QU ES UN GRUPO TERAPUTICO? COMO ES LA MODALIDAD DE SU FUNCIONAMIENTO?

Recibido el 21 de diciembre de 2002 Lic Sonia Cesio La terapia llevada a cabo en un grupo implica que varias personas se encuentren dispuestas a compartir la experiencia de relatar y pensar sus conflictos delante (y junto) con otros. Hay mltiples razones por las cuales se toma la decisin de hacer terapia; se relacionan directamente con problemas que afectan la vida en el rea afectiva, social o laboral que obstaculizan al desarrollo personal y a la relacin con los pares. El motor de esa bsqueda es el sufrimiento y la necesidad de ayuda. Integrar un grupo teraputico implica armar un proyecto compartido con otros; en quienes la persona buscar apoyo, se ver reflejada, podr disentir con ellos (o le provocar enojo hacerlo), compartir la vivencia de 'problema' en el sentido que esos 'otros cercanos' (sus compaeros del grupo) tambin sufren. Se pone en marcha entonces, un proceso emocional que crece con la progresin del trabajo teraputico, del incremento de la confianza; de la posibilidad de acceder al conocimiento de sensaciones y sentimientos penosos (propios y de los dems), y acceder al anlisis y elaboracin de los mismos; con la intervencin de un terapeuta especializado en el tema. La tarea del profesional es acompaar y promover este proceso con intervenciones adecuadas, que estimulan el recuerdo y la comprensin respecto de cul es el conflicto limitante y productor de sufrimiento. Hay otros elementos que se requieren para que el grupo se convierta en un lugar seguro, confiable y que proporcione un lugar de pertenencia. Ellos son: 1) el deseo y la necesidad del sujeto de compartir esa experiencia; 2) tener capacidad de espera, ya que los conflictos que duraron toda una vida no se resuelven rpidamente; 3) poder hablar y escuchar a los otros del grupo, para que el conflicto RESUENE en la interioridad de cada uno, y desde alli acceder al enriquecimiento de la vivencia mltiple (grupal). De esta forma y con el trabajo interpretativo del/los terapeutas, se comprenden aquellos aspectos inconcientes de la personalidad que limitan la vida.

Los analistas participamos con interpretaciones, haciendo comentarios, relacionando experiencias y sensaciones que se generan en nuestra persona (por los sentimientos provocadores de contratransferencias), o en los integrantes del grupo.

Nuestra tarea es reflejar esa imagen que se describe en el trabajo grupal y mostrarla como en un espejo, y asi dar cuenta del aspecto relacional del sujeto dentro (y fuera) de alli. Buscamos la comprensin ms profunda, sin sugerir conductas. El objetivo es que cada persona la encuentre dentro suyo, ya que se trata de una experiencia vivencial (no slo hablada) y el relato contiene respuestas verbales y no verbales, en ese entorno en red que promueve el grupo. La indicacin por la cual el terapeuta decide si alguien integrar un grupo (o no) se lleva a cabo a travs de entrevistas individuales, que cumplen tambin con la funcin de conocimiento de ambas partes (paciente y terapeuta). Si por el tipo de padecimiento sufrido, la persona no puede incluirse en el grupo, se lo orienta con respecto a qu otro tipo de terapia puede acceder en ese momento. El funcionamiento de la terapia grupal se lleva a cabo en una o dos reuniones semanales de 90 minutos de duracin y se denominan 'sesiones grupales'. En ellas se desarrolla el trabajo del grupo, en un lugar determinado, con horario estable, y con ciertas normas establecidas por los terapeutas. La consigna empleada es: 'hablen de lo que se les ocurra' en el sentido de privilegiar las ocurrencias (asociaciones libres), emergencia que ocurre posteriormente, ya que en los primeros momentos aparecen relatos de diversas situaciones personales conflictivas, que fueron los detonantes de la situacin actual. Se interpretan los contenidos, la modalidad de interaccin y los emergentes grupales, que dan cuenta de las situaciones inconcientes (no sabidas) que comienzan a circular simultneamente con el inicio de la actividad grupal. Con el trancurrir del tiempo, se establece una modalidad de trabajo que da cuenta de un proceso propio del devenir de cadagrupo; es el momento que da cuenta de estabilidad y constancia.

Bibliografia: TERAPIA DE GRUPO* La psicoterapia de grupo es una forma especial de terapia en la cual un grupo pequeo se rene, guiado por un/a psicoterapeuta profesional, para ayudarse individual y mutuamente. Esta forma de terapia es de uso muy extendido, y aceptada desde hace ms de 50 aos. Si lo pensamos bien, todos nos hemos criado en grupos, ya sea en la vida familiar o escolar, como trabajadores o como ciudadanos. Nos desarrollamos como seres humanos siempre en ambientes grupales. No es diferente la psicoterapia de grupo. Provee un contexto para compartir los problemas o preocupaciones, comprender mejor la propia situacin, y aprender junto con las dems personas. La psicoterapia de grupo ayuda a la persona a conocerse a s misma, y tambin a mejorar sus relaciones interpersonales. Puede centrarse en los problemas de la soledad, depresin y ansiedad. Nos ayuda a realizar cambios importantes para mejorar la calidad de la vida.

La terapia de grupo da resultados! Se ha demostrado, mediante estudios cientficos, que la psicoterapia de grupo es tan eficaz como la individual -a veces aun ms. Los que pueden beneficiarseTanto como la terapia individual, la terapia de grupo puede ayudar a la mayora de las personas. Algunos ejemplos: Dificultades en las relaciones con otras personas El impacto de las enfermedades crnicas o de gravedad La depresin y la ansiedad Las prdidas Los traumas Trastornos de la personalidad La terapia grupal centra sus factores curativos en la propia dinmica del grupo terapeutico, en donde se encuentran o crean todos los elementos necesarios para que cada sujeto que participe en dicha dinmica pueda pasar por un proceso de aprendizaje -reaprendizaje, que le permitira ensayar nuevos patrones ms ajustados de comportamiento. No resulta casual el auge que a partir de la primera dcada del presente siglo comenz a cobrar el empleo de los grupos, con finalidades terapeuticas y otros que si bien no tenan como odjetivo principal el tratamiento de trastornos emocionales de sus participantes, sincluan el desarrollo de ciertas habilidades, ya sea para el trabajo en grupo, las relaciones interpersonales o la adquisicin de determinados conocimientos o el anlisis y solucin de determinada problemtica. Tareas investigativas y otros. Algunas de las caracteristicas de los grupos que le ha ganado esta aceptabilidad a los fines antes mencionados son los siguientes: la economia de recursos que se logra mediante el trabajo con grupos, resulta incomparable si la atencin prestada se realiza a los sujetos individualmente. la informacin que el sujeto recibe en el grupo, es mucho ms que la que puede obtener a partir de la sola fuente del terapeuta, en el grupo, las fuentes de experiencias e informaciones se multiplicarn y stos no slo provienen del terapeuta sino tambin de los restantes miembros, lo que abre un amplio margen para el intercambio de ideas,sentimientos y otras experiencias.

el grupo no slo posibilita el intercambio de experiencias sino que amplia la red de apoyo social que el sujeto recibe. Probablemente uno de los aspectos ms importantes de las experiencias grupales se vincula a esta experiencia de ayudar y ser ayudado.

el grupo posibilita nuevas posibilidades de aprendizaje interpersonal, donde sus integrantes pasan por un proceso en el cual, los comportamientos formales que inicialmente los mismos manifiestan unos en relacin con los otros, se van tornando en comportamientos espontneos, intimos, verdaderos, no formales, los sujetos llegan a sentirse autnticos en su trato con los otros. Los individuos tienen la posibilidad de ensayar nuevos comportamientos. el grupo permite a sus integrantes el logro de una universalidad en cuanto a la apreciacin de los problemas comunes, lo cual contribuye a que los sujetos estn menos centrados en si mismos y dejen de verse como victimas de su destino . en el grupo, el individuo acrecienta su capacidad para enfrentar y resolver problemas. el grupo posibilita acrecentar la compresin y una mayor sensibilidad hacia los comportamientos y actividades propias y de los dems integrantes