Leamos Leyendas

Taller 2 Nombre: Curso: Fecha:
Leamos leyendas
Antes de leer
Vocabulario
1. Lee cada oración y anota la letra en la imagen que representa.

Luego, escribe el significado de la palabra destacada.
a. Al levantarme por las mañanas, siempre tengo
el cabello despeinado.
b. Estoy muy entusiasmada por poder acompañar

a mi papá al partido de fútbol.
c. Estoy muy alterada porque pinchamos un

neumático y llegaremos tarde al estadio.
2. Lee cada oración y observa la palabra subrayada. Luego, marca con una ✗ el término
que puede reemplazarla sin cambiar el sentido de la oración.
a. Al cocinar, cada detalle es importante para que quede perfecto.
parte grupo
b. El montón de loza sucia es interminable en la cocina.
pequeña infinita
c. Dudo de la veracidad de sus palabras, porque siempre me miente.
verdad sonoridad
1 Núcleo Comprensión Lectora 2º básico

Unidad 4 • Taller 2
Secuencia de imágenes
Cuando narras una historia en forma oral o escrita, es necesario que organices los hechos
o acontecimientos en el orden en que ocurrieron.
La secuencia de imágenes que representan los hechos, debe tener directa relación con
el texto. Observa el ejemplo:
El zorro pensaba lo que De pronto, se asustó

le iba a suceder. con un ruido…
Ejercito
1. Lee las oraciones y observa las imágenes. Luego numéralas, según el orden en que
ocurrieron los acontecimientos.
1. Había una vez un gusanito que paseaba solo por los caminos.
2. Tenía miedo, pues algunos pájaros querían comérselo.
3. Una tarde, el gusanito sintió sueño y construyó un capullo.
4. Ahora era una hermosa mariposa que volaba por los caminos.
2. Lee las leyendas de las siguientes páginas y observa la secuencia de ilustraciones.
Unidad 4. Leyendas, cartas y correos electrónicos 2

¿Por qué el cóndor
Ahora leamos es solitario?
(Leyenda argentina)
E
l cóndor es un animal solitario. Vive en la cima de las montañas más altas,
adonde no llegan otros animales, pero no siempre fue así.
Dicen que, hace mucho tiempo, el cóndor vivía en el bosque y que era
muy buen vecino.
Ayudaba a otros animales siempre que podía y pasaba el tiempo tocando
su guitarra. Sí, porque el cóndor era un excelente guitarrista y lo invitaban a las
fiestas para que las alegrara con su música.
La fiesta más importante era la que se hacía en el cielo.
Se realizaba una vez al año y solo podían ir aquellos animales que sabían volar.
Una tarde, el zorro lo escuchó tocar la guitarra sin parar.
—¿Qué pasa, amigo Cóndor? ¡Estás practicando mucho!
—Es que pronto será el Gran Baile del cielo —dijo el cóndor y le explicó los
detalles.

—¿Por qué no me llevas, amigo? ¡A mí me gustan tanto las fiestas! Por favor,
dale, no seas malito.
El cóndor no quería llevarlo, pero el zorro insistía y, como ya dijimos que el gran
pájaro era un buen vecino, le dijo que se metiera dentro de su guitarra y, con gran
esfuerzo, lo llevó al cielo.
La fiesta era maravillosa, pero el zorro, entusiasmado, se comía la comida
de todos. Gritaba y se reía sin dejar hablar a los demás. El cóndor estaba muy
molesto y se arrepintió de haberlo llevado.
—A este no lo traigo más —pensaba mientras cargaba de regreso al zorro en
su guitarra.

Al año siguiente, el zorro volvió a pedirle que lo llevara al baile.
—De ninguna manera —le dijo el cóndor, muy enojado—; si quieres ir, aprende
a volar.
El zorro insistió hasta último momento, pero don Cóndor partía con su guitarra
y no lo llevaba. Entonces, el zorro le dijo:
—¿Así vas a ir a una fiesta?… Tienes muy despeinadas las plumas…
Entonces, el pájaro dejó un segundo la guitarra para peinarse de nuevo y,
cuando volvió, el zorro ya no estaba.
—Parece que se convenció —pensó, y tomando su guitarra se fue volando sin
darse cuenta de que adentro llevaba al zorro bien calladito.
En la mitad de la fiesta, el cóndor vio al zorro bailando y comiendo mucho.
—¿Cómo viniste hasta el cielo? —le preguntó.
—Aprendí a volar, don Cóndor. ¡Qué fácil que era!

El pájaro empezó a dudar y, cuando la fiesta estaba terminando, vio cómo el
zorro se escondió en su guitarra otra vez.
Entonces levantó vuelo y en medio del viaje dijo:
—¿Así que aprendió a volar?... entonces vuele—. Y dando vuelta la guitarra,
dejó caer al zorro que tuvo tanta suerte que aterrizó en la laguna.
Dicen que, desde ese día, el cóndor se mudó a la cima de las montañas, donde
practica tranquilo sus canciones y donde los zorros no vienen a molestarlo.
Anónimo. (2011). Compilación de Margarita Mainé. ¿Por qué el cóndor es solitario?

En 6 Leyendas de América Latina. Argentina: Uranito.

Después de leer
1. ¿En qué lugares se desarrolla la leyenda? Destaca.

montaña casa bosque cielo
2. ¿Por qué el cóndor decidió llevar al zorro al Gran Baile del cielo? Marca con una ✗.
Porque no quería ir Porque era un Porque el zorro

solo al baile buen vecino era su amigo
3. Escribe qué pasó después de que el zorro le rogó al cóndor por primera vez que lo
llevara a la fiesta.
4. Escribe el efecto o la causa, según corresponda.
Causa: ¿por qué ha pasado? Efecto: ¿qué ha pasado?
• El cóndor era excelente guitarrista. •

• El zorro se comió la comida de
todos en la fiesta. •
• • El zorro le dijo despeinado al cóndor.
• El cóndor dio vuelta su guitarra

• en pleno vuelo.

5. Escoge una de las situaciones anteriores y escríbela. Recuerda usar expresiones tales
como porque, debido a, ya que, etc.
6. Completa el organizador con las características de los personajes principales.
Características Características Características

del cóndor comunes del zorro
7. ¿Qué imagen muestra cómo se sintió el cóndor cuando el zorro le pidió por segunda
vez ir a la fiesta? Marca con una ✗.

8. Escribe un elemento real y un elemento fantástico presente en la leyenda leída.

Elemento real Elemento fantástico
9. Lee el siguiente artículo informativo. Luego, responde:
El cóndor
El cóndor habita en las grandes alturas; desde
Venezuela hasta en los últimos rincones de Tierra del
Fuego.
Se trata del ave voladora más grande del mundo, por
lo que necesita algo de ayuda para mantenerse en el aire.
Por ello, estas aves prefieren vivir en alturas, donde pueden
planear sobre las corrientes de aire sin gran esfuerzo.
Posee una extraordinaria vista para capturar a sus presas y un apetito enorme.
National geographic. Disponible en:

http://www.enlacesantillana.cl/#/tj_leng2_u4_informativo1 (Adaptación).
• ¿Qué característica del cóndor, presente en el texto, podemos encontrar en la

leyenda leída? Reflexiona y escribe tu respuesta.

10. Marca con una ✗ la respuesta correcta.

¿Por qué la leyenda se llama “¿Por qué el cóndor es solitario?”?
Porque explica la razón por la cual el zorro avergonzó al cóndor ante sus
amigos en El Gran Baile del cielo.
Porque explica la razón por la cual el cóndor se mudó a vivir en solitario a la

cima de las montañas.
Porque explica la razón por la que el cóndor no quiso llevar nunca más al zorro
a El Gran Baile del cielo.
11. ¿Qué problema tenía el cóndor con el zorro? Marca con una ✗.
Se molestó con el zorro por querer insistentemente que lo llevara al baile.
Se avergonzó de la actitud del zorro y se arrepintió de haberlo llevado al baile.
12. ¿Qué significa que el zorro tenga los brazos abiertos en la página 6?
13. ¿Qué opinas de la actitud del zorro cuando le dijo al cóndor que había aprendido a volar?
14. Si tú fueras el cóndor, ¿qué hubieses hecho al descubrir que el zorro se escondía en
la guitarra?

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1. Lee cada oración y anota la letra en la imagen que representa.

b. Estoy muy entusiasmada por poder acompañar

c. Estoy muy alterada porque pinchamos un

b. El montón de loza sucia es interminable en la cocina.

c. Dudo de la veracidad de sus palabras, porque siempre me miente.

1 Núcleo Comprensión Lectora 2º básico

El zorro pensaba lo que De pronto, se asustó

2. Lee las leyendas de las siguientes páginas y observa la secuencia de ilustraciones.

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5 Núcleo Comprensión Lectora 2º básico

Anónimo. (2011). Compilación de Margarita Mainé. ¿Por qué el cóndor es solitario?

Unidad 4. Leyendas, cartas y correos electrónicos 6

1. ¿En qué lugares se desarrolla la leyenda? Destaca.

Porque no quería ir Porque era un Porque el zorro

4. Escribe el efecto o la causa, según corresponda.

Causa: ¿por qué ha pasado? Efecto: ¿qué ha pasado?

• El cóndor era excelente guitarrista. •

• • El zorro le dijo despeinado al cóndor.

• El cóndor dio vuelta su guitarra

7 Núcleo Comprensión Lectora 2º básico

6. Completa el organizador con las características de los personajes principales.

Características Características Características

Unidad 4. Leyendas, cartas y correos electrónicos 8

8. Escribe un elemento real y un elemento fantástico presente en la leyenda leída.

9. Lee el siguiente artículo informativo. Luego, responde:

National geographic. Disponible en:

• ¿Qué característica del cóndor, presente en el texto, podemos encontrar en la

9 Núcleo Comprensión Lectora 2º básico

10. Marca con una ✗ la respuesta correcta.

Porque explica la razón por la cual el cóndor se mudó a vivir en solitario a la

Se avergonzó de la actitud del zorro y se arrepintió de haberlo llevado al baile.

Unidad 4. Leyendas, cartas y correos electrónicos 10

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