METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN experimentar, se organizan

CIENTÍFICA (SÁBADO) sistemáticamente mediante determinados

métodos.
El conocimiento: el conocimiento es la
capacidad de comprender o ser consciente Según bunge, clasifica las ciencias en:
de algo o alguien. ciencia facticas y formales.
EMPÍRICO CIENTÍFICO Característica de la ciencia:

-Hechos -sistemas de o Es fáctica, trasciende los hechos,

conceptos o es analítica, es especializada, es
-descripciones y
claro y preciso, comunicable,
juicios -generalizaciones
o verificable, metódico, sistemático,
general, legal, explicativa,
predictivo, útil y abierta.
Conocimiento empírico: el desarrollo del a. Ciencias fácticas: las ciencias fácticas-
conocimiento a través de la experiencia empíricas son las que centran su
dirigido haca lo técnico y útil. En la atención a la realidad material u
antigüedad los romanos y griegos utilizaban objetiva. Este tipo de ciencia utiliza el
la palabra empírico para referirnos método científico y criterio de verdad.
doctores, arquitectos o artesanos les b. Ciencias formales: concentran su
llamaban así por sus conocimientos interés en aspectos simbólicos,
provenientes de la experiencia. derivados del pensamiento de la
Según behar: el conocimiento empírico se persona, en otras palabras, solo los
desprende de la experiencia y a través de encontramos en la mente humana.
los sentidos. Es el conocimiento que le Ciencia formal Ciencia fáctica
permite al hombre interactuar con el
ambiente. Objetivo de Objetivo de
estudio: IDEAS estudio: HECHOS
El conocimiento empírico sirve de base al
conocimiento científico, entonces el Representación: Representación:
empirismo justifica la posibilidad y validez Símbolos, signos Palabras
de sus teorías a través del método
Método: Método: Método
experimental.
Inducción, científico
Conocimiento científico: el conocimiento deducción, lógica
científico se fundamenta en principios,
teorías, leyes y conceptos, el conocimiento Comprobación: Comprobación: En
que ha sido aprobado a partir de los hechos Práctica la práctica
de la experiencia adquirida mediante la Tipos: Lógica, Tipos: Física,
observación y la experimentación. Por lo matemática química, historia
cual el --conocimiento empírico se vuelve
científico al extraerlo de la realidad con
métodos y herramientas precisas.
El conocimiento en la edad moderna:
Ciencia: Popper. Afirma que la ciencia, más
La teoría del conocimiento es una teoría
que una teoría del conocimiento, es decir
filosófica, aparece por primera vez en la
se necesita hacer ciencia con
edad moderna. Como su precursor el filoso
responsabilidad para construir una
inglés John Locke. Su ensayo sobre el
sociedad basada en la ética humana y
entendimiento humano, aparecida en 1690.
racional.
leibniz intento en su obra nuevos ensayos
La ciencia antigua es el que hacer humano sobre el entendimiento humano 1975, una
que se consiste en la actitud de observar y refutación del punto de vista
epistemológico defendiendo Locke sobre permanente de la relación compleja entre
los resultados obtenidos. lo objetivo y subjetivo.
En el tema verdadero fundador de la teoría Método científico:
del conocimiento se cita a Emanuel Kant.
En su obra muestra epistemológica, la Es el conjunto de pasos, técnica y
crítica de la razón pura (1781), presenta procedimientos que se emplean para
una crítica del conocimiento científico. El formular y resolver problemas de
Bautista el método trascendental, este investigación.
método no investiga el origen psicológico, (Arias 2012) en relación con la definición el
sino la validez lógica del conocimiento. A método científico es el conjunto de etapas
causa de este método, la filosofía de Kant y reglas que señalan el procedimiento para
fiche la teoría de la ciencia. Pero en el llevar a cabo una investigación.
manifiesta la confusión de la teoría del
conocimiento y la metafísica. (Bunge 1990) en el tema el método
científico se refiere a la ciencia como un
El problema del conocimiento: En la ciencia conjunto de pensamientos universales.
moderna el conocimiento se explica a partir
de la estructura psíquica. TÉCNICAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO:

El conocimiento es el producto de la Según bernal 2010, los 3 métodos

relación entre 2 términos: el sujeto y el científicos básicos son estos:
objeto.  El baconiano, postula el desarrollo
Los filósofos han pasado discutiendo esta de la inducción.
relación entre el sujeto y objeto es el  El galileano, que postula la
conocimiento. experimentación.
¿Objetividad o subjetividad?  El cartesiano, que postula la duda
La objetivada se refiere a asignar o fundamental en el análisis y la
plasmar la realidad tal como ocurre, sin sintesis de los problemas.
creencias, valores, opiniones o mitos que a. Inductivo: es el razonamiento que
están internos en el ser humano. orienta aparir de la observación de
casos particulares a conclusiones
Rojas AFIRMA sorianos lograr un mayor
generales, generaliza inferencias a
nivel de objetividad en el conocimiento e ir
partir de un conjunto de evidencias.
disminuyendo, es necesaria utilizar
b. Deductivo: este método se fundamenta
herramientas teóricas, hipótesis, y
en el razonamiento formal en el que la
apoyadas en técnicas precisas.
conclusión se obtiene por la forma del
Ortiz (2013) Un gran error de las ciencias juicio, la derivación es necesaria. Se
sociales y humanas ha sido querer considera unca conclusión verdadera e
descubrir las leyes de la sociedad, así como imposible de ser falsa.
las leyes de la naturaleza. A las científicas c. Hipotético deductivo: se puede
sociales una cierta confianza y optimismo obtener información científica aplicada
que hizo que no se avanzara mucho. en las ciencias formales, sus pasos
principales son: detectar el problema,
Morales (2009) morales dice que toda es formulación de una hipótesis,
subjetividad en tanto este concordada por deducción de consecuencias
un sujeto, que siente, que piensa y que observables, experimento.
actué con base a los sentimientos. La
objetividad es un objeto inalcanzable de Método analítico: El método analítico es un
forma plena, pero tiene que ser el objetivo camino para llegar a un resultado mediante
del conocimiento, y este surge la descomposición de un fenómeno en sus
elementos constitutivos, un proceso
cognitivo, que descompone un objeto en
partes para estudiarlas en forma aislada. PASOS del método científico:

Método Sintético: Es aquel que integra los El método bunje abarca los siguientes
componentes de un objeto de estudios pasos. De acuerdo a bunje(como cito bernal
para estudiarlos en su totalidad es un 2010)
proceso de razonamiento que tiende a  Planteamiento del problema.
reconstruir un todo. La síntesis significa
reconstruir El análisis proporciona la 1. Reconocimiento del problema
materia prima para realizar síntesis, o sea, 2. Descubrimiento del problema
reconstruir el todo en sus aspectos y 3. Formulación del problema
relaciones esenciales.  Construcción del marco teórico.
1. Selección de los factores
Método de investigación cualitativa y permanentes
cuantitativa: a partir de diferentes 2. Planteamiento de la hipótesis
concepciones de realidad social, en este central
método de conocerla científicamente y en 3. Operación de los indicadores de los
el uso de herramientas metódicas que se varíales
utilizan en la investigación para su análisis.  Deducción de consecuencia
1. Método cuantitativo, utiliza la particulares.
recolección de datos para probar la 1. Búsqueda de soportes racionales
hipótesis, con base a la medición 2. Búsqueda de soportes empíricas
numérica y análisis estadístico.
2. Método cualitativo, es aquel  Aplicación de la prueba.
método que utiliza la recolección
1. Diseño de prueba
de datos sin medición numérica,
2. Aplicación de prueba
para descubrir o afinar preguntas
3. Recopilación de datos
de investigación.
4. Inferencia de conclusiones
CUALITATIVA CUANTITATIVA
 Introducción de la conclusión en las
Fenomenología y Pirobalística del teorías
comprensión positivismo lógico
1. Confrontación de las conclusiones
Observación Medición penetrante con las predicciones
naturista sin control y controlada 2. Reajuste del modelo
Subjetiva objetiva 3. Sugerencia para trabajos
posteriores
Inferencia de sus Inferencia mas allá
datos de los datos LAS POSIBILIDADES DEL CONOCIMIENTO
Inductiva descriptiva Deductiva, EL EMPIRISMO: La fuente es la experiencia.
inferencial La conciencia cognoscente extrae sus
contenidos exclusivamente de la
Orientada al proceso Orientada al
resultado
experiencia.

Datos ricos y Datos sólidos y o John Locke nos dice “Espírgeneraitu

profundos repetibles humano se encuentra vacío por
naturaleza, es un “tabula rasa””
No generalizable Generalizable o Pone el factor empírico (cuidadosa
Realidad dinámica Realidad estática observación) sobre lo racional.
El RACIONALISMO: Fuente principal del kant, toda su filosofía esta influenciada por
conocimiento es la razón. la tendencia de leibniz, wolff, locke y hume.
Así lo hace, declarando que la materia del
o El conocimiento es totalmente conocimiento procede de la experiencia y
independiente de la experiencia, que la forma procede del pensamiento, el
o Es conocimiento cuando es intelectualismo se acerca al empirismo y el
universalmente válido y necesario. apriorismo al racionalismo.
EL DOGMATISMO: Según Kant afirma que La sociedad de conocimiento
el dogmatismo es el proceder dogmático de
la razón pura, sin la crítica de su propio 1. El conocimiento es el fundamento
poder. También, es la posición que cultiva para edificar un país con capacidad
la metafísica sin haber examinado antes la para enfrentar los problemas y los
capacidad de la razón humana para tal retos del futuro. AMAYA
cultivo. 2. A través del conocimiento resolver
problemas del interés colectivo
el sujeto es pasivo y el objeto es supremo capaces y comprometidos con la
EL ESCEPTICISMO: Cavilar, examinar. sociedad civil.

o El sujeto no puede aprehender el LAS CAPACIDADES Y COMPETENCIAS

objeto. CLAVES EN LA SOCIEDAD DEL
o Su fundador es Pirón de Ellis (360-270) CONOCIMIENTO:
o Abstenerse de juzgar La sociedad basada en conocimiento exige
o Antípoda del dogmatismo competencias concretas, que van más allá
de los tics y el inglés. Los discursos
EL OBJETIVISMO: El objeto es el decisivo
especializaos en esta materia insisten en la
entre los dos miembros de la relación
conveniencia de dominar determinadas
cognoscitiva.
competencias genéricas más que un
-El objeto determina al sujeto. repertorio de competencias técnicas. Por
otra parte, uno de los mayores problemas a
-Platón el mundo sensible tiene enfrente al la que se enfrenta la sociedad del
suprasensible. Se descubre al objeto de la conocimiento es reducir el exceso de
intuición de las ideas y no sensible información.
respectivamente.
Orígenes:
El subjetivismo: El conocimiento humano
en el sujeto. Es decir, el mundo de las ideas  Según kruger: La noción de
y el conjunto de los principios del sociedad de conocimiento tiene sus
conocimiento es un SUJETO. orígenes en los años 1960 por los
cambios en las sociedades industriales
Intelectualismo: El racionalismo y el y las post-industriales.
empirismo son antagónicos
 En el tema forero de moreno:
-El racionalismo y el empirismo tienen parte menciona que la sociedad de la
en la producción del conocimiento. información se sitúa en la década de
El apriorismo:La historia de la filosofía 1960 por consecuencia del proceso
presenta en un segundo intento de económico en el cual los sectores de
meditación en el racionalismo y el producción perdieron su liderazgo en
el desarrollo económico
Empirismo: , el apriorismo define la
relación entre la experiencia y el La sociedad del conocimiento también era
pensamiento en un sentido directamente denominada como sociedad de la
opuesto al intelectualismo. El fundador información que apareció durante un
cambio en donde la producción disminuyo
en el mercado económico y aparecido un
tercer sector denominado el de servicios,
que paso a tener mayor importancia.
Definición: El termino sociedad del
conocimiento es uno de los temas más
discutidos en la sociedad y mucho más en
los países desarrollados, este término hace
referencia a las transformaciones y sus
análisis posteriores que la sociedad va
teniendo con el tiempo.
1. La sociedad del conocimiento viene
naturalmente asociada a la
sociedad de la información.