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IB Lengua y Literatura NS - Tips Prueba 1

Spanish A: Language and Literature HL (Best notes for high school - US)

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Criterios Prueba 1- IB L&Lit

mv

Temario o qué se debería estudiar/repasar

Temario

Tener consciencia que es un análisis guiado, no un comentario

Estructura

Figuras retóricas

Tipos de argumentos

Recursos sintácticos

Retórica Barthes: función de relevo y anclaje

Funciones del lenguaje

Criterios de evaluación!!

Criterios IB: Prueba 1

Criterios IB: Prueba 1

¿Qué es un análisis guiado?

La prueba consta de dos pasajes (textos completos o fragmentos de textos) no literarios

pertenecientes a dos tipos de texto distintos, cada uno de ellos acompañado por una
pregunta. Los alumnos escriben un análisis de cada uno de los pasajes.

Definiciones

Criterio A Criterio B

Criterios Prueba 1- IB L&Lit 1

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Perspicaz → ser capaz de percatarse de Pertinente → perteneciente o

cosas que pasan inadvertidas para los correspondiente a algo; que
demás. viene a propósito.

Persuasivo → ser capaz de hacer que Perspicaz →

alguien piense de cierta forma utilizando dicho del ingenio: agudo y penetrativo.
la razón y argumentos.
Evaluación → acción y efecto de evaluar
Interpretación → acción de interpretar. (evaluar: señalar el valor de algo).

Criterio C Criterio D

Focalización → dirigir el interés o los Registro → uso por parte del alumno de
esfuerzos que se encuentran al alcance elementos tales como vocabulario, tono,
de la mano a algo determinado. estructura de las oraciones y terminología
adecuados para el análisis.
Eficaz → produce el efecto esperado.
Estilo → manera en la que se escribe un
Coherencia → aquello que resulta
texto.
entendible a partir de la lógica.
Preciso → concordancia al momento de
escribir un texto.

Puntos claves de los criterios

Criterio A: conocimiento y comprensión Criterio B: decisiones del autor

Aportar valoraciones propias Evaluar los rasgos formales, su función y

efectos en el discurso
Sustentarse con ejemplos del texto
Rasgos formales: figuras literarias, tipo de
Ser persuasivo
lenguaje, tipos de argumentos,
→ perspicaz vocabulario usado

Criterio C: coherencia Criterio D: lenguaje

Enfoque (respondiendo a la pregunta) Vocabulario adecuado, claridad, términos

de la materia

Estructura

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Introducción Desarrollo Conclusión

Autor, tipo de texto, posible Análisis de cómo se Valorar en qué medida fue
público, objetivo, ¿de qué contesta a la pregunta, a efectivo el uso de los
trata el texto? y la pregunta a partir de la relación entre recursos por parte del
contestar. fondo (significado) y forma. autor/emisor.

Funciones del lenguaje

Referencial Fática

Designa o alude a realidades objetivas Establece, prolonga o interrumpe la

comunicación, pero el emisor se asegura de
información sobre el producto
que el mensaje llegue al receptor

Poética Emotiva

Aporta relevancia tanto al contenido del Expresa la actitud, opinión o estado

mensaje como a la forma en la que se emocional del emisor
expresa

Apelativa Metalingüística

Intenta influir sobre el comportamiento o Relacionada con el código, dentro del

acciones del consumidor, busca obtener una esquema de la teoría de la comunicación
reacción del receptor

Funciones de lenguaje en publicidad

Elementos de la Función Publicidad

comunicación

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Emisor emotiva apelar a sentimientos

Receptor apelativa/conativa verbos imperativos, diferentes

tipos de argumentos

Mensaje poética canciones, rimas, juegos de

palabras

Código metalingüística definiciones, elementos del

lenguaje

Canal fática colores, tipografías,

ilustraciones

Contexto referencial descripciones, estadísticas

Estructura del análisis

Localización Función de relevo:

Emisor Los elementos icónicos y los elementos

lingüísticos se apoyan
Público

Tema

Breve descripción

Tipos de argumentos

Autoridad → argumento basado en el enunciado de un individuo o institución experta en el

tema.

Ejemplificación → recurso de ejemplos para la mejor comprensión del receptor en relación

con el tema.

Experiencia → mención de una experiencia propia del emisor para defender su postura.

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Cantidad y Calidad → la cantidad es la magnitud de personas que valoran el argumento,

mientras la calidad es el validar a un argumento según su excelencia.

Generalización → verdades que son en su mayoría aceptadas socialmente.

Analogía → argumento en base a un suceso parecido a otro que ya ha sido aceptado.

Causa-Efecto → predice el efecto de una causa, que ya ha sido comprobada.

Retórica de Barthes

Retórica de Barthes

Función de relevo

sólo puede darse si hay texto y hay imagen

cómo colabora el texto con la imagen (y viceversa) para presentar una idea

la información recae en el texto y la imagen acompaña

Ejemplo: “El hecho de que haya una naranja encontrándose con una media manzana, lo que
nos da una incompatibilidad, tiene una función de relevo. El texto “No siempre conocés al
amor de tu vida”, apoya la imagen, implementando el relevo.”

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Función de anclaje (principalmente imagen)

interpretar significado

guía al lector por solo una vía de interpretación

tiene que ver con lo semántico - significado!!

entender lo que el autor/ texto quiere que entendamos

te ancla a conceptos que ya conoces, a través de la imagen

Ejemplo: “La imagen presenta un anclaje al concepto de rechazo, mientras que al otro lado el
concepto es…”

Análisis Semiótico

Análisis Semiótico

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Figuras Retóricas en la publicidad

Figuras retóricas en publicidad

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-bcf65a3f8e3b/Figuras_retricas_en_publicidad.pdf

Consejos Prueba 1

Aspectos importantes

Guiarse principalmente con la pregunta, centrarse en esta y no desviarse de ella

Focalizarse, es decir no decir absolutamente todo en el texto, solo en la pregunta

Familiarizarse con varios tipos de texto

Realizar una tesis, un plan y una idea de cuál será la conclusión,

Interpretar el significado de la semántica, decisiones estilísticas, retóricas, visuales o

representación del sentido en el pasaje propuesto

Seguir la pregunta dada

Comprender:

Rasgos formales o técnicos

Contenido

Relación entre forma y sentido

Aprender figuras retóricas, tipos de argumento y funciones del lenguaje

Criterios Prueba 1- IB L&Lit 7

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Marcadores para usar en pruebas

Consejos Prueba 1

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Criterios Prueba 1- IB L&Lit 9

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Criterios Prueba 1- IB L&Lit 10

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