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La Narracion #1

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I N S T I T U T O B E T - E L D E P A S T O

Año lectivo 2022


Guía de trabajo 1°
PERIODO:
ÁREA: Humanidades ASIGNATURA: Lengua castellana
I
DOCENTE: Daissy Dayana
GRADO: tercero FECHA:
Anganoy
ESTUDIANTE: NOTA:
Estándar: Comprendo textos literarios para propiciar el desarrollo de mi capacidad creativa y lúdica.
Competencia literaria: Coloca en juego, en los procesos de lectura y escritura, el saber literario surgido
de la experiencia de lectura y análisis de las obras
Competencia ciudadana: Tener en cuenta a todas las personas que se puedan ver afectadas por una
decisión.
Temática a evaluar: La narración.

LA NARRACION
Pipo encuentra un amigo

Pipo era un perrito blanco que no tenía dueño. Vivía solo en la calle y comía restos de basura.
Algunas veces Pipo se sentía muy triste por no tener un amigo. Un día, un niño llamado Pablito
recogió a Pipo y se lo llevo a vivir a su casa, en el campo. Pipo y Pablito jugaban todos los días y
eran muy felices juntos. Ahora Pipo tiene un collar, comida y una linda casita para dormir, porque
su amigo lo quiere mucho.

Tomado de: https://es.scribd.com/doc/220640393/

Escribe la respuesta correcta coloreando el dibujo que corresponde.

Pipo era un…

Los niños en la finca

(Inicio) Hace mucho tiempo, había una finca propiedad de la familia Esteban, conformada por los
esposos Carlos y María, sus hijos Pedro, Petra y Sofía y el perro Monte. Eran una familia unida y
cada vez que tenían vacaciones, acudían a la finca. Pedro, Petra y Sofía siempre jugaban con
Monte y un día observaron una luz brillante y se encontraron con una entrada a un mundo
mágico.

(Nudo) Los 4 pasaron y observaron un lugar de gran belleza, pero tuvieron un problema, se
ausentaron mucho tiempo y se perdieron en el camino. En eso aparece un ser mágico llamado
Brill, quien se dispuso a ayudar a los hermanos Esteban y su mascota. Caminaron al punto de
llegada gracias al olfato de Monte y la ayuda de Brill, quien dijo las palabras mágicas que hicieron
posible a los hermanos y a Monte volver a la finca.
Los 4 se lo agradecieron a Brill y le pidieron estar en contacto con él. Brill les pidió más
precaución y discreción para evitarles preocupaciones a sus padres.
(Desenlace) Así lo hicieron Pedro, Petra y Sofía que cada vez que iban a la finca, compartían con
Brill y sus seres queridos del mundo mágico.

Tomado de: https://www.lifeder.com/cuentos-cortos

 Después de leer el texto contesta las preguntas que hará tu profesora en clase.

Actividades
Lee con atención la narración:
Gusi, El Gusano”

En lo alto de un árbol vivía Gusi el gusano, dentro de su roja casita, que era una hermosa
manzana. Un día día de otoño, mientras tomaba el sol sobre una hoja, comenzó a soplar el viento
y la hoja se desprendió de la rama. Gusi se asustó mucho porque de repente se encontró volando
sobre la hojita seca, sin saber hacia dónde la llevaba el viento. Desde el cielo vio muchas cosas
que nunca antes había visto. Vio a lo lejos a un niño que jugaba a la pelota con su padre. Vio un
camión lleno de zanahorias que viajaba por la carretera hacia el pueblo y también vio a una
pequeña perrita blanca que perseguía a una mariposa. De pronto, el viento se detuvo y la hoja
cayó suavemente sobre el agua de un charco. Gusi se puso a llorar pensando que no sabía nadar
y que jamás podría regresar a su árbol. Justo en ese momento, un sapo de cara muy simpática se
acercó a Gusi y lo rescató del agua. Gusi y el sapito se hicieron grandes amigos y con su ayuda,
Gusi pudo volver a su casita roja del árbol.

Tomado de: https://es.scribd.com/doc/157093999/

Actividad en clase.
Después de escuchar las explicaciones de mi profesora y el ejemplo anterior realiza los siguientes
puntos.

1. Escribe en tu cuaderno:
 Los personajes.
 El tiempo
 Espacio o lugar.

2. Ahora vamos a encontrar las partes de la narración.

3. Realiza un dibujo de la narración.

Investigo y reflexiono.

Escribe en tu cuaderno un cuento corto donde se diferencie el inicio, el nudo y el desenlace.


Puedes subrayar con un color diferente.

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