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    Unidad Didáctica (El Cuerpo) (María de Los Ángeles Domínguez)

    Cargado por

    Oriela Tapia Arias
    El documento presenta una serie de instrucciones y actividades para identificar y conectar diferentes partes del cuerpo humano, así como sentidos, acciones y objetos relacionados con el cuidado personal. Se pide al lector que una, coloree, dibuje y recorte imágenes para completar las actividades propuestas.

    Copyright:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
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    Unidad Didáctica (El Cuerpo) (María de Los Ángeles Domínguez)

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    Oriela Tapia Arias
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    El documento presenta una serie de instrucciones y actividades para identificar y conectar diferentes partes del cuerpo humano, así como sentidos, acciones y objetos relacionados con el cuidado personal. Se pide al lector que una, coloree, dibuje y recorte imágenes para completar las actividades propuestas.

    Descripción original:

    Título original

    Unidad Didáctica (El Cuerpo) [María de los Ángeles Domínguez]

    Derechos de autor

    © Attribution Non-Commercial (BY-NC)

    Formatos disponibles

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    Unidad Didáctica (El Cuerpo) (María de Los Ángeles Domínguez)

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    Oriela Tapia Arias
    El documento presenta una serie de instrucciones y actividades para identificar y conectar diferentes partes del cuerpo humano, así como sentidos, acciones y objetos relacionados con el cuidado personal. Se pide al lector que una, coloree, dibuje y recorte imágenes para completar las actividades propuestas.

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    Rodea todas las partes del cuerpo que se encuentren en la cabeza:

    OJOS

    DEDO

    NARIZ

    PELO

    BOCA

    PIE

    OREJA

    Une con flechas:

    OJOS

    BOCA

    NARIZ

    OREJAS

    PELO

    Escribe su nombre:

    Lee: PELO

    FRENTE

    CEJA OJO OREJA NARIZ BOCA BARBILLA CUELLO

    OBSERVA Y LEE:

    HOMBRO

    PECHO

    OMBLIGO

    ESPALDA

    CADERA

    CULO

    PENE

    VULVA

    Une con flechas:

    ESPALDA HOMBRO PECHO PENE VULVA CADERA CULO OMBLIGO

    Escribe su nombre:

    hombro

    pecho

    ombligo

    espalda

    cadera

    culo

    pene

    vulva

    Observa y lee:

    BRAZO

    MANO

    CODO

    UA

    DEDO

    Une con flechas:

    BRAZO MANO CODO UA DEDO

    Repasa y escribe su nombre:

    dedo

    hombro

    mano codo

    ua

    Observa y lee:

    PIERNA
    pierna

    PIE
    pie

    RODILLA
    rodilla

    TOBILLO
    tobillo

    Une con flechas

    tobillo

    rodilla

    pierna

    pie

    Escribe su nombre:

    pierna

    pie

    rodilla

    tobillo

    Une con flechas aquellas partes del cuerpo que sean iguales.

    Une con flechas aquellas partes del cuerpo que sean iguales.

    Une con flechas aquellas partes del cuerpo que sean iguales.

    Une con flechas las partes del cuerpo que sean iguales:

    Une con flechas las partes del cuerpo que sean iguales:

    Qu parte les falta de la cara? Dibjasela.

    Qu le falta a esta mujer en la cabeza? Dibjaselo y colorea la imagen.

    Recorta por las lneas de puntos y vuelve a componer la imagen en la hoja siguiente.

    Pega aqu de forma ordenada las piezas del puzzle.

    Recorta por las lneas de puntos y vuelve a componer la imagen en la hoja siguiente.

    Pega aqu de forma ordenada las piezas del puzzle.

    Cuntos tengo?

    Observa las imgenes:

    Ver la tele

    Ver la tele

    Verse en el espejo

    Dibujar

    Leer Coser

    Observa las imgenes:

    Or una cancin

    Or el saludo del vecino

    Or una ambulancia

    Or el sonido del tambor

    Or los ladridos del perro

    Or los gritos de Jaimito

    Observa las imgenes:

    Oler la flor

    Oler los pies

    Oler la manzana

    Huele mal

    Oler la colonia

    Huele el perro

    Observa las imgenes:

    Esta salado

    Es de fresa

    Rica verdura

    Rico polo de naranja

    Est dulce y rico

    No me gusta el limn

    Observa las imgenes:

    Qu

    Qu

    suave!

    dura!

    Qu

    fro!

    Qu

    blandito!

    Qu

    Qu

    caliente!

    me pincha!

    Lee y colorea las letras.

    T que eres nio o nia?. Colorea la imagen correcta y escribe tu nombre en el recuadro.

    Qu hacen los nios?

    Qu hacen los nios?

    Qu hacen los nios?

    Une con flechas la parte del cuerpo con la accin en la cual la utilizo.

    Une con flechas la parte del cuerpo con la accin en la cual la utilizo.

    Une la parte del cuerpo con la accin en la cual la utilizo.

    Rodea todos los objetos que usamos en el aseo corporal.

    Une con flechas:

    Colorea:

    Colorea:

    Colorea:

    Colorea:

    Colorea el cuerpo de la nia y el del nio

    MI

    YO CUIDO

    Lee:

    CON MUCHO INTERS MI ME LAVO

    Y LAVO MIS ME BAO Y ME MEJOR AL REVS! ME DUCHO Y ME

    ME

    DESPUS

    CEPILLO MIS DESPUS DE Y SIEMPRE MIS LIMPIAS Y ASEADAS PROCURO TENER

    EN MI TENGO

    REDONDITA Y

    Lee:

    TAMBIN TENGO UNA PARA CON LOS CON LA Y CON LA Y REIR. VEO TODO HAGO ATCHIS! YO COMO

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