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Folleto Second Basic Ingles

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ACTIVIDAD NO.

1
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE IDIOMA EXTRANJERO
Valor: 10 puntos
Apellidos:______________________________________________________________
Nombres:________________________________________________________________
Fecha de entrega: 19 de Enero de 2021
11:59 Pm

Tema: COUNTRIES AND NATIONALITIES: AMERICA

 Argentina / Argentine, Argentinian – Argentina / argentino.


 Belize / Belizean – Belice / beliceño.
 Bolivia / Bolivian – Bolivia / boliviano.
 Brazil / Brazilian – Brasil / brasileiro, brasileño.
 Canadá / Canadian – Canadá / canadiense.
 Colombia / Colombian – Colombia / colombiano.
 Costa Rica / Costa Rican – Costa Rica / costarricense.
 Cuba / Cuban – Cuba / cubano
 Chile / Chilean – Chile / chileno.
 Dominican Republic / Dominican – República Dominicana / dominicano.
 Ecuador / Ecuadorian – Ecuador / ecuatoriano.
 Guatemala / Guatemalan – Guatemala / guatemalteco
 Haiti / Haitian – Haití / haitiano.
 Honduras / Honduran – Honduras / hondureño
 Jamaica / Jamaican – Jamaica / jamaicano
 Mexico / Mexican – México / mexicano.
 Nicaragua / Nicaraguan – Nicaragua / nicaragüense.
 Panama / Panamanian – Panamá / panameño.
 Paraguay / Paraguayan – Paraguay / paraguayo.
 Peru / Peruvian – Perú / peruano.
 Republic of Guyana / Guyanes – Guyana / guyanés
 Salvador / Salvadoran – El Salvador / salvadoreño.
 Suriname / Surinamese – Surinam / surinamés.
 United States / American – Estados Unidos / estadounidense.
 Uruguay / Uruguayan – Uruguay / uruguayo.
 Venezuela / Venezuelan – Venezuela / venezolano.
Tema: Cuéntame sobre ti

Es mi ejemplo.
1.Hello! My name is: Rosi
2.I’m twenty eight year old
3.I am from: Guatemala
4.I live in Guatemala city
5.I study at :University
6.Nice to meet you: Nice to meet you too!

TAREA
Tell me about yourself activity
Completa las preguntas de abajo en base a lo que viste en clase acá van a
utilizar sus datos reales.

Instrucción: Subraya con el resaltador la respuesta correcta de la


interrogante.

What is your name?


Cuál es tu nombre?

1. My name is

2. I live in

3. I´m 28 years old

ACTIVIDAD NO. 2
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE IDIOMA EXTRANJERO
Valor: 10 puntos

Apellidos:______________________________________________________________
Nombres:________________________________________________________________
Fecha de entrega: 26 de Enero de 2021
11:59 Pm

TEMA: Adjectives= Adjetivos

Son palabras que se utilizan para modificar, describir y detallar


sustantivos. Los adjetivos en inglés no tienen forma plural. Pero se
traducen al plural al escribir al español. Los adjetivos se pueden escribir
antes de un sustantivo o después de un verbo.

Ejemplo:

Noun= sustantivo

It is a new book.

Adjective

Adjective

The book is new

Verb

TEMA: Time Adverbs = Adverbios de Tiempo


Los adverbios de tiempo responden a la pregunta "cuándo" Los adverbios de
tiempo son: ahora, luego, pronto, a menudo, rara vez y finalmente.
Los adverbios de tiempo pueden ser una sola palabra o pueden ser
vocabulario de tiempo como hora, mes o día.

Utilice la palabra de frecuencia de los adverbios en forma afirmativa y


negativa.

Affirmative Negative
Always = siempre Never = nunca
Usually = normalmente Rarely = raramente
Frequently = frecuentemente Seldom = raramente
Often = a menudo Occasionally = de vez en cuando
Sometimes = a veces
Everyday = todos los días
Week = semana
Month = mes

El orden de las palabras para las oraciones que contienen adverbios puede
ser el siguiente:

1. Sometimes Luis can run in the morning.


Adverbio

A veces Luis puede correr en la mañana.

2. Luis can sometimes run in the morning.


Adverb
Luis a veces puede correr por la mañana.

Cuando el verbo to be es el único verbo en la oración, los adverbios se


escriben en la posición intermedia.

Ejemplo: Verbo

Damaris is always friendly.


Damaris siempre es amigable.

TAREA
Instrucción: Ilustra la siguiente oración

The knife is Sharp The book is new. I have a big car.

Instrucción: Completa las frases en inglés según el adverbio dado.

1. I always __________________________________________________________

2. I never __________________________________________________________

3. I frequently ______________________________________________________

4. She usually _______________________________________________________

5. I rarely __________________________________________________________

6. I sometimes _______________________________________________________

7. We always _________________________________________________________

ACTIVIDAD NO.3
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE IDIOMA EXTRANJERO
Valor: 10 puntos

Apellidos:______________________________________________________________
Nombres:________________________________________________________________
Fecha de entrega: 02 de Febrero de 2021
11:59 Pm
TEMA: Vocabulay
Acciones con el cuerpo

TEMA: Verbs
TAREA
Instrucción: Escriba en español las siguientes acciones.
1. Bite your nails: ____________________________

2. Cross your legs: ____________________________

3. Tap your fingers: ___________________________

4. Shrung your shoulders: ______________________

5. Fold your arms:______________________________

Instrucción: Escriba en inglés los siguientes verbos.

1. Empezar: _____________________________________

2. Observar: ____________________________________

3. Escribir: ____________________________________

4. Obtener: _____________________________________

5. Aprender:_____________________________________

ACTIVIDAD NO. 4
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE IDIOMA EXTRANJERO
Valor: 10 puntos
Apellidos:______________________________________________________________
Nombres:________________________________________________________________
Fecha de entrega: 09 de Febrero de 2021
11:59 Pm

TEMA: Vocabulay
Frases básicas y útiles

TEMA: Daily Routine


Rutina Diaria
My name is John (A1)
Hi! Nice to meet you! My name is John Smith. I am 19 and a
student in college. I go to college in New York. My favorite
courses are Geometry, French, and History. English is my hardest
course. My professors are very friendly and smart. It's my
second year in college now. I love it!
I live in a big house on Ivy Street. It's near the college
campus. I share the house with three other students. Their names
are Bill, Tony, and Paul. We help each other with homework. On
the weekend, we play football together.
I have a younger brother. He just started high school. He is 14
and lives with my parents. They live on Mulberry Street in
Boston. Sometimes they visit me in New York. I am happy when
they visit. My Mom always brings me sweets and candy when they
come. I really miss them, too!

TAREA
Instrucción: Escriba en español las frases básicas y útiles.
1. Let’s go = ______________________________

2. I want more = ___________________________

3. It’s okay = _____________________________

4. Don’t worry = ___________________________

5. One moment,please = _____________________

Instrucción: Ilustra y escribe tu rutina diaria. Puedes guiarte el de Jhon


solo cambias el nombre y colocas tus datos.

ACTIVIDAD NO. 5
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE IDIOMA EXTRANJERO
Valor: 10 puntos
Apellidos:______________________________________________________________
Nombres:________________________________________________________________
Fecha de entrega: 16 de Febrero de 2021
11:59 Pm

TEMA: Vocabulary

Nota: copiar solo el que tenga las flechas.

TEMA: Pronombres = Pronouns

Afirmativa = Affimative
Subject Pronouns Verbo to be Español

I am yo soy

You are tú estas

He is él es
Singular
She is ella es

It is ello es (objeto)

We are nosotros estamos

You are ustedes están

Plural
They are ellos /ellas están

Negative Interrogative

I am not Am I?
You are not Are you?
He is not Is he?
She is not Is she?
It is not Is it?
We are not Are we?
You are not Are you?
They are not Are they?

TAREA
Instrucción: Escriba en inglés lo que a continuación se le indica.
1. Almohada = ________________________

2. Aerolínea = _______________________

3. Boleto = __________________________

4. Azafata = _________________________

Instrucción: Completa las siguientes actividades después de tu clase.

1. Carlos ___________ going to take shower.

o is
o are
o am

2. _______ you going to eat that apple?

o is
o are
o am

3. Where ________ my sister and my brother going to buy food?

o is
o are
o am

ACTIVIDAD NO. 6
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE IDIOMA EXTRANJERO
Valor: 10 puntos
Apellidos:______________________________________________________________
Nombres:________________________________________________________________
Fecha de entrega: 23 de Febrero de 2021
11:59 Pm

TEMA: Forma Afirmativa


Affirmative Form

Es pronombre y también Subject

He paints the house.

complemento
Verbo

Interrogative Form

Auxiliary Verb = verbo auxiliar


Does he read a book ?

Subject Verb

Negative Form
Subject Complement
Auxiliary verb
I do not read a book.

Negative Word Verb

TEMA: Verbs
TAREA
Instrucción: Escriba las siguientes oraciones en forma negativa e
interrogativa en inglés.
1. I use a computer.
______________________________________________________________________
____________________________________________________________________

2. You answer the telephone.


______________________________________________________________________
____________________________________________________________________

3. He drives a car.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

Instrucción: Escriba inglés los siguientes verbos.

1. Escuchar: __________________________________

2. Enviar: __________________________________

3. Enseñar: __________________________________

4. Cambiar: __________________________________

ACTIVIDAD NO. 7
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE IDIOMA EXTRANJERO
Valor: 10 puntos

Apellidos:______________________________________________________________
Nombres:________________________________________________________________
Fecha de entrega: 02 de Marzo de 2021

TEMA: Formación de palabras


Word formation

tion / -sion: es el más frecuente, indica un estado o acción, proceso, etc.


Es fácil de recordar ya que es semejante al castellano.

Varios ejemplos podrían ser:

examination (examinación),
relaxation (relajación),
expansion (expansión).

er: significa la persona que realiza una actividad o acción derivada de un


verbo: to design (diseñar) se convierte en designer (diseñador).

De ahí tenemos otras como:

interviewer (entrevistador),
plumber (fontanero),
employer (empleador).

ee: significa la persona que recibe una acción derivada de un verbo.


Comparando con los ejemplos de arriba tendríamos:
interviewee (entrevistado),
employee (empleado, trabajador),
appointee (persona asignada),
addressee (destinatario),
enrolee (inscrito).

TEMA: Preguntas
Questions

1. What (Qué)
What are you going to eat?

2. Where ( Donde / Lugares)


Where are you going to eat?

3. When(Cuándo)
When are you going to eat?

4. Why (Porque)
Why are you going to eat?

5. Who / with (con quien)


Who are you going to eat with?

TAREA
Instrucción: Completa la formación de las palabras, traduce a español.
Utiliza el diccionario inglés español.

1. acy :___________________________ _____________________________


2. ade :___________________________ _____________________________

3. age :___________________________ _____________________________

4. al: ___________________________ _____________________________

5. ance:___________________________ _____________________________

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