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Músculos Del Miembro Superior.

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Alumno: Macias Pacheco Darren Rodrigo.

Profesor: Francisco Colling Guerrero.


Trabajo: Reporte de práctica 4 músculos de miembro superior.
1ª ESTACIÓN: MORFO-FISIOLOGÍA

Objetivo: Identi ic r los princip les músculos de tór x que mueven húmero

Actividad:
1. Para realizar la actividad, apóyate con las siguientes herramientas:
a) Atlas de Anatomía Humana, Tomo 1 y 2 o libro de Anatomía
b) iPads en aplicación Muscle System, donde podrás seleccionar las regiones a estudiar y
podrás identificar los músculos de cada una de ellas.
c) Modelo de resina de músculo completo
2. Ahora descubre la/las zonas anatómicas de trabajo con previo consentimiento de tu
compañero.
3. Proyecta una imagen de esos músculos en algún compañero
4. Con tu kit de body-painting, pinta en tu compañero los músculos que proyectaste, toma en
cuenta el origen y la inserción
5. Después de realizar el body- painting (peer to peer), solicita a tu
compañero que realice diversos movimientos e identifica que
movimientos produce la región donde lo realizaste.
6. Puedes apoyarte viendo el siguiente video y apreciar mejor la
función de dichos músculos, desbloquea el iPad y escanea el código QR
f
a
a
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2ª ESTACIÓN: MORFO-FISIOLOGÍA
Objetivo: Identificar los principales músculos que mueven la escápula
Recurso didáctico: Modelo anatómico muscular completo, modelo de músculos de escápula
Atlas de anatomía Humana Sobotta, Tomo 1 y 2/ iPad. Atlas de Anatomía palpatoria Tomo 1
Actividad:
1. Para realizar la actividad, apóyate con las siguientes herramientas:
a) Atlas de Anatomía Humana, Tomo 1 y 2 o libro de Anatomía
b) iPads en aplicación Muscle System Pro III, donde podrás seleccionar las
regiones a estudiar y podrás identificar los músculos de cada una de ellas.
c) Modelo de resina de músculo completo
2. Ahora descubre la/las zonas anatómicas de trabajo con previo consentimiento de tu
compañero.
3. Proyecta una imagen de esos músculos en algún compañero
4. Con tu kit de body-painting, pinta en tu compañero los músculos que proyectaste,
toma en cuenta el origen, la inserción y la dirección de las fibras.
5. Completa el siguiente cuadro:
Músculo Origen
3ª ESTACIÓN: MORFO-FISIOLOGÍA
Objetivo: Identificar los principales músculos de brazo que mueven radio, cúbito y mano
Recurso didáctico: Modelos anatómico muscular completo, brazo y mano / Atlas de anatomía
Humana Sobotta, Tomo 1 y 2/ y/o libros de anatomía, iPad. Atlas de Anatomía palpatoria,
Tomo 1
Actividad:
1. Para realizar la actividad, apóyate con las siguientes herramientas:
a) Atlas de Anatomía Humana, Tomo 1 y 2 o libro de Anatomía
b) iPads en aplicación Muscle System, donde podrás seleccionar las regiones a
estudiar y podrás identificar los músculos de cada una de ellas.
c) Modelo de resina de músculo completo
2. Ahora descubre la/las zonas anatómicas de trabajo con previo consentimiento de tu
compañero.
3. Proyecta una imagen de esos músculos en algún compañero
4. Con tu kit de body-painting, pinta en tu compañero los músculos que proyectaste,toma en cuenta el origen y la
inserción
5. Después de realizar el body- painting (peer to peer), solicita a tu compañero que realice
diversos movimientos e identifica que movimientos produce la región donde lo
realizaste.
6. Si tienes alguna duda sobre la acción de los músculos o su
ubicación anatómica puedes consultar el siguiente link
escaneando el código QR
4a ESTACIÓN: PALPATORIA
Objetivo: Proporcionar bases estructurales a través de anatomía de superficie o palpatoria de los músculos de miembros superiores, fortaleciendo el entendimiento estructural y funcional.
Recurso didáctico: Modelos anatómico muscular completo, brazo y mano / Atlas de anatomía
Humana Sobotta, Tomo 1 y 2/ iPad. Libro de palpatoria Tomo 1
Actividad:
1. Elije un compañero/a de tu equipo.
2. Pasa a la mesa de exploración
Después de lavarte las manos realiza la palpación de los principales músculos de miembros
superiores
4. Apóyate en el Atlas de Anatomía palpatoria página 116 a 121 (músculos del tórax)
5. Apóyate en el Atlas de Anatomía palpatoria página 141 a 149 (músculos de brazo)
6. Apóyate en el Atlas de Anatomía palpatoria página 178 a 210 y 242 a 259 (músculos de
mano)
7. Puedes apoyarte de la siguiente serie de videos, escaneando los códigos QR.
CASO CLÍNICO
Anamnesis
Paciente femenina de 15 años de edad atendida en el servicio de
urgencias por un
traumatismo en el muslo izquierdo tras sufrir un accidente de tráfico.
Sin antecedentes personales de interés.
Exploración física
Dolor y deformidad en el muslo izquierdo.
No presentaba heridas cutáneas. No
alteración vásculo-nerviosa. No mostraba
lesiones asociadas en el aparato locomotor.
Pruebas complementarias
Radiografía simple
Diagnóstico
Fractura de hueso de miembro inferior
Retroalimentación
Los músculos del miembro superior son fundamentales para una amplia gama de actividades diarias, desde
tareas simples como levantar objetos hasta actividades más complejas como practicar deportes o tocar un
instrumento musical. Estos músculos se dividen en varios grupos principales, cada uno con funciones
específicas:Músculos del hombro: Incluyen el deltoides, el supraespinoso, el infraespinoso, el redondo menor y
el subescapular. Estos músculos son responsables de la movilidad y estabilidad del hombro.Músculos del brazo:
El bíceps braquial y el tríceps braquial son los principales músculos del brazo. El bíceps se encarga de la flexión
del codo y la supinación del antebrazo, mientras que el tríceps se encarga de la extensión del codo.Músculos
del antebrazo: Incluyen el músculo flexor superficial de los dedos, el músculo flexor profundo de los dedos, el
pronador redondo, el supinador, entre otros. Estos músculos controlan la flexión y la extensión de la muñeca y
los dedos, así como la pronación y la supinación del antebrazo.Músculos de la mano: Incluyen una serie de
músculos intrínsecos y extrínsecos responsables de los movimientos finos y precisos de los dedos y la mano,
como agarrar, manipular y sujetar objetos.Es importante mantener estos músculos fuertes y flexibles mediante
el ejercicio regular y una buena técnica de entrenamiento para prevenir lesiones y mantener la funcionalidad del
miembro superior. Además, el conocimiento de la anatomía muscular del miembro superior es crucial para
profesionales de la salud, como fisioterapeutas y médicos, para diagnosticar y tratar lesiones y trastornos
musculoesqueléticos.

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