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253 Repaso Marzo - Abril

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Relaciona con líneas de colores las palabras que empiezan con la misma letra.

Roberto mesa Bertha elote

Laura sopa César helado

Santiago limón Elena barco

Manuel rana Hilda cebra


Escribe nombres de personas que empiecen igual que las que están escritas.
Amalia Emilio Omar María

Recorta palabras que terminen con la misma letra con las escritas.
Irma Raúl Ricardo José

Escribe palabras que inicien y terminen con la misma letra


alcancía elote oso mapa
Escribe las letras que faltan para completar el nombre de cada dibujo.
Escribe las letras que faltan para completar el nombre de cada dibujo.
Colorea la sílaba que completa el nombre de cada dibujo y escríbela en el espacio.
Colorea la sílaba que completa el nombre de cada dibujo y escríbela en el espacio.
Colorea la sílaba que completa el nombre de cada dibujo y escríbela en el espacio.
Escoge la sílaba y completa la palabra.
Lee y con las sílabas subrayadas forma el nombre del dibujo.

pato pila

casa topo

ratón maleta

mono gato
Cambia la sílaba subrayada y forma una palabra nueva observa el ejemplo.

moto toro ramo ratón

ropa gato

tapa casa
silla dado

cama foco
Escribe las sílabas iniciales de cada dibujo, descubre la nueva palabra, escribe el nombre en
el espacio y dibuja.
Escribe las sílabas iniciales de cada dibujo, descubre la nueva palabra, escribe el nombre en
el espacio y dibuja.
Une las sílabas, forma palabras y lee varias veces las palabras.
______ ______
______ ______
ma ca ______
______
______
______ ______
______
pa ______ ______
______
______ ______ ______
ga co ______
______
______ ______
Escribe las letras que faltan para completar el nombre de cada dibujo.

r o r o r o

r a l a m n

r a r o l o
Escribe las letras que faltan para completar el nombre de cada dibujo.

l ñ t

t m l

t j b
Colorea las sílabas que forman el nombre y escribe en el espacio.
ga lla ca pa co ga
si te ra sa la to

la na ra na do ce
ta go mo dio da na

pa so pa lu ja loj
ya to na cha re to
Colorea las sílabas que forman el nombre y escribe en el espacio.
ni do pi to co tón
cho ta la ña ra la

le mo ce ser ca ser
to ño bra te mos te

ca so ji lu co lo
ma to ra fa ne jo
Une la primera sílaba con la del centro y con la última sílaba. Forma la palabra, escribe en el espacio.

ca lla ma ro
a sa cha ta
mi le
se lia sa to
fa go bo co

bo ro bo no
por ro to na
te ci
go lla co mo
te ra ra na
Une la primera sílaba con la del centro y con la última sílaba. Forma la palabra, escribe en el espacio.

ji zón di ro
co cas co da
ra ne
ma ta mi ro
pi fa mo jo

mu te mos ta
fi tas va to
le qui
chu ro ban to
ba tas má na
Sigue las flechas, escribe la letra en el cuadro, descubre la palabra escribe en la línea y dibuja.

r n
i j
a o
j o
f c
a e

l l
u a
á a
i p
a m
g o
Sigue las flechas, escribe la letra en el cuadro, descubre la palabra escribe en la línea y dibuja.

a e
e f
p s
a r
l a
t
a j
z a
m a
a r
n n
a a
n n
Escoge la palabra y escribe en donde corresponda.
dulce peine delfín
lápiz gorro botón
silla corona

S S S S

S S S S
Escoge la palabra y escribe en donde corresponda.
avión vaca araña
jabón barco tambor
libro toalla

S S S S

S S S S
Colorea las letras que forman el nombre del dibujo, luego escribe el nombre en el espacio.
l a n a j p p o
g a t o o a i u
s o l e ñ t l t
c o l a a o k o

s c r j v a c a
a a o o a m a g
l m s t s o s u
s a p o o r a a

m i e l c o l o
a m n e i g r n
s a o ó e o h c
a n t n l e n e
Colorea las letras que forman el nombre del dibujo, luego escribe el nombre en el espacio.
f i l a c r o a
g o t a e a n f
h o c f o a m i
v e l a r u o a

g o m a n p i e
a l o r u u ñ a
t l n c d o s o
o a o a o v e i

n i d o l c o m
u s o l o a l e
b l n l b p e z
e a a a o a r a
Escribe las letras que forman el nombre de cada dibujo, usa una rayita para cada
letra, después copia en el espacio.

S S S

S S S
Escribe las letras que forman el nombre de cada dibujo, usa una rayita para cada
letra, después copia en el espacio.

S S S

S S S
Observa el número que tiene cada dibujo y escribe su nombre en la línea que le corresponde.

2 1.- ___________
3 2.- ___________
10
3.- ___________
1 9
5
4.- ___________
5.- ___________
7
12
6.- ___________
7.- ___________
8 8.- ___________
4
9.- ___________
10.- ___________
11.- ___________
12.- ___________
6

11
Observa el número que tiene cada dibujo y escribe su nombre en la línea que le corresponde.
4
1 2 3

6
7
8

12

9
11

10

1.- ___________ 4.- ___________ 7.- ___________ 10.- ___________


2.- ___________ 5.- ___________ 8.- ___________ 11.- ___________
3.- ___________ 6.- ___________ 9.- ___________ 12.- ___________
Observa el número que tiene cada dibujo y escribe su nombre en la línea que le corresponde.

1.- ___________
3
1
2.- ___________
3.- ___________
4 4.- ___________
2
5.- ___________
6.- ___________
5 6
7.- ___________
8.- ___________
7 8
9.- ___________
10.- ___________
9
11.- ___________
13 12 12.- ___________
10
13.- ___________

11
Escoge la palabra, completa la oración y luego copia.
Escoge la palabra, completa la oración y luego copia.
Recorta, pega las palabras para formar la oración y lee. Los
niños
hacen
la
tarea
vaca
La
mueve
la
cola
El
salta
mono
muy
feliz
Recorta, pega las palabras para formar la oración y lee. La
gallina
puso
dos
huevos
ropa
La
se
está
secando
Las
estrellas
alumbran
de
noche
Observa las imágenes y escribe una oración.
Lee cada oración y haz el dibujo.
En la escuela hay arboles. La señora vende flores.

El gato asustó al ratón. La maestra explica la clase.

El helado es de fresa. El florero tiene flores rojas.


Recorta el dibujo y la oración que le corresponde después pega en tu cuaderno.
El cocodrilo sale del río. La ballena nada en el mar.
La serpiente sube al árbol. La mariposa entró al salón.
La calabaza tiene semillas. El búho duerme de día.
El caballo baila muy bonito. La ventana está abierta.
Todos los días tiendo mi cama. En las vacaciones iré a la playa.
Recorta el dibujo y la oración que le corresponde después pega en tu cuaderno.
Los lentes son nuevos. El avión salió del aeropuerto.
El sol alumbra muy fuerte. El búho está en la rama.
El radio ya está viejito. Lilia come una manzana.
El helado es de fresa. En el circo hay payasos.
El nido tiene tres huevos. La plancha calienta mucho.
Recorta el dibujo y pega donde está la oración que lo describe.

El pastel es de tres leches.

El mono se cuelga de la rama.

Las palomitas tienen poca sal.

Las niñas utilizan la sombrilla.

El pollito salió al patio.


Recorta el dibujo y pega donde está la oración que lo describe.

La paloma vuela hacía el árbol.

El pez sale a la orilla del agua.

Las calcetas son blancas.

El collar es de perlas doradas.

El conejo descansa en el patio.


Observa los dibujos, lee y encierra la frase correcta.

El pato nada en el lago. La blusa está limpia y colgada.


Los patos nadan en el lago. La blusa está en el cesto.

El jugo es de naranja. El pastel es de tres leche.


El jugo tiene mucha azúcar. El pastel tiene tres velitas.

La tortuga camina despacio. El sombrero está roto.


Las tortugas tienen flores. El sombrero tiene un moño.
Escribe las letras que faltan para completar el crucigrama.

s
f
r

g
c
i s

a
Escribe las letras que faltan para completar el crucigrama.

l
o m
e n

o
Separa las palabras y escribe la oración de manera correcta.
Lostiburonessonanimalespeligrosos.

Enelzoológicovivenmuchosanimales.

Lososossonanimalesgrandesypesados.

Losmurciélagosvivenencuevas.
Lee la siguiente canción, dibuja y escribe el nombre de cada animal que se menciona.
Que salte el conejo, La rana de lata Y todos los animales
que baile el ratón, y el pez de latón de goma y latón,
en la rueda, rueda ruedan en la rueda del lobo al cordero,
de San Borombón de San Borombón. del gato al ratón,
del pez a la rana,
del tigre al león
Que el cordero bale, El tigre de goma, ruedan en la rueda
que ruja el león la osa de algodón de San Borombón.
y gire la rueda saltan en la rueda
de San Borombón. de San Borombón. Yolanda Lleonart

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