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    FICHAS - DE - REFUERZO - ESCOLAR - Sesion 4

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    FICHAS_DE_REFUERZO_ESCOLAR_sesion 4

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    REFUERZO ESCOLAR

    FICHA DE COMPRENSIÓN LECTORA


    NIVEL INICIO

    I. Observa el siguiente afiche:

    BO D EGA . .
    s.
    amo
    " D O ÑA FLO RA" s e s p er
    Lo
    A Z UC A R Of r ec e a s u d is t in g u ida
    LEC HE
    LEC HE c l ien t el a ven t a d e a ba r r o t es ,
    ver d u r a s , f r u t a s y bebida s en
    ATÚN
    PAPEL PAPEL g en er a l d e pr imer a c a l ida d .
    MA N TEQU ILLA

    Contesta:

    - ¿Quién ha puesto el anuncio?


    _______________________________________________________________

    - ¿A qué tipo de personas se dirige?


    _______________________________________________________________

    - ¿Cuál es el eslogan del afiche?


    _______________________________________________________________

    - ¿Qué otros recursos se han usado?


    _______________________________________________________________

    - ¿Cuál sería el mensaje?


    _______________________________________________________________

    Recuerda:
    E l a fich e pu b licitario in ten ta in fo rm a r y
    co n ve nce r a a lg u ien pa ra qu e ac tú e d e
    u n a de te rm in ad a m an era .
    NIVEL PROCESO

    I. Diseña, en una hoja bond, un afiche que contenga los siguientes elementos:

    1. Imagen : Un niño con un tubo de pasta dental.


    2. Eslogan : DENTRÍN . . . CUIDA TUS DIENTES.
    3. Texto : Así es DENTRÍN. Delicado y hecho para ti . . . usa DENTRÍN
    y luce otra sonrisa.

    II. Inventa un eslogan adecuado para cada uno de estos productos.

    III. Relaciona

    Afiche publicitario

    Afiche de
    propaganda

    NIVEL LOGRADO

    I. Crea un afiche publicitario de un producto elegido. Sigue estos pasos:

    1. Define el tipo de público al que te diriges: jóvenes, niños, padres de familia.


    2. Asocia el producto que vas a anunciar con unos valores que el comprador
    puede desear.
    Ejemplo: Producto ® una camisa.
    Valores ® tela importada, fina textura, suavidad, elegancia.
    3. Crea un eslogan sencillo, pero que pueda ser atractivo para el público al que
    te diriges.
    4. Redacta un breve texto publicitario procurando combinar los datos
    informativos y los datos convenientes.
    5. Piensa qué recursos gráficos puede tener tu afiche publicitario. Dibújalos en
    tu aviso.

    II. Revisión
    N° Criterios de evaluación Sí No
    1 Tiene título
    2 Tiene slogan
    3 El texto se relaciona con la imagen.
    4 La imagen se relaciona con el tema.
    5 La imagen es grande.
    6 Las letras son visibles para el lector.
    7 Los colores usados llaman la atención
    8 Colocaste el emisor
    9 El mensaje es claro y preciso.

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