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    t1 - Activida 2 Moreno

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    El documento habla sobre un diario reflexivo sobre un tema de aprendizaje virtual. Discutió entornos virtuales de aprendizaje e inteligencia artificial y cómo aplicarlos en la práctica docente.

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    TI.Act.2-Diario Reflexivo Tema I.

    Te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido en este tema, respondiendo a las


    siguientes preguntas:

    1-¿Qué estudiamos en esta unidad?

    trabajamos lo que fueron los EVA o Entornos virtuales de aprendizaje, son plataformas
    en línea que facilitan la educación y aprendizaje a distancia. Integran estos entornos
    herramientas y recursos digitales para apoyar la interacción, colaborativa entre
    estudiantes, docentes y contenido educativo a través de recursos multimedia y
    herramientas virtuales.

    estudiamos también la inteligencia artificial, La inteligencia artificial (IA) es un campo de


    la informática que se enfoca en desarrollar sistemas y programas capaces de realizar
    tareas que, normalmente, requieren inteligencia humana. Estos sistemas pueden
    aprender, razonar, resolver problemas y adaptarse a nuevas situaciones, mejorando su
    rendimiento con la experiencia.

    2- ¿Cuáles fueron mis aprendizajes y oportunidades de mejora?

    En esta unidad obtuve una gran cantidad de nuevos e importantes aprendizajes, ya


    conozco una serie de plataformas que nos pueden servir de apoyo y aliados en el
    proceso de enseñanza aprendizaje, al igual que ya conozco más sobre la inteligencia
    artificial y su utilidad y aplicación en el ámbito educativo.

    Como oportunidad de mejora, me queda la tarea de poner énfasis, empeño, dedicación


    y esforzarme para aprender a manejar, trabajar en muchos de estos EVA, para de esta
    manera poder aplicar estos conocimientos en mi práctica docente diaria. Ya que tengo
    pocos conocimientos de estas herramientas, las cuales son muy útiles y necesaria

    3- ¿Cómo los voy aplicar en la práctica?

    Crear cursos en línea que fomenten la participación y la interacción. Utilizando videos,


    actividades interactivas, foros de discusión y evaluaciones en línea para mantener a los
    estudiantes comprometidos
    Incorporando contenido multimedia, como videos educativos, presentaciones
    interactivas y simulaciones. Esto diversifica el material de aprendizaje y atiende a
    diferentes estilos de aprendizaje.

    4 -Luego de leer el material, Usos de la Inteligencia Artificial en Educación y ver los


    videos sugeridos ¿A su consideración, qué posibilidades educativas tienen las
    aplicaciones de inteligencia artificial?

    Las aplicaciones de inteligencia artificial (IA) tienen diversas posibilidades educativas que
    pueden transformar la manera en que se enseña y aprende, adaptar el contenido
    educativo de acuerdo con el nivel de habilidad y ritmo de aprendizaje de cada
    estudiante, proporcionando experiencias personalizadas, también pueden proporcionar
    asistencia individualizada, responder preguntas, y ofrecer retroalimentación constructiva
    a los estudiantes.

    Con estas se analizan grandes conjuntos de datos para identificar patrones y tendencias,
    proporcionando información valiosa para mejorar la enseñanza y la toma de decisiones
    educativas.

    Los Juegos educativos pueden hacer que el aprendizaje sea más interactivo y atractivo,
    adaptándose a las habilidades individuales de los estudiantes, simplificar tareas
    administrativas, como la gestión de registros, horarios y comunicaciones, permitiendo
    que los educadores dediquen más tiempo a la enseñanza, ofrecer recomendaciones
    personalizadas de recursos educativos, libros y actividades adicionales para mejorar el
    aprendizaje.

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