Informe Grupal 04 Sistema Nervioso Central

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Informe Grupal 04 Sistema Nervioso Central
Fisiologia (Universidad Privada Antenor Orrego)
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FISIOLOGÍA HUMANA
UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
INFORME DE PRÁCTICA N°4
“FUNCIONES DEL SNC (DEMOSTRACIÓN DE

REFLEJOS MEDULARES Y ENCEFALICOS”
Docente de práctica:
Mg. Larco León, Edinson Reynaldo
Asignatura:
Fisiología Humana (Práctica - 9721)
Integrantes:
 Becerra García Cintia
 Córdova Lezama Magali

 Ducef Regalado luz
 Pérez Sánchez Yesenia Elizabeth.
Horario:
Trujillo – Perú
2020 – II
1 Práctica 3: FUNCIONES DEL SNC (DEMOSTRACIÓN DE REFLEJOS MEDULARES Y ENCEFALICOS)

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FISIOLOGÍA HUMANA
INFORME DE PRÁCTICA N° 4
“FUNCIONES DEL SNC (DEMOSTRACIÓN DE REFLEJOS MEDULARES Y

ENCEFALICOS”
I. INTRODUCCIÓN
En todo lo vertebrados, a diferencia de escala más inferiores, el sistema nervioso

presenta una condensación central continua que es el neuro eje, el mismo que se
extiende desde el encéfalo hasta la región caudal o medula.
La medula es el segmento más antiguo filogenéticamente y conserva el mismo esquema
estructural en los vertebrados, mientras que en el encéfalo ha sufrido un
enriquecimiento progresivo de su estructura celular y funcional a través de los
vertebrados superiores y más evolucionados que es el hombre. A pesar de lo mucho que
se ha progresado en el campo de la neurología, neuroquímica, neurofisiología y
neurofarmacología no se llega todavía a esclarecer con detalle el rol fisiológico que
cumple con el control de los reflejos simples de los órganos somáticos musculares y la
complejidad operativa que se presenta en los movimientos de la marcha, la postura y la
ubicación espacial y aun en otros más importantes como el lenguaje, aprendizaje y la
memoria.
Para poder comprender la función nerviosa tendremos que examinar que tiene que
haber un sistema de información sensorial que viaja desde lugares de recepción
periférica o profunda dado por órganos encargados de la receptividad o transductores
encargados de convertir los estímulos específicos (dolor, temperatura, presión, posición
espacial) en potenciales de acción y que viajan a través de conductores aferentes a la
medula y a los centros más altos como el tallo encefálico, cerebelo, tálamo y corteza a fin
de darles los ajustes necesarios más eficaces dado que tienen que realizar los
movimientos más finos durante su rol funcional.
Debido a que condiciones normales es difícil evidenciar algunas funciones del sistema
nervioso (medula y encéfalo) en vertebrados (sapo).

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II. OBJETIVOS
 Identificar los límites de las sensaciones de acuerdo a los umbrales alcanzados por
los estímulos.
 Identificar los tipos de reflejos.
 Analizar la relación entre el encéfalo, la medula espinal y el bulbo raquídeo en
cuanto a su participación en los arcos reflejos.
 Demostrar la función de la medula espinal como vía de conducción.
 Verificar la importancia de la medula como centro integrador de los reflejos.
 Establecer y explicar las bases electro-fisiológicas de los biopotenciales generados en
los tejidos excitables (tejido muscular y nerviosos) durante su función.
 Determinar cuales es la función de la médula espinal como centro de reflejos simples.
 Demostrar cuales son los cambios de reflejos en los mamíferos y registrar los datos.
 Actuar con honestidad, responsabilidad y disposición para recolectar, ordenar y
sistematizar información veraz.
III. RESULTADOS
 MATERIALES
Material biológico:
- Sapos
Material químico:
- Ringer Rana
Equipos:
- Estimulador eléctrico
 PROCEDIMIENTOS
A. Demostración de la función de la medula espinal como centro de reflejo simples:
1. Obtención del sapo espinal:
Seccione el neuroeje de un sapo a nivel de la unión entre la médula espinal y el
bulbo raquídeo, inmediatamente después, observamos el estado funcional del
cuerpo del animal (Shock espinal). Mediante estímulos en la piel, determine el
tiempo que demora la reaparición de respuesta en el animal.
2. Reflejos espinales:
Después que ha pasado el shock espinal, suspenda al animal por la mandíbula
inferior a un soporte y aplique estímulos variados (eléctricos y/o químicos) a las
extremidades posteriores. Observamos lo que ocurrió.

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3. Irradiación de los reflejos:

Estimule eléctricamente con intensidades crecientes en una de las extremidades
del sapo. Observamos en cada movimiento la magnitud de la respuesta.
4. Medida de tiempo reflejo:

Sumerja una de las extremidades posteriores del sapo espinal en un beaker que
contenga solución de ácido sulfúrico al 0.5%. Con la ayuda de un cronómetro,
determine el tiempo transcurrido desde el inicio de la estimulación hasta la
producción de la respuesta refleja, la misma que se manifiesta por una flexión del
miembro estimulado, Repita el mismo procedimiento, pero con una solución al 1%
de ácido sulfúrico. La experiencia se repita varias veces previo lavado con agua
destilada y luego saque un promedio de tiempo reflejo.
5. Destrucción de la médula espinal:

Utilizando el animal anterior, destruya la médula espinal, para cuyo efecto utilizará
el estilete. Observe la ausencia de la repuesta refleja en las extremidades
posteriores.
 RESULTADOS
Reflejos espinales: Destrucción de la medula espinal:
1v = SI hay respuesta 1v = NO hay respuesta

Estímulos 3v = SI hay respuesta 3v = NO hay respuesta
eléctricos 4v = SI hay respuesta 4v = NO hay respuesta
4 leyes reflejas:
1. Ley de unilateralidad (Cuando estimulamos una patita y el animal responde).

2. Ley de reflejo de extensión cruzada o de simetría (Aumenta el voltaje y
responden ambas extremidades.
3. Ley de irradiación (responde las 4 extremidades)

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4. Ley de la generalización o en masa (estimula con más voltios y todo el cuerpo

responde).
LEY ESTIMULO
1° Umbral
2° Submaximal
3° Máximal
4° Supramaximal
 Reflejos normales palpebrales: Se observó reflejos corneano y movimiento

palpebral y se evidencio reflejos de tallo cerebral.
 Reflejos normales flexores: Se observó movimientos reflejos de

extremidades y se evidencio reflejos de la medula espinal en condiciones
fisiológicas.
 Reflejos normales fotomotor: Se observó reflejo pupilar y se evidencio

reflejos de tallo cerebral y participación de nervios craneanos.
 Reflejos normales de ventilación: Se observó movimientos respiratorios y se

evidencio funciones del tallo cerebral.

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IV. DISCUSIÓN:
1. Al reaccionar el sapo: después del shock espinal hay respuesta (reflejos) ante los estímulos,
debido a que, según Guyton y Hall se comprueba que la medula espinal es una vía de
conducción y un centro y un centro integrador es por ello que los reflejos no se ven afectados.
Pero al destruir la medula ya no se observa reflejos por ser esta una vía de conducción y un
centro integrador.
2. Según Guyton y Hall podemos verificar:
a) Antes de ser descerebrado el sapo tiene una actitud de huida, pero al ser descerebrado el
sapo presenta una elasticidad del musculo debido a que estas lesiones alteran grandes
áreas adyacentes a la corteza motora como los ganglios basales, es por eso que se produce
un espamo muscular en las regiones afectadas del lado opuesto del cuerpo, esto es por las
alteraciones de las vías accesorias.
b) Antes y después de ser descerebrado la respiración permanece, aunque disminuye, pero a

medida que le van lesionando, le lesionan el bulbo raquídeo y deja de respirar, y esto se
debe a que el bulbo raquídeo controla principalmente la respiración.
c) Antes de ser descerebrado el restablecimiento de la posición es inmediato, pero al

descerebrarlo, significa que esta lesionando la corteza cerebral y el encéfalo, este tiene
dificultad para voltear ya que tanto la corteza cerebral como el encéfalo del equilibrio y
condición de movimientos completos.
3. Reflejo corneal: en estos reflejos obtuvimos una respuesta positiva, porque el reflejo fue un
parpadeo. Según Guyton y Hall esa se debe a que actúa como defensa cuya vía aferente
corresponde a la rama oftálmica del trigémino y la aferente facial.
Reflejo fotomotor: el reflejo fue positivo o normal, la pupila se contrajo y dilato. Según Guyton
y Hall, es debido a que a función principal de la pupila es regula la intensidad de la luz que
penetra al ojo.
Reflejo osteotendinoso o rotuliano: la respuesta fue positiva ya que el estímulo (golpes de

martillo) genero un movimiento de extensión rápido de la pierna hacia adelante. Para entender
esto según Guyton y Hall, estos reflejos se encuentran desencadenados por la activación de los
6 Práctica
usos 3: FUNCIONESprimarios
neuromusculares DEL SNC (DEMOSTRACIÓN
y las fibras queDE REFLEJOS
hacen MEDULARES
sinapsis con las Ymotoneuronas
ENCEFALICOS) espinales
constituyendo el arco reflejo monosipatico espinal.
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¿Qué aprendimos?
Aprendimos que el sistema nervioso central presenta una condensación central continua que
es el neuro eje, que el mismo que se extiende desde el encéfalo hasta la región caudal o
medula.
¿Qué dificultades tuvimos y cómo lo superamos?
No tuvimos dificultad porque nos ayudamos del video y de la explicación de profesor.
¿Para qué me servirá lo aprendido hoy?
Nos sirvió para poder entender las funciones del sistema nervioso central.
V. CONCLUSIÓN:
 La medula es una vía de conducción y un centro integrador.
 La función de la corteza cerebral es controlar en sistema nervioso enviando impulsos.
 La función del tronco encefálico (bulbo raquídeo, encéfalo, etc.) es el encargado de regular
funciones especiales del organismo como la respiración, el aparato cardiovascular, etc.
 La elasticidad celular es producto de las lesiones a la corteza motora.
VI. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
 Guyton y Hall, TRATADO DE FISIOLOGÍA MEDICA, Madrid. España 2010

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En todo lo vertebrados, a diferencia de escala más inferiores, el sistema nervioso

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3. Irradiación de los reflejos:

4. Medida de tiempo reflejo:

5. Destrucción de la médula espinal:

Reflejos espinales: Destrucción de la medula espinal:

1v = SI hay respuesta 1v = NO hay respuesta

1. Ley de unilateralidad (Cuando estimulamos una patita y el animal responde).

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4. Ley de la generalización o en masa (estimula con más voltios y todo el cuerpo

 Reflejos normales palpebrales: Se observó reflejos corneano y movimiento

 Reflejos normales flexores: Se observó movimientos reflejos de

 Reflejos normales fotomotor: Se observó reflejo pupilar y se evidencio

 Reflejos normales de ventilación: Se observó movimientos respiratorios y se

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2. Según Guyton y Hall podemos verificar:

b) Antes y después de ser descerebrado la respiración permanece, aunque disminuye, pero a

c) Antes de ser descerebrado el restablecimiento de la posición es inmediato, pero al

Reflejo osteotendinoso o rotuliano: la respuesta fue positiva ya que el estímulo (golpes de

¿Qué dificultades tuvimos y cómo lo superamos?

No tuvimos dificultad porque nos ayudamos del video y de la explicación de profesor.

¿Para qué me servirá lo aprendido hoy?

 La medula es una vía de conducción y un centro integrador.

 La función de la corteza cerebral es controlar en sistema nervioso enviando impulsos.

 La elasticidad celular es producto de las lesiones a la corteza motora.

VI. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

 Guyton y Hall, TRATADO DE FISIOLOGÍA MEDICA, Madrid. España 2010

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