acabada en vocal 0illn: aguda acabada en n 3omps: aguda acabada en s 1. #odas las palabras siguientes son agudas. !4plica por 5u6 llevan tilde o por 5u6 no la llevan7 3astor 4eliz 5ioln -nter#s *aniqu 3aimn *en !ur# ,ailar /sted 6ogur +eloj

2. Las palabras siguiente ta-bi6n son agudas. 0on tilde a las 5ue la precisen borrador !ortugues jardin hospital autocar cipres aleman autobus corazon rubi millon perdiz anis (elfin disfrz

AC!"#$AC%&" /! LAS 0ALAB1AS LLA"AS Las palabras llanas llevan tilde cuando terminan en consonante que no sea n o s: lpiz, rbol 1. !4plica por 5u6 llevan tilde o no llevan las siguientes palabras llanas7 E7amen )rigen 1 nel )rquesta !izarra (ijeron +esumen 4sil 4 tbol 3#sped %z car 8lbum 2. Aplica las reglas de acentuaci.n descubre cu*les de las siguientes palabras deben llevar tilde7 fragil marmol portatil lider movil volumen tora7 crater AC!"#$AC%&" /! LAS 0ALAB1AS !S/138$LAS ' S)B1!S/138$LAS Llevan tilde siempre: m sica, pjaro, cmetelo, ap ntanoslo 1. Acenta las siguientes palabras7 brujula optica simpatico lagrima historico espectaculo parrafo relampago

2. !scribe en singular las palabras 5ue est*n en plural + al rev6s+ en plural+ las palabras 5ue est*n en singular7 E7menes alemn volumen resumen ,alones +ehenes 5olcanes carcter imgenes margen 9#rmenes regimen

AC!"#$AC%&" /! /%0#)"2)S+ #1%0#)"2)S ! 9%A#)S /n diptongo es la unin de dos vocales en una sola slaba: con-ci-sin, ruido, cie-lo /n triptongo es la unin de tres vocales en una sola slaba: i-ni-ciis, cambi#is$ Los diptongos " triptongos siguen las normas generales de acentuacin$ 3uando u diptongo est formado por una vocal abierta :a, e, o; " una vocal cerrada :i, u;, la tilde se coloca sobre la vocal ms abierta: profe-sin, hu#s-ped, mi#r-co-les En los diptongos formados por la unin de dos vocales cerradad :i, u; la tilde se coloca sobre la ltima vocal: cu-da-te, je-su-ti-co %unque se pronuncien en silabas distintas, la combinacin de dos vocales cerradas :iu, ui; se considera siempre disptongo: hui En los triptongos, la tilde siempre se coloca sobre la vocal abierta :a, e, o; que es la central: a-bre-viis, ca-lum-ni#is /n hiato es el encuentro de vocales que pertenecen a slabas distintas: pa-e-lla, le-o-na, ca-os Los hiatos que estn formados por dos vocales abiertas iguales o diferentes siguen las normas generales de acentuacin: le-n, a-#-reo Los hiatos formados por la combinacin de una vocal abierta tona :a, e, o; " una vocal cerrada tnica :i, u; llevan siempre tilde sobre la vocal cerrada : ba- l, ca-pi-c -a, dis-tra-do La presencia de h entre dos vocales no impide que ha"a diptongo :ah-ja-do, ahu-ma-do; o hiato : al-co-hol, za-na-ho-ria; 1. Clasifica estas palabras segn contengan diptongos o hiatos cambio cauce peine estacin renunciis nutico anunciis muesca suelo peridico miau jerse" misin ruego bue" recuerdo

2. Subra a las palabras 5ue contengan hiatos7 ba l b ho reino cudate unin h#roe hueco almohada ruina mueca traicin esperis len riego e7terior

murci#lago ciudad causa mi#rcoles anuncio

3. Clasifica las siguientes palabras en agudas+ llanas o esdr,ulas7 sanguneo raudo e7ceptu acufero acariciis monarqua nutricin la d ciudad qumica oc#ano originario veinti n lienzo cambi#is nueve

:. !scribe tilde en las palabras 5ue la necesitan7 guia cuento buho geografia grua viudo diurno canoa emvieis cuidate baul eucalipto

;. Co-pleta las siguientes oraciones con algunas de las palabras de la lista anterior Laura llen el <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<de mantas " ropa vieja El <<<<<<<<<<<<<<<<<<nos ense' todos los monumentos de la ciudad 1engo que preparar un trabajo para la asignatura de <<<<<<<<<<<<<<< El da que fuimos al campo vimos un<<<<<<<<<<<<<<<<<

4ernando aparc mal el coche " se lo ha llevado la <<<<<<<<<<<<<<< =o<<<<<<<<<<<<<<<<<<mensajes al mvil, lo tiene apagado <<<<<<<<<<<<<<<<<la voz, ests un poco afnico

<. !scribe la tilde de las palabras 5ue lo necesiten El verano pasado, 0ergio " sus amigos fueron a una isla situada en medio del oceano %tlantico$ La isla era volcanica " tenia una vegetacin abundante$ Los habitantes del lugar eran mu" amables " les gustaba tratar bien a sus hu#spedes$ /n da les contaron que antes la isla era mucho mas grande, pero una erupcin volcanica la habia fragmentado en tres peque'as islas " las rocas que se veian alrededor del crater " las distintas te7turas de las arenas " de las pla"as se deban a los materiales que haba arrojado el volcn

=)")SLAB)S ' #%L/! /%AC1#%CA !or regla general, las palabras monoslabas, es decir, las que tienen una sola slaba, no se acent an: sal, mes, miel 0in embargo, algunas palabras monoslabas se escriben con tilde para diferenciarlas de otras palabras que tienen la misma forma pero distinto significado$ La tilde que permite distinguir esas palabras que tienen la misma forma pero distinto significado se denomina tilde diacrtica: >1e tomas un t#? @l no tiene el libro 0E E03+-,E 0-= 1-L(E (e: preposicin El : artculo *iBtu: determinantes posesivos Cue, quien, cual: sin valor e7clamativo o interrogativo 0e: pronombre personal 0i: conjuncin condicional 1e: pronombre personal *as: conjuncin 0E E03+-,E= 3)= 1-L(E (# : del verbo dar Al: pronombre personal *Bt : pronombres personales Cue, quien, cual: con valor e7clamativo 0# del verbo ser " saber 0i: adverbio de afirmacin 1e: sustantivo *s: adverbio

1. Subra a las palabras del siguiente te4to 5ue llevan tilde diacrtica7 3uenta la le"enda que en tiempos de la conquista hubo en la isla de Dierroun rbol al que llamaban 9aro#$ Este rbol era capaz de destilar con sus grandes hojas el agua de las brumas que lo rodeaban durante todo el a'o " que los nativos recogan en unas oquedades hechas en el suelo$ En la

isla no ha" ms agua que la que d# el 9aro# " por ello los ,imbaches nativos adoran a este rbol como si tuviesen ante s a un dios, " velan siempre por #l$

2. !scribe la tilde diacrtica en los -onoslabos 5ue deban llevarlo La ltima vez que fui de viaje con mi to, estuvimos en un lugar en el que haba lagartos gigantes$ La especie est casi e7tinguida " los lugare'os dicen que para que te de suerte tienes que ver al menos unoE pero era mu" difcil 0i me lo hubiesen dicho, no lo hubiese credoE pero si , el ltimo da, a tres metros de mi, con medio cuerpo asomando de un altsimo muro de rocas, estaba #l: el famoso lagarto gigante de Fauc#$ =o se a que se debe su nombre, "a que realmente no es mas grande que una lagartija, con una cola peque'ita " con algunas pintitas amarillas sobre un lomo parduzco, pero todos los lugare'os hablan con el como si fuera un fiero cocodrilo

S)"%/) 8. S)"%/) % El 0)=-() 2 El sonido 2 :jefe; se representa en la escritura con la letra j delante de a, o, u Ejemplos: jarra, joroba, juguete, enrejado (elante de e, i, el sonido 2 puede representarse con la letra j o con la letra g Ejemplos: jefe, jirafa, gente, girasol, colegio

EL 0)=-() El sonido voclico - :isla; puede representarse en la escritura con la letra " Ejemplos: isla, igualdad, re", le" 0e representa con " cuando forma diptongo o triptongo a final de palabra, salvo en fui o en bonsi Ejemplos: so", /rugua"

.$ 3ompleta las palabras de las siguientes familias con j o con g 1o o ro izo ro ez ca etn re entar re io enro ecido ca ita r# imen petirro o

Ca a ca n enca onar 1e ir re ente

2. Co-pleta las siguientes palabras con g o , 3orri %ler ia 3onser e mensa e $$#nero $$ardn $$ eneroso a edrez venda e homena e a itar a eno

3. Co-pleta las siguientes oraciones con for-as de los verbos indicados 5ue tengan , Le GGGGa 2avier que pusiera la mesa en ene saln (ecir El a'o pasado %ntonio " =acho GGGGGG$ms de veinte novelas 1raducir La imprudencia de los conductores GGGGGun gravsimo accidente !roducir 9racias a que se aprob nuestro pro"ecto,GGGG el gasto +educir :. Co-pleta las siguientes oraciones con las for-as de los verbos indicados 5ue contengan g Los estudiantesGGGGGG$el autob s de las cuatro 3oger El abogado GGGGGG$$que e7igir la presencia del testigo (ecir El cinturn de seguridad a los ocupantes del vehculo !roteger <. Co-pleta con o i las letras 5ue faltan en el siguiente te4to7 *Gnombre es =ani " soG de !araguaG $ DoG$he salido a la calle con mis gafas de careGcon la intencin de comprarme un jerseG$amarillo, pero "a hace calor " slo encuentro ropa de verano, asG$que me he comprado un biquinG$ % n as, estoG$mu"G$$contenta porque mi hermano que es piloto de 4rmula ., ha ganado su primera carrera$ La fiesta ha estado guaG$" le han regalado Hun bueG$I 3uando gan se mont un buen guirigaG$$" la gente deca JHcaraG$qu# carreraIK$ @l estaba contentsimo " deca que siempre voG$a ser su amuleto de la buena suerte$ >. Clasifica las palabras anteriores dependiendo de si el sonido % for-a parte de un diptongo o de un triptongo. !n diptongo -----------------------------------------------!n triptongo ---------------------

------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

?. Co-pleta las siguientes palabras con i o con GglesG$a 5oG lG$bro G$gual jerseG$ doG$ soluc$$$$n %ccG$n EstoG$$ reG$$ haG$$

1!2LAS /! LA B S! !SC1%B!" C)" LA L!#1A B Las palabras que comienzan por los prefijos bi-,bis Las palabras que empiezan por las slabas bu-, bur, bus Las palabras que tienen el sonido b seguido de consonante :abrazo, cable; Las palabras que tienen en sonido b al final de slaba Las palabras que terminan en Lbilidad, -bundo, -bunda Las formas de los verbos terminados en Laber, -buir, -bir, e7cepto precaver, hervir, servir " vivir Las terminaciones del pret#rito imperfecto de indicativo de los verbos de la primera conjugacin " del verbo ir 1. Co-pleta las siguientes oraciones con los verbos del recuadro El museoGGGGGG$valiosas piezas del siglo F5

2uanGGGGGal rescate de los heridos Ese peridico se GGG$$de forma gratuita La policaGGGGGel robo a una banda organizada =oGGGGGGnoticias tu"as desde el verano 3ontribuir, recibir, e7hibir, atribuir, distribuir

2. !scribe las oraciones con el verbo 5ue se da en pret6rito i-perfecto de indicativo (espu#s de cortarse, el ni'o GGGG$$porque le dola el dedo Llorar En verano, %liciaGGGG$ a la piscina todos los domingos -r El perro GGGGcon su due'o, que le GGGG$la pelota 2ugar tirar *ara " t GGGGG$el mar en silencio desde la ventana 3. Co-pleta el siguiente te4to con B o con @ (esde el da del comG$ate, %lG$erto sufra terriG$les calam$$$res$ 1umG$ado soGre la cama del hospital, o$$ser$$a$$$a a$$sorto el alamGre que descenda desde el techo a su Grazo, sujetndolo en diagonal$ (e repente, un Grusco ruido llam su atencin$ La enfermera entra$$a en la sala con el m#dico, lle$$aGa una Gotella que contena un Gre$$aje anticalamGres que %lGerto GeG$i de un sorGo

1!2LAS /! LA @

0e escriben con v Las palabras que empiezan por villa-, e7cepto billar " las que empiezan por los prefijos vice-viz-" vi-, que significan Jen lugar de J Las palabras que empiezan por eva-, eve-, evi- " evo-, e7cepto #bano " sus derivados Las palabras que empiezan por ll " contenen el sonido b Las palabras que empiezan por la slaba di- seguida del sonido b, e7cepto dibujar Los adjetivos de acentuacin llana terminados en Lava, -ave,-avo, eva$ Leve, -evo, -iva e Livo Las palabras terminadas en Lvoro, -vora, e7cepto vbora Las palabras que tienen el sonido b despu#s de b o d Las formas de los verbos que tienen el sonido b " no tienen ese sonido en el infinitivo, e7cepto las formas del pret#rito imperfecto de indicativo de la primera conjugacin " del verbo ir 1. AAade los prefi,os viceB+ viCB+ o viB a los siguientes sustantivos for-a palabras almiranteM reinaM condeM rectorM directoraM presidente M

2. !scribe palabras 5ue co-iencen del -odo 5ue se indica7 Eva<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< Eve<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< Evi<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< Evo<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< 3. !scribe una oraci.n con cada una de las siguientes palabras7 Llovizna<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< Llavero<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< Llevar<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<

:. Co-pleta las siguientes oraciones con for-a verbal -*s adecuada del recuadro 3uando el profesor<<<<<<<<<<<<<<<<<sobre la libertad, nos perdemos %unque calcula bien, le cuesta<<<<<<<<<<<<entre nueve El abogado e7plic que esa pareja se haba <<<<<<<<<<<<<<< Espero<<<<<<<<<<<<<<<<<mucho este fin de semana La noticia de su boda fue<<<<<<<<<<<por la radio %l final del camino de piedra se<<<<<<<<<<un coche (ivulgar, dividir, divisar, divertir, divagar, divorciar ;. Co-pleta los siguientes ad,etivos con las ter-inaciones Dave+ Bava+ B avo+ Beve+ Beva+ Bevo+ Biva+ Bivo -*s apropiadas !recio prohibit 1oro br %nciano long %sunto gr 3asa nu !eso l 3azador furt %limento nutrt 1ela su

<. !scribe la pri-era persona del singular de los tie-pos verbales 5ue se indican estar !rt$perf, 0imp$ -n$ !ret$ -mp 0ub$ andar tener obtener entretene r detener

>. Co-pleta con b o v las letras 5ue faltan en el siguiente te4to L% 5-0-N= Lle$$$aba todo el da dndole Gueltas " no consegua adiGinar a qu# se deGa el sue'o que haGa tenido aquella noche$ $$isti#ndose, repas los motiGos que le ha$$an podido lleGar a so'ar con una lla$$e introduci#ndose en la cerradura de un Gehculo $ !ero no adiGin ninguno$ 1al Gez era una adGertencia, pero >de qu# tipo? >Estara relacionado con la subGencin que esperaGa reciGir para comprar un coche? =o lo saGa, slo confiaGa en que no fuera un mal augurio

9)=&E)")S C)" B ' @ Da" una gran cantidad de palabras que se escriben con b o con v que no siguen ninguna de las reglas ortogrficas que hemos visto hasta ahora$ Onicamente conoci#ndolas podemos saber cmo se escriben $ /n grupo especial de palabras que pueden escribirse con b o v son los homfonos, palab ras que se pronuncian igual pero tienen significados distintos $ %s las palabras vaca :animal; " baca :portaequipajes; o las palabras tuvo :del verbo tener; " tubo :recipiente; son ejemplos de palabras homfonas$ 1. !scribe el ho-.fono 5ue corresponde a las siguientes palabras ,ienesM +ebelarM 0abiaM DiervaM 9rabarM 5astoM 1uvoM 3aveM ,obinaM 2.Co-pleta estas oraciones con la palabra -*s adecuada de la actividad anterior El regalo no <<<<<<<<<<<en la caja, habr que comprar una ms grande

0e ha roto el <<<<<<<<<<de escape del coche La <<<<<<<<<<<<es el lquido del que se alimentan las plantas Espera cinco minutos a que<<<<<<<<<<<el agua que he puesto en el fuego La ciudad entera se <<<<<<<<<<contra el alcalde por incompetencia La ganadera<<<<<<<<<<<<<<aporta muchos beneficios a los ganaderos El impuesto de la vivienda se ha <<<<<<<<<<<este a'o Esta noche ponen una buena pelcula, ><<<<<<<<<<<conmigo al cine? =o me parece que sea la tela ms adecuadaE es un tejido mu"<<<<<<<<<<<<<

3. !scribe oraciones con algunos de los ho-.fonos de las palabras 5ue has e-pleado.

:.!scribe oraciones con las siguientes palabras 1obilloM 4avoritoM 0uaveM 3ultivoM *vilM

=ubladoM 5aM ,illeteroM ,a'oM 5ocalizarM

;.Co-pleta con b o v las palabras del recuadro sitalas en la oraci.n adecuada Dazme el <<<<<<<<<<<de prestarme el lpiz un momento 1ena un <<<<<<<<<<<<mu" antiguo en el garaje 0e compr una <<<<<<<<<<<<para evitar agravar su lesin Esas <<<<<<<<<<<<<anuncian lluvias Llena la <<<<<<<<<<<con agua templada para la ni'a El <<<<<<<<<<<<<es un medio de transporte bastante antiguo !agu# la cuenta con un <<<<<<<<<<de PQ euros Esta vez no olvides ponerle <<<<<<<<<<<a la ropa para que no quede tan spera Es un hombre <<<<<<<<<<<<<<tanto en literatura como en arte

La letra i es una de las dos <<<<<<<<<<<<<<de esta palabra %utom$$$$il, tranG$a, G$ocal, G$a'era, suaG$izante, unG$e, faG$or, toG$illera, cultiGado, Gillete

$S) /! LA B ' LA @ 1. Co-pleta con b o v las palabras del recuadro sitalas en la oraci.n correspondiente /n a'o<<<<<<<<<<es el que tiene un da ms 0e tumb a descansar en el <<<<<<<<<<del saln /n moderno avin <<<<<<<<<<realiz la travesa Casa es una palabra<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< El<<<<<<<<<<<<<<< recibi a sus s bditos *e <<<<<<<<<<<<mucho en el parque de atracciones De visto un reportaje sobre un <<<<<<<<<< El <<<<<<<<<<<<<<sustitu" al presidente en la reunin 2. Co-pleta las siguientes palabras con b o con v E7hiGa 0aG$emos (escriG$s 0irGe !erciGi 3aGen DierG$e !recaG$ido %nduG$$o 0ucumGe (eGes 1uG$$imos

3. !scribe oraciones con algunas de las for-as verbales de los siguientes verbos 5ue contengan el sonido B %ndarM<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< <<<<<<<<< 1enerM<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< <<<<<<<<< DervirM<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< <<<<<<<<<<< 3aberM<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< <<<<<<<<<< EstarM<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< <<<<<<<<<<< :.. !scribe ad,etivos de acentuaci.n llana 5ue correspondan a los siguientes no-bres 3onflictoM =utricinM LevedadM LongevidadM =ovedadM ,ravuraM %gresinM 0uavidadM ; Co-pleta las siguientes palabras con b o v )bGiedad G$lque 3inecluG oGjeto %dGertir aG$$negacin 4ieGre oGservatorio *ueGle %dG$ersrio 0ubG$encin aG$razo

<. Co-pleta con b o v las palabras 5ue faltan $"A AE%C%&" @!1/A/!1A Genito era bomGero G$ocacioanl$ DaGitaGa en un peque'o pueGlo en el que no viGan ms de nueGe haGimantes$ El lugar era peque'o " no ha$$$$a Gstantes incendios, as que, a Geces, se ganaGa la Gida cultiG$ando hortalizas$ !ero la Gerdadera aficin de Genito era Gordar$ Le gustaGa mucho " G enda sus traGajos por el Garrio$ Los Gecinos colgaGan sus laGores en las G$entanas, en los coches o las cosan a sus Gestidos como adorno$ 0us

oGbras podan Gerse en cualquier casa del Gecindario ", aquellos que no tenan ninguna, moran de enG$idia por oGtenerlas$ $" 0)!#A /n da oGserGando las maraG$illas que se diGisaG$an desde la cumG re de aquella monta'a, $$icente conciGi la idea de escri$$ir unos G$ersos que recogieran aquella diGina Gisin$ !ero su haGilidad de poeta se nuGl al primer Gerso ", aGatido, tuGo que aGandonar su G$ocacin de poeta$ 3asi lloraG$a el Gueno de Gicente al Gajar, meditaGundo de la monta'a sin haG$er podido hilGanar siquiera un par de $$ersos en los que reflejar aquella Gisin $ $$icente era un joGen sensiG$le " cuando contemplaG$a alguna de las mara$$illas de la naturaleza, le inGada la necesidad de lleGarse con #l la Gelleza " la Gondad que encerraGan$ La lluGia, el Giento, la nieGe, las unGes, la hierGa, los Galles, las monta'asG, con todo disfrutaGa " todo le llenaG$a de emocin, R$ 0)!% (E LE1+%0: Encuentra en esta sopa de letras diez palabras que contengan la letra b o v, escribe su forma homfona " distingue sus significados , % 3 % T 9 2 ) S % % % 6 0 D E + % F ) / 3 + / + 2 / % ) C D 5 E ) S E ) % , S 5 0 + = F 5 ) 1 % + ) E / , 5 C E C E + D E + T ) / 2 L E S E 0 % 5 % D , % 0 1 ) F 0 % E 2 % 0 + ) 5 C ) 5 % 5 6 F S 2 3 % , ) D / S 5

1!2LAS /! LA 9 0e escriben con h : Las palabras que comienzan por los diptongos ie, ue " las que llevan el diptongo ue despu#s de vocal Ejemplos: hielo, hueso, cacahuete

Las palabras que empiezan por hum-, horr-, hem-, horm-e7cepto ermita Ejemplos: h medo, horrible, hermano, hormiga Las palabras que comienzan por hidr- , hipo-, " hospEjemplo: hidroavin, hipotermia, hospital Las palabras compuestas de he7a- :seis;, hepta- :siete;, hecto- :cien;, hemi- :mitad;, hiper- :superior;, hetero- :diferente;, homo- :igual;, helio- :sol; 1odas formas de los verbos cu"o infinitivo se escribe con h como haber, hacer, hallar Los compuestos " derivados de las palabras que se escriben con h , e7cepto las derivadas de hueso :seo;, huevo :ovparo; " hueco :oquedad; 1. !scribe las palabras 5ue co-iencen por hie+ o hue 5ue correspondan a estas definiciones !ersona alojada en casa ajenaM <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< %gua solidificada por el froM<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< Cue no tiene nada en su interiorM<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< !lanta peque'a sin flores ni tallosM<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< 0e'al que queda en el suelo al pisarM<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< *etal con que se fabrican las herramientasM<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<

2. Co-pleta las siguientes oraciones con las palabras del cuadro Didroterapia, hiptesis, hospital, hidratante, hipocondraca La tuvieron que ingresar en el <<<<<<<<<<<<<<<<por un problema cardaco

Es una persona mu"<<<<<<<<<<<<<<<<<, siempre cree que est enferma 1ienes la piel mu" seca, deberas usar alguna crema <<<<<<<<<<<<<< *antienen la <<<<<<<<<<<<<<de que son crculos creados por e7traterrestres !ractica una t#cnica de <<<<<<<<<<<<<<<<<consistente en curar con el agua U$ Co-pleta estas oraciones con la for-a adecuada de los verbos haber+ hacer hallar 1en#is que <<<<<<<<<<<<<<la raz cuadrada de esre n mero El autob s de las diez no <<<<<<<<<<<llegado a tiempo$ <<<<<<<<<<<<<mucho calor en esta habitacin, abre la ventana 6a<<<<<<<<<<terminado los ejercicios de clase 1ienes que <<<<<<<<<<<<<la salida del laberinto :. !scribe dos derivados 5ue contengan h otros dos 5ue no tengan h 3on h huevo Du#rfano hueso ;. Co-pleta las oraciones con las palabras del recuadro Es un<<<<<<<<<<<<<paisaje, todo lleno de pinos " ha"as Los cimientos de la casa son de <<<<<<<<<<<<<<<<<<<< Los <<<<<<<<<<<<<son construcciones tpicas de %sturias 0e ca" " se rompi el <<<<<<<<<<<<<<<<<<" el radio 0in h

Estos zapatos tienen una <<<<<<<<<<<<<mu" dura Dormign, hermoso, horma, hrreos, h mero <. !scribe palabras derivadas de las siguientes Dermano<<<<<<<<<<<< Dormiga<<<<<<<<<<<<< Dorror<<<<<<<<<<<<<<< Dumedad<<<<<<<<<<<<< <<<<<<<<<<<<<<<< <<<<<<<<<<<<<<<<< <<<<<<<<<<<<<<<< <<<<<<<<<<<<<<<<< <<<<<<<<<<<<<<<<< <<<<<<<<<<<<<<<<< <<<<<<<<<<<<<<<<< <<<<<<<<<<<<<<<<

R$ Escribe palabras que comiencen por los siguientes prefijos De7a-<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< Depta-<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< Decto-<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< Demi-<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< Detero-<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< Domo-<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< Diper-<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<

Delio<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< ?. Co-pleta el cuadro con las for-as de indicativo de los tie-pos 5ue se indican !resente haber Dacer Dallar !ret#rito -mperfecto 4uturo

9)=&E)")S C)" 9 Las palabras hola :saludo; " ola :movimiento del mar; o las palabras hasta :preposicin; " asta :cuerno; se pronuncian igual pero se escriben de forma diferente$ La letra h distingue palabras que, a pesar de pronunciarse igual, no significan lo mismo$ +ecuerda que estas palabras se denominan homfonas " nicamente conocieno su significado podemos saber si se escriben o no con h /n caso especial de homfonos es el verbo D%,E+, que tiene algunas formas verbales que suenan igual que otras palabras$ 4orma verbal he ha ha"

-nterjeccin )tras palabras

Heh I e

Hah I a

Ha"I ah

1. !stas son algunas palabras ho-.fonas con su significado DolaMsaludo DerrarM poner herraduras )laMmovimiento del mar ErrarM equivocarse DalaMe7clamacin DastaMpreposicin %laMparte de un ave %staMcuerno, palo de una bandera DechoMverbo hacer DojearMpasar hojas EchoMverbo echar )jearM mirar rpidamente Da"aM rbol DondaM que tiene profundidad %"aM ni'era )ndaM ondulacin

3ompleta estas oraciones con la palabra que resulte ms adecuada 1iene una <<<<<<<<<<<<<<<dibujada en la tabla de surf (urante la tormenta, ca" un ra"o sobre el <<<<<<<<<<< La lechuza se rompi el <<<<<<<<<<<<cuando ca" sobre el cristal 0e ha de <<<<<<<<<<<<muchas veces el camino para hallar el correcto

Lleva un rato<<<<<<<<<<<<las fotos del viaje sin prestarles atencin El del toro<<<<<<<<<<<<<lleg<<<<<<<<<<<<<<<< el otro lado del brazo El <<<<<<<<<<<<<<<<<es que me divierto cuando<<<<<<<<<<<<<las cartas Le caus una <<<<<<<<<<<<<<impresin observar las<<<<<<<<<<<<<en el lago H<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<I, no me puedo creer lo que ests contando

2. E,ate en los e,e-plos palabra

escribe una oraci.n correcta para cada

HEhI, dame aguja e hilo, "o "a he terminado H%hI !erdn, pero me toca a m, #l "a ha comido %h ha" un hombre que dice Ha"I De :verbo haber; M<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< HehI :interjeccin ; M<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< E :conjuncin ante i; M<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< Da :verbo haber ; M<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< HahI :interjeccin ; M<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< % :preposicin; M<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< Da" :verbo haber; M<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<

Ha"I :interjeccin; M<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< %h :adverbio; M<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< 3. !scribe un ho-.fono para cada una de estas palabras DoraM DechoM %sM /soM Da"M )rcaM DastaM (esechoM %laM

:. Co-pleta las siguientes oraciones con algunas de las palabras anteriores De <<<<<<<<<<<<<<el dibujo en la <<<<<<<<<<<<<<<anterior El<<<<<<<<se empleaba para hilar la lana pero "a no lo <<<<<<< %l final, <<<<<<<<<sacado un<<<<<<<<<<<" has ganado la partida /na<<<<<<<<<es un mamfero marino ><<<<<<<<<<<<cundo va a ondear la bandera en el <<<<<<<<<<? Los<<<<<<<<<<<<qumicos son t7icos

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