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DSJKLKÑGDSJLÑFSJÑLFDJÑLGKÑLFKDHJ

FLKDJLSDUNIVERSIDAD SAN PEDRO


FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y
ADMINISTRATIVAS

PROGRAMA DE ESTUDIO DE ADMINISTRACIÒN

TITULO
EL IMPACTO DE LA INTELEGENCIA EMOCIONAL EN LA
EFECTIVIDAD DEL LIDERASGO DE LA
MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE HUAURA, 2024

Proyecto de Investigación para obtener el título profesional de Licenciada


en Administración
Autor:
CAJALEON RAMOS LUZ AIDE
Código ORCID:
Asesor:
AVILA ALCALDE YESENIA MARGOT
Código ORCID:

HUACHO – PERÚ
2024

EL IMPACTO DE LA INTELEGENCIA EMOCIONAL EN LA


EFECTIVIDAD DEL LIDERASGO DE LA MUNICIPALIDAD
DISTRITAL DE HUAURA, 2024

PROBLEMA:
¿CUÁL ES EL IMPACTO ENTRE LA INTELEGENCIA EMOCIONAL Y LA
EFECTIVIDAD DEL LIDERASGO DE LA MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE
HUAURA, 2024?
OBJETIBO GENERAL:
DESCRIBIR EL IMPACTO ENTRE LA INTELEGENCIA EMOCIONAL EN LA
EFECTIVIDAD DEL LIDERASGO DE LA MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE
HUAURA, 2024.

OBJE ESPEC.
DETERMIANAR EL NIVEL DE APLICACIÒN DE LA INTELEGENCIA
EMOCIONAL DE LOS DIRECTIVOS DE LA MUNICIPALIDAD DISTRITAL
DE HUAURA, 2024.

IDENTIFICAR EL NIVEL DEL LIDERASGO QUE HAY EN LA


MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE HUAURA, 2024.

FUNDAMENTAR QUE LA INTELEGENCIA EMOCIONAL IMPACTA EN LA


EFECTIVIDAD DEL LIDERASGO DE LA MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE
HUAURA, 2024.
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

PALABRAS CLAVE

Tema

Especialidad Administración
Línea de investigación
Línea del programa Administración

Área Ciencias Sociales

Sub-área Economía Y Negocios

Disciplina Economía

Sub Línea Gestión pública

A. GENERALIDADES

1. TÍTULO

EL IMPACTO DE LA INTELEGENCIA EMOCIONAL EN LA


EFECTIVIDAD DEL LIDERASGO DE LA
MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE HUAURA, 2024

2. INVESTIGADOR(A):

Apellidos y nombres: CAJALEON RAMOS, LUZ AIDE


Facultad: Ciencias Económicas y Administrativas
Programa de estudios: Administración

Correo electrónico:

Nº de Celular: 933662671

3. RÉGIMEN DE INVESTIGACIÓN

Régimen: Libre

4. UNIDAD ACADÉMICA A LA QUE PERTENECE EL PROYECTO

Facultad: Ciencias Económicas y Administrativas

Filial: SAN PEDRO CHIMBOTE

Programa de estudio: Administración

5. LOCALIDAD E INSTITUCIÓN DONDE SE EJECUTARÁ EL PROYECTO


DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

- Localidad: PROVINCIA: HUAURA

- Institución: : MUNICIPALIDAD DE DISTRITAL DE HUAURA

6. DURACIÓN DE LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO

Inicio: octubre .2023

Término: enero .2023


7. HORAS SEMANALES DEDICADAS AL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA POR CADA INVESTIGADOR.

8 horas semanales

8. RECURSOS DISPONIBLES

8.1. Materiales y equipos


 Laptop, impresora, internet.
 Servicios de impresión y empastado.
 Teléfono, memorias USB, otros.
 Bibliografía especializada: libros, revistas, tesis.

8.2. Locales

 Biblioteca virtual de la Universidad San Pedro y otras universidades


 Domicilio del personal investigador
 Municipalidad de Barranca

9. PRESUPUESTO

UNIDAD COSTO COSTO


ITEM DESCRIPCIÓN MEDIDA CANTIDAD UNITARIO TOTAL
S/. S/.

RECURSO HUMANO
01 Estadístico MES 1 800,00 1000,00

Encuestadores MES 2 250,00 500,00

MATERIALES

Papel bond A4 x 80 G. MLL 1 1/2 18,00 27,00

Lapiceros 060 fine. Faber Castell. – Azul UND 12 0,50 6,00

Lapiceros 060 fine. Faber Castell. – DOC 12 0,50 6,00


02
Negro

Folder Manila A4 UND 12 0,50 6,00

Engrampador UND 1 12,00 12,00

Perforador UND 1 12,00 12,00

Cámara digital UND 1 700,00 700,00

Usb UND 5 40,00 200,00

SERVICIOS

Internet MES 4 120,00 480,00

Copias fotostáticas UND 1000,00 0,10 100,00


03
Impresión y encuadernación del informe UND 5 25,00 125,00
final

Movilidad y Viáticos UND 30 30 300,00

TOTAL 3662,00

10. FINANCIAMIENTO

 Autofinanciado

11. TAREAS DEL INVESTIGADOR


Actividades Responsable
1. Elaboración del Proyecto de investigación
2. Elaborar los instrumentos de recolección
de datos
3. Aplicación de los instrumentos de
recolección de datos
4. Procesamiento de datos
5. Elaboración de resultados
6. Elaboración de análisis y discusión
7. Elaboración de conclusiones y
recomendaciones
8. Elaboración del informe final
9. Defensa del informe final

12. RESUMEN DEL PROYECTO

El propósito de la presente investigación será, describir ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

La metodología que se utilizará es la siguiente: Tipo no experimental, de enfoque


cuantitativo, básico; de diseño descriptivo, correlacional y transversal. Se contó con
una población muestral de 34 trabajadores de la municipalidad. La técnica que se
utilizará será la encuesta, y el instrumento de investigación será el cuestionario que
será validado mediante el juicio de expertos. Se procesará la información mediante un
análisis a nivel estadístico ya que tendrá un enfoque cuantitativo, que también
ayudará a que la información sea organizada a sus tablas respectivas, con el soporte
del Microsoft office.

A través del presente estudio, se pretende dar


sustento,,xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

.
13.. CRONOGRAMA:

AÑO 2023
ACTIVIDADES
MAR ABRIL MAYO JUNIO JULIO

Elaboración del Proyecto de investigación

Elaborar los instrumentos de recolección de


datos
Aplicación de los instrumentos de
recolección de datos
Procesamiento de datos

Elaboración de resultados

Elaboración de análisis y discusión

Elaboración de conclusiones y
recomendaciones

Elaboración del informe final

Defensa del informe final


B. PLAN DE INVESTIGACIÒN

1. Antecedentes y fundamentación científica

Internacionales: (8)

Valenzuela, et. al (2021), cuyo objetivo fue efectuar un análisis de los fundamentos
de las tics en la política digital y de gobernanza, investigación cualitativa, enfoque de
análisis bibliográfico, con una muestra de 25 estudios, aplicando el método
hermenéutico, donde presentan como conclusiones que, las tics proporcionan a los
gobiernos formas novedosas para adaptar sus intervenciones y forma como se prestan
los servicios a la colectividad, pues estas permiten que se comparta información y se
movilicen recursos mediante plataformas colaborativas y forma independiente del
lugar y el tiempo. Las TICs ayudan a construir la llamada ciudanía digital, que
teniendo como orientación satisfacer los requerimientos en momentos donde las
tareas rutinarias, el desenvolvimiento político, económico y las demás facetas de la
vida se construyen en torno a la internet.

Nacionales: (12)

Hermosilla (2022), tuvo como objetivo determinar la relación existente entre el uso
de las TICS y el desempeño laboral de los servidores públicos nombrados de la
UGEL Chincha, 2021. Para ello, se utilizó el diseño no experimental, descriptivo
correlacional; investigación básica con un enfoque cuantitativo, con una población y
muestra a la vez conformada por 26 trabajadores nombrados. La técnica que se
empleó fue la encuesta y a través de la aplicación de dos cuestionarios, previamente
validados por expertos en Gestión Pública, se obtuvieron respuestas, los cuales
posteriormente se analizaron estadísticamente y se presentaron con tablas y datos
numéricos. Los resultados evidenciaron que no existe una correlación directa y
significativa entre el uso de las TICs y el desempeño laboral de los servidores
públicos nombrados de la UGEL Chincha, año 2021; pues se obtuvo el coeficiente de
correlación Rho de Spearman un valor de 0,315, considerado muy bajo y un nivel de
significancia de 0,117 (p>0,05); por lo tanto, se aceptó la hipótesis nula y se rechazó
la hipótesis alterna.

Fundamentación Científica (3 hojas por cada variable) 2010 en adelante

a) Variable 1:

TEORIAS DE SU VARIABLE

b) Variable 2

2.- JUSTIFICACION

Justificación Teórica.

Justificación Práctica.

Metodológica

.En lo Social

Justificación Científica

3.- Problema

En el mundo por causa de la pandemia, se ha creado la necesidad de realizar trámites,


diligencias y capacitaciones vía online, es por ello y en este sentido, todo servidor
público debe conocer, identificar y manejar de manera eficaz las TICS, pues es un
requisito laboral que exige toda organización para mejorar la eficiencia en los
servicios, y de este modo desempeñar un trabajo de calidad y calidez. Ávila,(2020),
en su investigación “Aplicación de las TIC en la administración pública colombiana
en línea, concluyó que la economía colombiana se encuentra soportada por las TICs
para lograr satisfacer las exigencias a la información y conocimiento ciudadano, así
mismo, resalta el cambio de esquema mental gracias a las tecnologías de la
información, siendo un factor de desarrollo y crecimiento de la nación”.

En base a lo relatado, las entidades públicas deben apoyarse en las tecnologías de la


información para alcanzar las metas y objetivos propuestos en el menor tiempo
posible para mejorar la eficiencia en los trámites y servicios que esta presta a la
comunidad, nace la importancia de brindar capacitaciones a los servidores públicos
para la aplicación de las TICS a fin de mejorar el rendimiento laboral de los mismos
Belalcázar et al (2021). El uso de las Tecnologías del a información ha demostrado
tener un importante papel en el desempeño del trabajador. Ortegón (2019), en su
estudio “sobre el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación en
la operatividad de la administración pública de Bogotá D.C., se concluyó que se
presentaron resistencias por falta de conocimientos hacia las TICs; sin embargo, se
hizo evidente que el uso de las herramientas produce una mejora en el desempeño de
las funciones laborales de los trabajadores”.

En a municipalidad también fue un reto para los servidores públicos, ya que no


estaban capacitados sobre la TICs, y menos contaban con equipos y menos
plataformas que den soporte a este nuevo método de trabajo en línea, generando un
deficiente desempeño laboral y por ende demoras en la atenciòn de los trámites
administrativos, pues lo mencionado me conlleva a plantear el siguiente problema;
¿De qué manera el uso de las TICs se relacionan en el desempeño laboral de los
trabajadores administrativos, municipalidad distrital de Ataquero- Carhuaz- 2022?
4.- CONCEPTUALIZACIÓN Y OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES

4.1. Definición y conceptuación de las variables

a) VARIABLE 1

Alper & Goggin (2017) las define como el conjunto de innovaciones tecnológicas
facilitados por la informática, la internet y
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Dimensiones:

Infraestructura,

software

Sistemas informáticos o de información

b) VARIABLE 2

Para Chiavenato (2011), Es una técnica de evaluación del trabajo realizado por el
empleado en su rama y de su capacidad para desarrollarse

Dimensiones

Habilidades y capacidades,

Competitividad,

4.2. Definición operacional

VARIABLE 1
VARIABLE 2.

Desempeño laboral
5.- HIPÓTESIS

6.- OBJETIVOS

Objetivo general.

Objetivos Específicos:

7. Metodología

Tipo de investigación.

El tipo de investigación que se utilizará es básicamente descriptivo - correlacional,


xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Diseño de investigación.

En este caso, utilizaremos un diseño transversal, no experimental, correlacional,”


(Hernández, et al. 2014, 1 p. 154). xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxSu esquema
metodológico es el siguiente:

O
1

M r

O
2
Donde:

M : trabajadores
O1 :
O2 :

r : relación de variables.

Población Muestral:
Se contará con una población muestral,

Técnicas e instrumentos de investigación

Técnicas

Será la encuesta,

Instrumentos.

Serà el cuestionario, compuesto por 20 preguntas alineadas a cada objetivo.

Validez y Confiabilidad de la Información

La validación:

Se utilizó para medir los ítems en relación a las dos variables independiente (ética
del contador) y dependiente (renta de tercera categoría), donde será la opinión de
juicio de expertos, su validación.

Confiabilidad:

Fue medido la confiabilidad por el alfa de Cronbach.

Fiabilidad de

Estadísticas de fiabilidad
Alfa de Cronbach N de elementos

,692 10

Se tuvo un buen resultado de confiabilidad, por tener 0,692, donde nos permite
tener un buen nivel de certeza de confiabilidad en la aplicación del instrumento
de la variable de las TICs.

Estadísticas de fiabilidad
Alfa de Cronbach N de elementos

,702 10

Se tuvo un buen resultado de confiabilidad, por tener 0,702, donde nos permite
tener un buen nivel de certeza de confiabilidad en la aplicación del instrumento
de la variable desempeño laboral.

8. Procesamiento y análisis de la información.

Para realizar el análisis de toda la información que se obtuvo, mediante la ayuda


del instrumento, previamente validado y probado su confiabilidad mediante el
alfa de Cronbach, que fue con ayuda del software del SPSSv24, el cual también
nos ayudó a medir el nivel de correlación de las variables, mediante el estadístico
de Spearman. Todos los resultados obtenidos se convirtieron en valores
numéricos que fueron trasladados a tablas de formato APA, con la finalidad de
tener un orden para arribar a nuestras conclusiones y recomendaciones.
9.- Referencias Bibliográficas

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22. doi:10.5121/ijmit.2012.4302
MATRIZ DE OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES

Variable Definiciòn Definiciòn Dimensiones Indicadores Items


Conceptual Operacional
Infraestructur 1.
a,

2.

3.

4.

software 5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.
12.
MATRIZ DE OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES

Variable Definiciòn Definiciòn Dimensiones Indicadores Items


Conceptual Operacional
Habilidades 13.
y
capacidades
14.

15.

16.

17.

18.

Competitividad 19.

20.

21.¿
MATRIZ DE CONSISTENCIA

OBJETO DE
TÍTULO PROBLEMA OBJETIVOS HIPÓTESIS METODOLOGIA
ESTUDIO

Tipo:
Básica -Descriptiva
correlacional

Diseño:
No experimental

Población muestral:

34 trabajadores
Objetivo general.
Técnica:
Objetivos específicos. la encuesta
1.
Instrumento:
cuestionario
validada por el juicio
de expertos.
Confiabilidad con el
alfa de Cronbach.
ANEXOS 3° UNIVERSIDAD SAN PEDRO
Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas
Programa de estudios de Administración
ENCUESTA PARA PERSONAL ADMINISTRATIVOS, MUNICIPALIDAD
DISTRITAL DE ATAQUERO- CARHUAZ- 2022
Estoy realizando una investigación científica, referente a la.” Agradezco a usted su
valiosa colaboración y aporte, al brindarme la información necesaria, contestando de
manera clara y sincera, en la presente encuesta.

PARTE I

En esta primera sección de la encuesta le presento un conjunto de preguntas acerca de


usted, por favor marque con un aspa (X) en los recuadros de la alternativa que considere
correcta.

A. DATOS GENERALES
1. Género : Femenino Masculino

B. INDICACIONES
o Este cuestionario es anónimo. Por favor responde con sinceridad.
o Lee detenidamente cada ítem. Cada uno tiene cinco posibles respuestas.
o Contesta a las preguntas marcando con una “X” en un solo recuadro que, según tu
opinión.
PARTE II
A continuación, se presenta un conjunto de preguntas referidas al uso Seguido de una
escala de valoración de estas variables de estudio. Por favor marque con una (X) la
alternativa que concuerde con su opinión en cada caso.

Escala de valoración:

1 2 3 4 5
Frecuentemente Regularmente Algunas veces Casi nunca Nunca

Ítem 1 2 3 4 5

Fiabilidad
1.
2.

3.
4.
5.
6.

7.
8.
9.
10

11
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21. ¿Los jefes muestran ser competentes para el puesto asignado?
GRACIAS
UNIVERSIDAD SAN PEDRO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÒMICAS Y ADMNISTRATIVAS
VALIDEZ DE INSTRUMENTOS POR JUICIO DE EXPERTOS
I.- Información General:
Nombres y apellidos del validador: Pablo Santos Diaz
Fecha: 12/04/23 Especialidad: Administrador
Nombre del instrumento evaluado: Pernia Gonzáles Yolaysi Yodith

Teniendo como base los criterios que a continuación se presenta, requerimos su opinión sobre el
instrumento de la investigación titulada:

El cual debe calificar con una valoración correspondiente a su opinión respecto a cada criterio
formulado.

II.- Aspectos a evaluar: (Calificación cuantitativa).


Indicadores Defici Regul Bueno Muy Excele
de evaluación ente ar Bueno nte
del Criterios cualitativos - (1-9) (10- (14-16) (17- (19-
instrumento cuantitativos 13) 18) 20)
Claridad ¿Está formulado con lenguaje 16
apropiado?
Objetividad ¿Está expresado con 17
conductas observadas?
Actualidad ¿Adecuado al avance de la 16
ciencia y calidad?
Organización ¿Existe una organización 18
lógica del instrumento?
Suficiencia ¿Valora los aspectos en 18
cantidad y calidad?
Intencionalida ¿Adecuado para cumplir con 16
d los objetivos?
Consistencia ¿Basado en el aspecto teórico 19
científico del tema de
estudios?
Coherencia ¿Entre las hipótesis, 19
dimensiones e indicadores?
Propósito ¿Las estrategias responden al 19
propósito del estudio?
Conveniencia ¿Genera nuevas pautas para 18
la investigación y
construcción de teorías?
Sumatoria parcial 48 71 57
Sumatoria Total 176 (Siendo el puntaje máximo posible
200)
Valoración cuantitativa (Sumatoria Total 0.88 (Siendo la valoración máxima en 1)
x0.005)

Aporte y/o sugerencias para mejorar el instrumento


__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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III.- Calificación global: Ubicar el coeficiente de validez obtenido en el intervalo


respectivo y escriba sobre el espacio el resultado.

Intervalos Resultados
0,00 – 0,49 Validez Nula Coeficiente de Validez
0,50 – 0,59 Validez muy baja
0,60 – 0,69 Validez baja
176 0.88
0,70 – 0,79 Validez aceptable
0,80- 0,89 Validez buena
0,90-1,00 Validez muy buena

Nota: el instrumento podrá ser considerado a partir de una calificación


aceptable.

____________________
Pablo Santos Diaz
Mg. en Administración de empresas y negocios.
DNI.32542582
UNIVERSIDAD SAN PEDRO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÒMICAS Y ADMNISTRATIVAS
VALIDEZ DE INSTRUMENTOS POR JUICIO DE EXPERTOS
I.- Información General:
Nombres y apellidos del validador: Carmen Rosa Zavaleta Vergaray
Fecha: 12/05/23 Especialidad: Lic. en Administración
Nombre del instrumento evaluado: Pernia Gonzáles Yolaysi Yodith

Teniendo como base los criterios que a continuación se presenta, requerimos su opinión sobre el
instrumento de la investigación titulada:


El cual debe calificar con una valoración correspondiente a su opinión respecto a cada criterio
formulado.

II.- Aspectos a evaluar: (Calificación cuantitativa).


Indicadores Deficient Regula Buen Muy Excelent
de e r o Buen e
evaluación Criterios cualitativos - o
del cuantitativos (1-9) (10-13) (14- (17- (19-20)
instrumento 16) 18)
Claridad ¿Está formulado con 16
lenguaje apropiado?
Objetividad ¿Está expresado con 17
conductas observadas?
Actualidad ¿Adecuado al avance de la 16
ciencia y calidad?
Organización ¿Existe una organización 18
lógica del instrumento?
Suficiencia ¿Valora los aspectos en 18
cantidad y calidad?
Intencionalid ¿Adecuado para cumplir con 16
ad los objetivos?
Consistencia ¿Basado en el aspecto teórico 19
científico del tema de
estudios?
Coherencia ¿Entre las hipótesis, 19
dimensiones e indicadores?
Propósito ¿Las estrategias responden al 19
propósito del estudio?
Conveniencia ¿Genera nuevas pautas para 18
la investigación y
construcción de teorías?
Sumatoria parcial 48 71 57
Sumatoria Total 176 (Siendo el puntaje máximo posible 200)
Valoración cuantitativa (Sumatoria Total 0.88 (Siendo la valoración máxima en 1)
x0.005)

Aporte y/o sugerencias para mejorar el instrumento


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__________________________________________________________________
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III.- Calificación global: Ubicar el coeficiente de validez obtenido en el intervalo


respectivo y escriba sobre el espacio el resultado.

Intervalos Resultados
0,00 – 0,49 Validez Nula Coeficiente de Validez
0,50 – 0,59 Validez muy baja
0,60 – 0,69 Validez baja
176 0.88
0,70 – 0,79 Validez aceptable
0,80- 0,89 Validez buena
0,90-1,00 Validez muy buena

Nota: el instrumento podrá ser considerado a partir de una calificación


aceptable.

____________________
Carmen Rosa Zavaleta Vergaray
Mg. en Administración de empresas y negocios MBA
DNI.32857740
UNIVERSIDAD SAN PEDRO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÒMICAS Y ADMNISTRATIVAS
VALIDEZ DE INSTRUMENTOS POR JUICIO DE EXPERTOS
I.- Información General:
Nombres y apellidos del validador: JAVIER ULLOA SICCHA
Fecha: 12/05/23 Especialidad: Dr. en contabilidad
Nombre del instrumento evaluado: Pernia Gonzáles Yolaysi Yodith Teniendo como base los
criterios que a continuación se presenta, requerimos su opinión sobre el instrumento de la
investigación titulada:

El cual debe calificar con una valoración correspondiente a su opinión respecto a cada criterio
formulado.

II.- Aspectos a evaluar: (Calificación cuantitativa).


Indicadores Deficient Regula Buen Muy Excelent
de evaluación e r o Buen e
del Criterios cualitativos - o
instrumento cuantitativos (1-9) (10-13) (14- (17- (19-20)
16) 18)
Claridad ¿Está formulado con 16
lenguaje apropiado?
Objetividad ¿Está expresado con 17
conductas observadas?
Actualidad ¿Adecuado al avance de la 16
ciencia y calidad?
Organización ¿Existe una organización 18
lógica del instrumento?
Suficiencia ¿Valora los aspectos en 18
cantidad y calidad?
Intencionalida ¿Adecuado para cumplir 16
d con los objetivos?
Consistencia ¿Basado en el aspecto 19
teórico científico del tema
de estudios?
Coherencia ¿Entre las hipótesis, 19
dimensiones e indicadores?
Propósito ¿Las estrategias responden 19
al propósito del estudio?
Conveniencia ¿Genera nuevas pautas 18
para la investigación y
construcción de teorías?
Sumatoria parcial 48 71 57
Sumatoria Total 176 (Siendo el puntaje máximo posible 200)
Valoración cuantitativa (Sumatoria Total 0.88 (Siendo la valoración máxima en 1)
x0.005)

Aporte y/o sugerencias para mejorar el instrumento


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__________________________________________________________________
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III.- Calificación global: Ubicar el coeficiente de validez obtenido en el intervalo


respectivo y escriba sobre el espacio el resultado.

Intervalos Resultados
0,00 – 0,49 Validez Nula Coeficiente de
0,50 – 0,59 Validez muy baja Validez
0,60 – 0,69 Validez baja
176 0.88
0,70 – 0,79 Validez aceptable
0,80- 0,89 Validez buena
0,90-1,00 Validez muy buena

Nota: el instrumento podrá ser considerado a partir de una calificación


aceptable.

____________________
Dr. Javier Ulloa Siccha
Dr. en Contabilidad
DNI. 17921168

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