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UNINI - FolletoLicenciaturas FUNIBER

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LICENCIATURAS

A DISTANCIA / PRESENCIALES
DINÁMICAS Y FLEXIBLES
DOBLE TITULACIÓN CON MÉXICO Y ESPAÑA

(España) (México)

www.unini.edu.mx
2
ÍNDICE
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL IBEROAMERICANA
4 - Estudiar en la Universidad Internacional Iberoamericana
5 - Doble titulación
6 - Nuestro modelo de aprendizaje
7 - La Universidad que cree en tus proyectos

OFERTA DE LICENCIATURAS
8 - Licenciatura en Psicología
10 - Licenciatura en Periodismo
12 - Licenciatura en Nutrición Humana y Dietética
14 - Licenciatura en Ingeniería en Organización Industrial
16 - Licenciatura en Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales
18 - Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas
20 - Licenciatura de las Industrias Agrarias y Alimentarias
22 - Licenciatura en Publicidad y Relaciones Públicas
24 - Licenciatura en Informática

BECAS Y AYUDAS
26 - Becas colaboración
27 - Admisión y matrícula

3
Estudiar en la
Universidad
Internacional
Iberoamericana
La Universidad Internacional Iberoamericana (UNINI)
está planteada como una institución de educación superior
cuyos objetivos y principios directivos garantizan la igualdad
de oportunidades para todas las personas. La UNINI nace
con una vocación internacional y constituye un observatorio
que analiza el complejo fenómeno de la masificación y des-
pliegue global del conocimiento gracias a las oportunidades
y posibilidades que surgen del uso de las nuevas tecnologías
como Internet o las tecnologías móviles en el ámbito de la
educación. Lo que oportunamente se representa en:
• Un modelo de enseñanza centrado en el estudiante,
que procura su formación plena y su preparación como
un ciudadano global en el uso de las tecnologías de la
información y de las comunicaciones.
• Un grupo humano de docentes, estudiantes y personal
comprometidos con el aprendizaje.
• La tecnologías al servicio de las personas y del
crecimiento del país.
• El desarrollo de una academia de investigación de clase
mundial, en integración con la cultura, la sociedad y la
empresa.
La UNINI se articula como un espacio que da cabida a un
pensamiento crítico, creativo e innovador de los procesos de
formación, aprendizaje, y progreso científico, tecnológico y
social que permitirá aportar la capacidad para que las per-
sonas y las organizaciones evolucionen reconfigurando sus
relaciones mundiales a través de los nuevos medios sociales
y tecnológicos de interacción, propios de una sociedad que
valora la información, propicia el conocimiento y coexiste en
la comunicación.

La UNINI actualmente tiene suscrito convenios y acuer-


dos de colaboración académica, científica y cultural con
diversos organismos, instituciones y universidades. Los
programas educativos que ofrece la Universidad Inter-
nacional Iberoamericana cumplen con los requisitos de
Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE) de
la Secretaría de Educación del Estado.

4
Doble Titulación
Universidad Europea
del Atlántico. Vive
una experiencia
internacional
La Universidad Internacional Iberoamericana brinda la posi-
bilidad de obtener una Doble Titulación en programas es-
pecíficos de Licenciatura con la UNIVERSIDAD EUROPEA
DEL ATLÁNTICO (UNEATLANTICO) en Santander, España.
De esta manera, los estudiantes matriculados tienen la posi-
bilidad de una formación integral y completa, multiplicando
de esta manera su capacidad profesional y de respuesta ante
cualquiera de los retos que plantea un mercado laboral en
constante evolución.

Para la obtención de la doble titulación se debe cumplir una


estancia académica en UNEATLANTICO de formación / do-
cencia obligatoria mínima de un 1 año.

UNEATLANTICO está situada en el Parque Científico y Tec-


nológico de Cantabria (PCTCAN), en la ciudad de Santander
y cuenta con 35 oficinas de representación por todo el mun-
do. Esta dimensión internacional facilita la movilidad y el in-
tercambio de estudiantes, docentes e investigadores entre
diferentes países, y convierte el Campus de Santander en un
punto de encuentro multicultural que favorece el desarrollo
conjunto de proyectos y programas de investigación en-
tre grupos de diferentes nacionalidades. UNEATLANTICO,
a través de su Oficina de Relaciones Internacionales (ORI),
ha desarrollado un atractivo programa de movilidad e inter-
cambio de estudiantes formalizando convenios con distintas
Universidades de Europa, América y China que permiten
la presencia de alumnos extranjeros de esos centros en su
campus y a su vez que sus estudiantes puedan disfrutar de
estancias en esas universidades cursando estudios que le
serán reconocidos a su regreso.

Así mismo, UNEATLANTICO, está integrada y participa en el


Programa ERASMUS que tiene como finalidad que sus es-
tudiantes de 3º y/o 4º año puedan cursar estudios, general-
mente un cuatrimestre o un año completo, en una universi-
dad de alguno de los 28 países de la Unión Europea así como
en otros países con condiciones especiales.

5
Nuestro modelo de
aprendizaje:
La Universidad del
Siglo XXI
El modelo educativo promueve la colaboración y coopera-
ción para enriquecer la formación de personas, garantizando
un proceso que provee resultados efectivos con relación a la
inversión educativa asumida versus el retorno en formación
de conocimientos y aprendizaje personal y organizacional.
El modelo educativo se compone de muchas innovaciones
educativas y pedagógicas que facilitan, potencian e impul-
san un proceso formativo en un entorno de aprendizaje de
gran eficacia. Este comprende:
• Facilitar el contacto entre estudiantes, entre profesores y
de ambos grupos entre sí.
• Fomentar la cooperación y la reciprocidad: el
aprendizaje como esfuerzo colectivo.
• Considerar al estudiante como centro del proceso del
que participa activamente.
• Estimular y potenciar la comunicación e interacción
continua entre profesores y estudiantes.
• Inculcar que el proceso de formación implica y exige
dedicación temporal y esfuerzo continuo.
• Usar la motivación como estímulo constante para que
el estudiante perciba que los resultados esperados del
aprendizaje están a su alcance.
• Personalizar el aprendizaje, teniendo en cuenta las
diferencias entre estudiantes y sus diversas formas de
aprender.

CAMPUS VIRTUAL
La Universidad hace uso de las tecnologías a través del em-
pleo de herramientas e-learning (foros, chats, correo interno,
biblioteca virtual, lecturas recomendadas y obligatorias), el
alumno complementa el aprendizaje desarrollado en el aula,
da continuidad a debates y profundiza en el estudio de los
temas abordados. A todos los alumnos se les entrega al ini-
ciar sus estudios los contenidos teóricos de cada asignatura
y su acceso personalizado al Campus Virtual.

6
LAS HERRAMIENTAS DE TU APRENDIZAJE

Contenidos Biblioteca Docente Interacción con Consejero


en línea digital experto compañeros académico

Estudio Acompañado Estudio Individual

La Universidad que cree en tus proyectos


La Universidad cuenta con numerosos convenios con ins- El CITTECAM es un instrumento a disposición de las em-
tituciones y empresas de diferentes sectores que comple- presas para desarrollar sus proyectos de investigación y
mentan el desarrollo de competencias transversales de los tecnología que permitan la innovación (I+D+i) de sus pro-
estudiantes y que les serán necesarias a la hora de optar a un ductos y procesos, en colaboración con expertos interna-
puesto de trabajo. cionales en procesos industriales de innovación. De esta
manera, con alianzas con profesionales, empresarios, ayuda
Cabe destacar, asimismo, que fruto de su firme apuesta por a los alumnos emprendedores a que pongan en marcha
fomentar la innovación y la transferencia de conocimiento, sus proyectos, guiándolos y acompañándolos en su salida
la Universidad ha constituido el Centro de Innovación y al mercado laboral.
Transferencia Tecnológica de Campeche (CITTECAM)
es una organización sin ánimo de lucro promovida para UNINI tiene colaboración con fondos de inversión es-
facilitar a las empresas la mejora de su competitividad y pecializados en la preparación y financiación de nuevos
agregar valor a los productos y servicios que ofrecen en proyectos empresariales (Business Angels) y pone a dispo-
base a la innovación. sición de sus estudiantes espacios e instalaciones para el
inicio de sus actividades
7
Licenciatura en Psicología
RVOE L-1704279

OBJETIVOS
El programa forma profesionales con un perfil actualizado y
multidisciplinar en las principales áreas de conocimiento de
la psicología, promoviendo en el alumnado el desarrollo de
las competencias necesarias para ocupar puestos profesio-
nales en diferentes entornos psicológicos siempre con ética
y compromiso.

¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?
Este programa está dirigido a personas que busquen desa-
rrollar sus conocimientos, competencias y aptitudes para
realizar evaluación, diagnóstico, prevención, capacitación,
intervención e investigación en los diferentes ámbitos de la
psicología, que tengan la habilidad para realizar un ejercicio
ético y profesional desde cualquiera de sus diversos cam-
pos de acción psicológicos, con sensibilidad social y capa-
cidad de analizar e investigar fenómenos relacionados con
el comportamiento humano con el objetivo de proponer
cambios que favorezcan el bienestar integral individual y
social de las personas.

CAMPO PROFESIONAL
La Licenciatura en Psicología promueve 5 salidas profesiona-
PRESENTACIÓN les que incluyen diversos campos laborales y de actuación
profesional:
La Universidad Internacional Iberoamericana oferta la
Licenciatura en Psicología, atendiendo a la creciente nece- • Psicología del Trabajo y de las Organizaciones:
sidad de contar con especialistas cualificados, con una sólida Dirección de recursos humanos, Técnico en selección de
formación teórico –práctica, en un contexto de innovación y personal, formación y/o desarrollo de recursos humanos,
espíritu crítico que impulsen su compromiso en la mejora de consultoría y desarrollo organizacional.
la salud mental y el bienestar familiar, escolar, social, laboral • Psicología de la Comunicación (Publicidad y
y comunitario del ser humano. De esta manera, se pretende Marketing): Colaboración en diseño de campañas
generar conocimientos y contribuir a la construcción de las publicitarias o productos y estudios de mercado y
competencias profesionales del psicólogo desde una pers- comportamiento del consumidor.
pectiva integradora, con una visión crítica y actualizada de • Psicología Educativa: Orientación y atención en centros
esta profesión. escolares (escolar, familiar o vocacional) planeación y
aplicación de proyectos educativos, intervención en el
mejoramiento de la educación, diseño y ejecución de
programas de educación especial.
• Psicología del Deporte: Gestión de Instituciones de-
portivas y atención a deportistas aficionados o de alto
rendimiento.
• Psicología Clínica y de la Salud: Orientación psicológica
a niños, adolescentes y adultos, diseño y aplicación
de programas de salud mental tanto a nivel individual
como grupal.

8
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

Plan de Estudios
PRIMER CURSO
PRIMER SEMESTRE SEGUNDO SEMESTRE
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Tecnologías de la información y la comunicación 6 Estadística 6
Historia de la psicología 8 Psicología Social 8
Psicología de la motivación 8 Psicofisiología 8
Fundamentos de la psicobiología 9 Psicología de la emoción 8
Psicología del aprendizaje 8 Psicología del desarrollo: infancia y adolescencia 9
Total 39 Total 39
SEGUNDO CURSO
TERCER SEMESTRE CUARTO SEMESTRE
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Psicología del desarrollo: juventud, adultez y adulto mayor 8 Metodología de la investigación en psicología II 7
Psicología de la personalidad y de las diferencias Inglés II 6
9
individuales Procesos cognitivos: pensamiento y lenguaje 9
Metodología de la investigación en psicología I 7 Psicometría 8
Procesos cognitivos: percepción, atención y memoria 8 Neuropsicología 8
Inglés I 6 Optativa I 6
Total 44
OPTATIVAS DISPONIBLES
ASIGNATURA CRÉDITOS
Organización de empresas
Total 38 Creación publicitaria
Sociología de la educación: cambios sociales, educativos y
multiculturalidad
Fundamentos de la actividad física y la motricidad humana
Psicología de la salud
TERCER CURSO
QUINTO SEMESTRE SEXTO SEMESTRE
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Seminario de la investigación I 5 Psicología de las organizaciones 9
Psicología de los grupos 8 Diagnóstico psicológico 8
Psicología de la educación 8 Psicología clínica 8
Psicopatología 9 Inglés IV 8
Inglés III 6 Seminario de la investigación II 5
Optativa II 6 Optativa III 6
Total 42 Total 44
OPTATIVAS DISPONIBLES OPTATIVAS DISPONIBLES
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Recursos humanos Dirección estratégica y competencias directivas
Diseño y planificación de campañas Investigación de mercados
Diversidad y educación inclusiva Sistemas educativos, contexto institucional y gestión escolar
Sociología del deporte Análisis comportamental del deporte
Psicofarmacología Intervención en psicología clínica y de la salud
CUARTO CURSO
SÉPTIMO SEMESTRE OCTAVO SEMESTRE
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Coaching 8
Servicio social -
Intervención psicológica 8
Resolución de conflictos y mediación 8
Evaluación de programas e intervenciones en diferentes Practicum 13
8
contextos
Economía de las empresas y los emprendedores 6
Proyecto final de licenciatura 15
Optativa IV 6
Total 44
OPTATIVAS DISPONIBLES
ASIGNATURA CRÉDITOS
Comunicación corporativa e institucional
Total 28
Marketing estratégico operativo
Orientación educativa y tutorial
Psicología del deporte
Evaluación e intervención en adicciones

9
Licenciatura en Periodismo
RVOE L-1704292

OBJETIVOS
El objetivo de la Licenciatura en Periodismo es formar profe-
sionales polivalentes, con habilidades para interpretar, inves-
tigar y manejar la diversidad de información, así como saber
comunicarla para que la sociedad genere su propia opinión.

El programa se enfoca en brindar las bases para crear men-


sajes tanto para medios tradicionales como digitales adqui-
riendo conocimientos y herramientas que les serán útiles en
su desarrollo profesional para posicionarse en el mercado
laboral internacional.

¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?
La Licenciatura en Periodismo está dirigida a personas ca-
paces de entender, procesar y difundir información sobre
los acontecimientos a nivel local y global. Deben además
tener interés en el trabajo cooperativo, en la aplicación de
las nuevas tecnologías y en la difusión de informaciones ve-
rídicas y contrastadas.

CAMPO PROFESIONAL
La Licenciatura en Periodismo ofrece conocimientos para
poder ejercer como:
PRESENTACIÓN • Periodista en diferentes medios de comunicación
(prensa, audiovisuales y multimedia).
En la actualidad se necesitan profesionales del periodismo
capaces de entender, procesar y difundir la información a • Director de documentales, reportajes periodísticos y
la sociedad sobre los acontecimientos a nivel local y global, programas de televisión de contenido informativo.
adaptándose a los constantes avances tecnológicos para de- • Redactor de información periodística para diversos
sarrollarse en un ámbito competitivo. soportes.
• Redactor para prensa y comunicación institucional.
La formación de profesionales en periodismo se ha ido
• Gestor y editor de contenidos multimedia.
transformando hacia los modelos e-learning para responder
a las nuevas necesidades de quienes necesitan aprender • Profesional en gabinetes de comunicación y jefe de
a distancia. prensa en entidades públicas y privadas.
• Presentador de programas de carácter informativo en
Paralelamente la propia actuación del periodista se ha ido radio o televisión.
adaptando a los avances tecnológicos, haciendo cada vez
más habitual el uso de tecnologías y dispositivos móviles en
la producción y difusión de información periodística.

Por eso, a fin de preparar profesionales cualificados, la


Licenciatura en Periodismo fomenta y utiliza diversos
recursos tecnológicos en sus procesos de aprendizaje y for-
mación profesional.

10
LICENCIATURA EN PERIODISMO

Plan de Estudios
PRIMER CURSO
PRIMER SEMESTRE SEGUNDO SEMESTRE
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Expresión Oral y Escrita del Idioma Español 9 Teoría y práctica de la redacción periodística (la noticia) 9
Estructura General de la Comunicación 8 Comunicación interpersonal 8
Teoría y Práctica de la Comunicación Visual 9 Introducción a la realización audiovisual I 8
Sociedad Contemporánea 8 Fundamentos de fotografía periodística 8
Tecnologías de la Información y Comunicación 6 Teoría de la comunicación 8
Total 40 Total 41
SEGUNDO CURSO
TERCER SEMESTRE CUARTO SEMESTRE
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Teoría y Práctica de los Géneros Periodísticos Soportes Multimedia en la Producción Informativa 9
9
(Interpretación y Opinión) Historia del Periodismo 8
Introducción a la Realización Audiovisual II 8 Técnicas y Análisis de Mensajes 8
Opinión Pública y Comunicación Política 8 Rutinas de Producción Periodística : Radio y TV 8
Métodos y técnicas de Investigación 8 Inglés II 6
Inglés I 6 Optativa I 6
Total 45
OPTATIVAS DISPONIBLES
Total 39 ASIGNATURA CRÉDITOS
Evolución de la Tecnología Audiovisual 6
Creación Publicitaria (Tv, radio, impresos) 6
TERCER CURSO
QUINTO SEMESTRE SEXTO SEMESTRE
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Historia del Cine y TV 8 Sociedad de la información y el conocimiento 8
Fotoperiodismo 8 Producción de Prensa y Cibermedios 9
Diseño y Composición de Prensa 9 Documentación Periodística 8
Inglés III 6 Inglés IV 6
Seminario de Investigación I 5 Seminario de Investigación II 5
Optativa II 6 Optativa III 6
Total 42 Total 42
OPTATIVAS DISPONIBLES OPTATIVAS DISPONIBLES
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Producción en Nuevos Medios y Formatos 6 Animación Digital 6
Diseño y Planificación de Campañas 6 Fundamentos de Relaciones Públicas 6
CUARTO CURSO
SÉPTIMO SEMESTRE OCTAVO SEMESTRE
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Derecho de la información 9
Servicio Social -
Periodismo especializado 8
Periodismo de investigación 8
Practicum 15
Gestión de proyectos en periodismo 8
Economía de la empresa y emprendedores 6
Proyecto final de licenciatura 15
Optativa IV 6
Total 45
OPTATIVAS DISPONIBLES
ASIGNATURA CRÉDITOS Total 30
Dirección Cinematográfica 6
Ética y Deontología de la Comunicación 6

11
Licenciatura en Nutrición
y Dietética
RVOE L-1704293

OBJETIVOS
Proporcionar a los alumnos conocimientos avanzados y ac-
tualizados en el área de la nutrición, con la finalidad de de-
sarrollar un razonamiento crítico basado en fundamentación
científica para que se desempeñen en una práctica eficiente
de la nutrición especializada.

¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?
Este programa está dirigido a personas interesadas en de-
sarrollar conocimientos y competencias en diagnóstico y
prevención de diversas enfermedades, creación y diseño
de planes de alimentación especializados para empresas o
corporativos, atención a deportistas de alto rendimiento, tra-
tamiento nutricional a pacientes hospitalizados y en el desa-
rrollo de programas para las problemáticas de salud mundial.

CAMPO PROFESIONAL
UNINI MX promueve 5 campos laborales para el egresado de
la licenciatura en Nutrición y Dietética:
• Clínico: actúa sobre la alimentación de personas
individuales o grupos de personas sanas o enfermas (en
este caso después del diagnóstico médico), teniendo en
cuenta tanto las necesidades fisiológicas y/o patológi-
PRESENTACIÓN cas, como las preferencias personales, socioeconómicas,
La Licenciatura en Nutrición y Dietética ofrece una forma- religiosas y/o culturales.
ción de alta calidad educativa, bajo un programa académico • Comunitario o de salud pública: actúa sobre colectivos
competitivo y moderno, avalado por la experiencia formativa específicos de la población, con el objetivo de llevar a
y académica de profesionales expertos en los distintos ámbi- cabo medidas de prevención y promoción de la salud.
tos de la nutrición. • Servicios de Alimentación: gestiona y organiza el
servicio de alimentación, velando por la calidad y la
La nutrición no es sólo un problema de alimentación, sino salubridad de los alimentos que se sirven. Se encarga de
de educación. Al contrario de lo que se piensa asistir al la formación continua del personal, así como de la plani-
consultorio nutricional no es sólo para bajar de peso. El ficación de menús y valoración del equilibrio nutricional
rol del nutriólogo es esencial para que todas las personas de la oferta alimentaria.
cuenten con un óptimo monitoreo de la salud y, así prevenir
• Industria e Innovación alimentaria: participa en el
los problemas y enfermedades que conlleva una incorrecta
desarrollo de nuevos productos alimentarios y procesos
alimentación.
de producción, en el marketing social relacionado con
la alimentación, en el asesoramiento legal científico y
técnico de empresas a diferentes niveles.
• Docencia e investigación: actúa como formador en
centros públicos y privados en los que se imparten
conocimientos actualizados sobre alimentación,
nutrición y salud.

12
LICENCIATURA EN NUTRICIÓN Y DIETÉTICA

Plan de Estudios
PRIMER CURSO
PRIMER SEMESTRE SEGUNDO SEMESTRE
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Química General y Análisis Químico 8 Bioquímica 9
Biología Celular y Molecular 8 Fisiología del Cuerpo Humano II 8
Bioestadística 8 Química Orgánica 8
Antropología y Psicología del
Anatomía Humana 8 8
Comportamiento Alimentario
Fisiología del Cuerpo Humano I 9 Microbiología y Parasitología 8
Total 41 Total 41
SEGUNDO CURSO
TERCER SEMESTRE CUARTO SEMESTRE
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Valoración del Estado Nutricional y
Nutrición y Metabolismo 8 8
la Composición Corporal
Nutrición y Dietética 9 Fisiopatología y Farmacología II 8
Bromatología I 8 Bromatología II 8
Fisiopatología y Farmacología I 8 Salud Pública 8
Técnicas Culinarias y Gastronomía 8 Dietética Aplicada 9
Total 41 Total 41
TERCER CURSO
QUINTO SEMESTRE SEXTO SEMESTRE
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Seminario de Investigación I 5 Epidemiología y Nutrición Comunitaria 8
Higiene y Seguridad Alimentaria 8 Deontología y Legislación Alimentaria 8
Restauración Colectiva 8 Dietoterapia II 9
Calidad y Gestión de la Empresa Alimentaria 8 Seminario de Investigación II 5
Dietoterapia I 9
Optativa II 6
Optativa I 6
Total 44 Total 36
OPTATIVAS DISPONIBLES OPTATIVAS DISPONIBLES
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Op11: Inglés aplicado a la nutrición y la dietética I 6 Op21: Higiene en la industria alimentaria 6
Op12: Producción de materias primas animales 6 Op22: Ayudas ergogénicas 6
Op13: Intolerancias y alergias alimentarias 6 Op23: Gestión de servicios de restauración
6
Op14: Psicología de la motivación 6 colectiva y cátering
Op15: Nutrición y deporte 6 Op24: Inglés aplicado a la nutrición y la dietética II 6
CUARTO CURSO
SÉPTIMO SEMESTRE OCTAVO SEMESTRE
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Métodos y Técnicas de Investigación en Nutrición 8 Servicio Social -
Nutrición Artificial 8
Practicum 13
Educación y Coaching Nutricional 9
Prescripción Dietética 8
Proyecto Final de Licenciatura 15
Optativa III 6
Total 39
OPTATIVAS DISPONIBLES
ASIGNATURA CRÉDITOS
Op31: Diseño e innovacion en alimentación 6
Total 28
Op32: Promoción y prescripción de actividad física
6
para la salud
Op33: Análisis Sensorial de los alimentos 6
Op34: Resolución de conflictos y mediación 6

13
Licenciatura en Ingeniería en
Organización Industrial
RVOE L-1804314

OBJETIVOS
Formar profesionistas con un perfil actualizado y multidisci-
plinar en las principales áreas de conocimiento de la rama de
la ingeniería industrial, comprometidos con la sociedad, de
forma que contribuyan a la búsqueda de soluciones interdis-
ciplinarias en relación a la optimización del uso de recursos y
garantizar la calidad de los productos y procesos.

¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?
La Licenciatura en Ingeniería en Organización Industrial con-
duce al alumno a través de los fundamentos tecnológicos
que existen hoy en día hasta que sea competente en mate-
riales y procesos de fabricación, en la planificación estratégi-
ca y táctica para crear una fabricación competitiva y en el uso
de estadísticas, simulaciones y tecnologías de la información,
así como en administración y dirección de empresa, finanzas
y gestión de recursos humanos. Se propone formar personas
que puedan diseñar, desarrollar, implementar y mejorar los
sistemas integrados que incluyen personas, materiales, infor-
mación, equipamiento y energía de forma alineada con la
estrategia de la empresa.

CAMPO PROFESIONAL
PRESENTACIÓN La Licenciatura en Organización Industrial ofrece aportar
un doble objetivo: por un lado, a nivel general, contribuir al
La Licenciatura en Ingeniería en Organización Industrial desarrollo socioeconómico local y nacional y, por otro lado,
busca aportar al estudiante conocimientos y habilidades desde el punto de vista interpersonal, asumir unas compe-
para dirigir, gestionar y desarrollar el capital humano en em- tencias que permitirán al egresado integrarse y/o liderar
presas. Permite, además, diseñar, implementar y controlar equipos multidisciplinares de trabajo con capacidad para
la calidad en los sistemas industriales y de servicio, identi- adaptarse a las necesidades del mercado y cambios tecnoló-
ficando los riesgos en materia de seguridad y salud laboral gicos y abordar problemas de análisis, diseño y gestión con
que permitan planificar medidas preventivas y de control, y criterios profesionales.
ofrece la capacidad para desenvolverse de manera individual
y social para introducirse en el mercado laboral con las máxi- Otras capacidades apuntan a identificar y anticipar proble-
mas garantías. mas, a la toma de decisiones y aportar racionalidad al análisis,
todo ello apoyado por una sólida formación. Estos profesio-
nales pueden desempeñarse como empresarios, asesores,
investigadores y consultores en el diseño, la coordinación
y la modificación de procesos de producción; están en ca-
pacidad para administrar inventarios de materiales, partes
y productos, sistemas de mantenimiento, sistemas de dis-
tribución de productos, requerimientos de recursos y servi-
cios e información del sistema productivo, y de sistemas de
calidad y mantenimiento en empresas del sector industrial.

14
LICENCIATURA EN INGENIERÍA EN ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL

Plan de Estudios
PRIMER CURSO
PRIMER SEMESTRE SEGUNDO SEMESTRE
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Matemáticas I 8 Tecnologías de la Información y la Comunicación 6
Física I 8 Matemáticas II 8
Química 8 Física II 8
Expresión Gráfica 8 Ingeniería de Materiales 8
Contabilidad I 6 Informática 8
Total 38 Total 38
SEGUNDO CURSO
TERCER SEMESTRE CUARTO SEMESTRE
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Estadística I 6 Mecánica de Fluidos 8
Electricidad y Electrónica 8 Termodinámica 8
Mecánica 8 Tecnología Eléctrica 8
Tecnología Mecánica 8 Estadística II 6
Administración de la Producción y Logística 9 Inglés II 6
Inglés I 6 Optativa I 6
Total 42
OPTATIVAS DISPONIBLES
ASIGNATURA CRÉDITOS
Total 45 Matemáticas Financieras 6
Investigación de Mercados 6
Tecnología y Estructura de Computadoras 6
Finanzas Empresariales 6
TERCER CURSO
QUINTO SEMESTRE SEXTO SEMESTRE
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Gestión de la Calidad 8 Recursos Humanos 8
Organización de Empresas 9 Dirección de Sistemas de Información 9
Gestión de Riesgos Laborales 8 Tecnología Medioambiental 8
Investigación de Operaciones 9 Contabilidad de Gestión 8
Seminario de Investigación I 5 Seminario de Investigación II 5
Optativa II 6 Optativa III 6
Total 45 Total 44
OPTATIVAS DISPONIBLES OPTATIVAS DISPONIBLES
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Inglés III 6 Dirección Estratégica y Competencias Directivas 6
Marketing Estratégico y Operativo 6 Estructura de Datos y Algoritmos I 6
Programación 6 Inglés IV 6
Contabilidad II 6 Control de la Calidad 6
CUARTO CURSO
SÉPTIMO SEMESTRE OCTAVO SEMESTRE
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Tecnología Energética 8 Servicio Social -
Automática y Control 8
Practicum 13
Proyectos 6
Economía de la Empresa y Emprendedores 6
Proyecto Final de Licenciatura 15
Optativa IV 6
Total 34
OPTATIVAS DISPONIBLES
ASIGNATURA CRÉDITOS
Responsabilidad Social Corporativa 6 Total 28
Estructura de Datos y Algoritmos II 6
Análisis de Estados Financieros 6
Coaching 6

15
Licenciatura en Ciencias Políticas
y Relaciones Internacionales
RVOE L-1804306

OBJETIVOS
El propósito fundamental de la licenciatura es crear profe-
sionales especializados en las ciencias políticas y relaciones
internacionales, capaces de integrar una base sólida de
conocimientos para analizar e intervenir en problemas
sociales y políticos con un profundo compromiso con el
desarrollo y la comunicación entre países, culturas y civili-
zaciones; proponiendo soluciones viables a los retos de la
sociedad contemporánea.

¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?
El programa está dirigido a personas que tengan claras sus
metas profesionales y personales, que aporten madurez y
contribuyan al enriquecimiento mutuo con el resto de sus
compañeros. Con ello, se pretende proporcionar a los can-
didatos un contexto en el que desarrollen una provechosa
relación a largo plazo con compañeros de clase, profesores,
antiguos alumnos y la institución.

CAMPO PROFESIONAL
Las salidas laborales que ofrece la Licenciatura en Ciencias
Políticas y Relaciones Internacionales, pueden ser diversas. El
egresado podrá desempeñarse, entre otros, en los siguientes
PRESENTACIÓN campos de ejercicio profesional:
La Licenciatura en Ciencias Políticas y Relaciones • Como director, gerente, administrador, coordinador,
Internacionales tiende formar a profesionistas con espíritu operador y ejecutor; se desempeñará en procesos
proactivo y perseverante; con vocación de servicio público, políticos, comunicación política y gestión pública.
con compromiso social y, alto sentido de la responsabilidad Además, en procesos políticos internacionales y gestión
y la ética en el desempeño de sus labores. Capaz de explicar de relaciones internacionales;
la dinámica de la organización, estructura y funcionamiento • Como asesor, consultor, asistente técnico, analista,
de la administración pública nacional en todos los niveles, observador, evaluador, elaborador de estudios, inves-
como también, del sistema internacional. tigador; en procesos políticos, comunicación política,
políticas públicas, gestión pública, procesos políticos
Generar aportes relevantes para el desarrollo científico y internacionales, comunicación política internacional,
social; y para la innovación del conocimiento de las cien- comunicación política internacional, política interna-
cias políticas y las relaciones internacionales; impulsando cional y gestión de las relaciones internacionales;
el desarrollo económico, social y político del país en el en-
• Formulador, diseñador y gestor en comunicación
torno internacional.
política internacional y en el campo de las políticas
públicas;
• Inspector y controlador en procesos políticos nacionales
e internacionales, políticas públicas y en gestión pública;
• Dinamizador y orientador en todos los campos;
• Mediador en procesos políticos, tanto nacionales como
internacionales y, en gestión pública.

16
LICENCIATURA EN CIENCIAS POLÍTICAS Y RELACIONES INTERNACIONALES

Plan de Estudios
PRIMER CURSO
PRIMER SEMESTRE SEGUNDO SEMESTRE
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Matemáticas 6 Fundamentos de la Ciencia Política 7
Visión General de la Economía 6 Economía Política 6
Tecnologías de la Información y la Comunicación 6 Estadística 6
Conceptos Fundamentales de las Relaciones
7 Teoría Política I 6
Internacionales
Historia de las Ideas Políticas 6 Configuración del Sistema Internacional 7
Historia Política y Social Contemporánea 6 Sociología y Estructura Social 6
Inglés I 6 Ciencia de la Administración 6
Total 43 Total 44
SEGUNDO CURSO
TERCER SEMESTRE CUARTO SEMESTRE
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Relaciones Internacionales 7 Derecho Internacional 7
Teoría Política II 6 Métodos y Técnicas de Investigación Política y Social 6
Derecho Administrativo 6 Gestión Pública 6
Políticas Públicas 6 Derecho Constitucional 6
Instituciones Políticas 6 Sistemas Políticos Comparados 6
Política Comparada 6 Política Exterior 6
Inglés II 6 Optativa I 6
Total 43
OPTATIVAS DISPONIBLES
ASIGNATURA CRÉDITOS
Total 43 Unión Europea: Instituciones y Actores Políticos 6
Derechos humanos y Derecho Internacional Humanitario 6
Globalización y Cultura 6
Política Comparada Latinoamericana 6
TERCER CURSO
QUINTO SEMESTRE SEXTO SEMESTRE
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Comportamiento Político 7 Cooperación Internacional 7
Sistemas Administrativos Comparados 6 Ética y Responsabilidad social 6
Economía y Finanzas del Sector Público 6 Derecho Diplomático y Consular 6
Organismos y Tratados Internacionales 7 Economía Internacional 6
Seminario de Investigación I 6 Seminario de Investigación I 5
Inglés III 6 Inglés IV 6
Optativa II 6 Optativa III 6
Total 44 Total 42
OPTATIVAS DISPONIBLES OPTATIVAS DISPONIBLES
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Geopolítica y Geoestrategia 6 Relaciones Latinoamérica-EEUU 6
Políticas Públicas Sectoriales 6 Indicadores Políticos Sociales y Económicos 6
Técnicas Estadísticas de Análisis Político 6 Internacionalización del Gobierno Local 6
Medios de Comunicación y Opinión Pública 6 Política Internacional Europea 6
CUARTO CURSO
SÉPTIMO SEMESTRE OCTAVO SEMESTRE
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Sistemas Electorales y Partidos Políticos 6
Servicio Social -
Proyectos 6
Movimientos Sociales y Acción Colectiva 6
Practicum 13
Técnicas de Negociación y Resolución de Conflictos Inter-
7
nacionales
Proyecto Final de Licenciatura 15
Optativa IV 6
Total 31
OPTATIVAS DISPONIBLES
ASIGNATURA CRÉDITOS
Total 28
Agenda Internacional para la Sostenibilidad Ambiental 6
Relaciones Intergubernamentales 6
Relaciones Latinoamérica-Asia 6

17
Licenciatura en Administración
y Dirección de Empresas
RVOE L-1804305

OBJETIVOS
Formar profesionales creativos e innovadores que sean capa-
ces de planificar, organizar, controlar y analizar actividades en
el ámbito de la administración y dirección de empresas con
un soporte de liderazgo socialmente responsable y que sean
tomadores de decisiones capacitados, utilizando correcta-
mente la información disponible en diversos contextos.

¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?
Este programa está dirigido a personas que busquen desarro-
llar conocimientos, habilidades y herramientas en el ámbito
de la administración de empresas, buscando ser capaces de
vincularse entre los diversos sectores sociales, productivos y
de servicios en cualquier empresa a nivel global. Todo esto
bajo un entorno global de trabajo colaborativo y coopera-
tivo, con una metodología académica que permita utilizar y
aplicar las tecnologías de la información y la comunicación
en el ámbito profesional.

CAMPO PROFESIONAL
El egresado de la Licenciatura en Administración y Dirección
de empresas, tendrá las competencias para ejercer en diver-
sos campos laborales y responder a las necesidades de la
PRESENTACIÓN sociedad en el campo de su profesión. Comprendiendo el
entorno económico nacional e internacional y su impacto
La Licenciatura en Administración y Dirección de en el mundo de la empresa. De esta manera se capaz de:
Empresas ofrece desarrollar habilidades para desempeñar
aptitudes de dirección y gestión de todo tipo de empresas • Trabajar eficazmente en responsabilidades para la
a nivel global y/o en sus áreas funcionales: producción, mar- resolución de tareas en el ámbito de la administración y
keting, recursos humanos, calidad, gestión de proyectos o dirección de empresas.
responsabilidad social corporativa; respondiendo a las nece- • Trabajar en contextos internacionales e interdisciplinares
sidades del actual entorno organizacional. relacionado con el campo de la administración y direc-
ción de empresas.
• Ejercer de manera autónoma conceptos relacionados
con la administración y dirección de empresas.
• Ejercer labores de liderazgo en diferentes escenarios y
situaciones relacionados con el ámbito empresarial.

18
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS

Plan de Estudios
PRIMER CURSO
PRIMER SEMESTRE SEGUNDO SEMESTRE
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Matemáticas 6 Introducción al Derecho 8
Microeconomía 9 Macroeconomía 8
Historia Económica 8 Estructura Económica 8
Contabilidad I 6 Contabilidad II 6
Tecnologías de la Información y la Comunicación 6 Dirección Estratégica y Competencias Directivas 9
Total 35 Total 39
SEGUNDO CURSO
TERCER SEMESTRE CUARTO SEMESTRE
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Recursos Humanos 9 Administración de la Producción y Logística 9
Contabilidad de Gestión 8 Estadística II 6
Estadística I 6 Análisis de Estados Financieros 8
Derecho Laboral 8 Derecho Mercantil 8
Matemáticas Financieras 8 Inglés II 6
Inglés I 6 Optativa I 6
Total 43
OPTATIVAS DISPONIBLES
ASIGNATURA CRÉDITOS
Total 45
Marketing Digital y Medios Interactivos 6
Fundamentos de las Relaciones Públicas 6
Fundamentos de Programación 6
TERCER CURSO
QUINTO SEMESTRE SEXTO SEMESTRE
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Seminario de Investigación I 5 Seminario de Investigación II 5
Organización de Empresas 9 Dirección Financiera 8
Finanzas Empresariales 8 Marketing Estratégico y Operativo 8
Investigación de Mercados 8 Dirección de Sistemas de Información 9
Gestión de Riesgos Laborales 8 Derecho Fiscal 8
Optativa II 6 Optativa III 6
Total 44 Total 44
OPTATIVAS DISPONIBLES OPTATIVAS DISPONIBLES
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Diseño y Planificación de Campañas 6 Gestión de la Calidad 6
Programación 6 Resolución de Conflictos y Mediación 6
CUARTO CURSO
SÉPTIMO SEMESTRE OCTAVO SEMESTRE
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Proyectos 6
Servicio Social -
Dirección Comercial 9
Gestión Financiera 8
Practicum 13
Economía de la Empresa y Emprendedores 6
Optativa IV 6 Proyecto final de licenciatura 15
Total 35
OPTATIVAS DISPONIBLES
ASIGNATURA CRÉDITOS
Total 28
Responsabilidad Social Corporativa 6
Comunicación Corporativa e Institucional 6
Coaching 6

19
Licenciatura en Ingeniería de las
Industrias Agrarias y Alimentarias
RVOE L-1904369

La ingeniería y la ciencia aplicada a la alimentación no sólo


han logrado producir más alimentos, sino que también han
aportado nuevos objetivos a este sector industrial. Estos
objetivos tienen que ver con respetar el medio ambiente,
respetar al ciudadano, aumentar la calidad de los productos
agroalimentarios y ofrecer alimentos seguros desde el punto
de vista sanitario.

Por tal motivo, la licenciatura en Ingeniería de las Industrias


Agrarias y Alimentarias busca formar profesionales cuali-
ficados, y crear y difundir conocimiento en el ámbito de la
agroalimentario, todo ello para mejorar la salud y el bienestar
individual familiar, escolar, social, laboral y comunitario, tanto
a nivel nacional como internacional.

OBJETIVOS
Formar profesionistas capacitados y especializados en el área
de las industrias agraria y alimentaria, con un perfil actuali-
zado y multidisciplinario en las principales áreas de conoci-
miento de su campo de acción.

¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?
Debido a la estructura académica del contenido de la licen-
ciatura se puede establecer que el programa va dirigido a
PRESENTACIÓN todos aquellos estudiantes que hayan finalizado sus estudios
de bachillerato y que deseen desarrollarse en el amplio es-
La Licenciatura en Ingeniería de las Industrias Agrarias y pectro de intervención de las agroindustrias y la alimenta-
Alimentarias proporciona una formación de primera línea, ción. Igualmente, colaborar con otros profesionales del ám-
bajo un programa académico competitivo y moderno, avala- bito económico-social para enfrentar diversas situaciones y
do por la experiencia formativa y académica de profesionales problemáticas sociales, ampliando la comprensión y el abor-
en las ciencias relacionadas con la Ingeniería en Industrias daje de las mismas desde el punto de vista ingenieril.
Agraria y Alimentaria en un contexto internacional.
CAMPO PROFESIONAL
Las aportaciones de la ingeniería y la ciencia a la agro-
nomía y la alimentación han sido de gran impacto para El programa de Licenciatura en Ingeniería de las Industrias
la humanidad. La mecanización de los procesos de pro- Agrarias y Alimentarias pretende dar respuesta a los prin-
ducción, la investigación en aditivos y la incorporación cipales agentes económicos de la industria alimentaria
de las biotecnologías sobre todo en el ámbito genético, desde un enfoque global a uno focalizado en el país, con
han conseguido aumentar el acceso de alimentos a po- una orientación centrada en la industria de la transforma-
blaciones que antes tenían dificultades para cubrir sus ción de alimentos y con el objetivo de preparar a los fu-
requerimientos nutricionales. turos egresados para adaptarse al mercado global actual,
altamente complejo y donde varios factores se entremez-
clan: nuevas pautas de consumo, nuevas materias primas,
inflación de precios en relación a biocombustibles, crisis
económicas y financieras, nuevas leyes de protección del
consumidor, disponibilidad alimentaria, estabilidad social,
nuevas tecnologías, nuevos sistemas de gestión y la evo-
lución constante de la ciencia y la tecnología.

20
LICENCIATURA EN INGENIERÍA DE LAS INDUSTRIAS AGRARIAS Y ALIMENTARIAS

Plan de Estudios
PRIMER CURSO
PRIMER SEMESTRE SEGUNDO SEMESTRE
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Matemáticas I 8 Matemáticas II 8
Física I 8 Física II 8
Química 8 Bioquímica 9
Expresión Gráfica 8 Informática 8
Biología 8 Microbiología y Parasitología 8
Tecnologías de la Información y la Comunicación 6 Topografía y Cartografía 8
Total 46 Total 49
SEGUNDO CURSO
TERCER SEMESTRE CUARTO SEMESTRE
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Inglés II 6
Inglés I 6
Hidráulica 8
Estadística 6 Ingeniería de la Producción en la Industria Alimentaria 8
Bromatología I 8 Operaciones Básicas en la Industria Alimentaria 8
Electrotecnia, Motores, y Máquinas Eléctricas 8 Producción de Materias Primas Vegetales 9
Edafología y Climatología 9 Optativa I 6
Total 45
OPTATIVAS DISPONIBLES
ASIGNATURA CRÉDITOS
Total 37 Dirección de Sistemas de Información 6
Gestión de Riesgos Laborales 6
Química y Bioquímica de los Alimentos 6
Fisiología del Cuerpo Humano 6
TERCER CURSO
QUINTO SEMESTRE SEXTO SEMESTRE
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Producción de Materias Primas Animales 9 Deontología y Legislación Alimentaria 8
Economía y Gestión de la Empresa Alimentaria 8 Procesado de Alimentos de Origen Animal 9
Ingeniería de Instalaciones, Equipos y Maquinaria de la
Gestión de Calidad y Seguridad Alimentaria 8 8
Industria Agroalimentaria
Tecnología de Industrias Agroalimentarias 8 Procesado de Alimentos de Origen Vegetal 9
Seminario de Investigación I 5 Seminario de Investigación II 5
Optativa II 6 Optativa III 6
Total 44 Total 45
OPTATIVAS DISPONIBLES OPTATIVAS DISPONIBLES
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Diseño e Innovación en Alimentación 6 Inglés IV 6
Inglés III 6 Tecnología Energética 6
Ingeniería Química 6 Análisis Sensorial de los Alimentos 6
Higiene en la Industria Alimentaria 6 Nutrición 6
CUARTO CURSO
SÉPTIMO SEMESTRE OCTAVO SEMESTRE
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Optimización de la Producción y Valorización de Alimentos 14 Servicio Social -
Construcciones Agroindustriales 13
Practicum 13
Gestión de Residuos y Aprovechamiento de Subproductos 13
Proyectos y evaluación del impacto ambiental 13
Proyecto final de licenciatura 15
Optativa IV 10
Total 63
OPTATIVAS DISPONIBLES
ASIGNATURA CRÉDITOS
Envasado y Vida Útil de los Alimentos Comerciales 6 Total 28
Responsabilidad Social Corporativa 6
Bromatología II 6
Coaching 6

21
Licenciatura en Publicidad
y Relaciones Públicas
RVOE L-1904368

De acuerdo con lo expuesto anteriormente, se demuestra la


necesidad de contar con un mayor número de profesiona-
les en este campo de la publicidad y las relaciones públicas,
consideradas un área del conocimiento que en la actualidad
se presenta como una oferta atractiva y con una gran de-
manda social. El campo de actuación en nuestra sociedad es
muy amplio, pudiendo contribuir al desarrollo socioeconó-
mico local y nacional y, por otro lado, desde el punto de vista
interpersonal, asumiendo competencias que permitirán al
egresado integrarse y/o liderar equipos multidisciplinares de
trabajo con capacidad para adaptarse a las necesidades del
mercado y los cambios tecnológicos, así como también el
poder abordar problemas de análisis, diseño y gestión con
criterios profesionales.

De esta manera, la oferta de la Licenciatura en Publicidad


y Relaciones Públicas ofrecerá al entorno, recursos cualifi-
cados con una amplia orientación a servicios, idóneos para
dar cobertura a demandas provenientes de este sector en
crecimiento.

OBJETIVOS
El propósito fundamental de la Licenciatura en Publicidad y
Relaciones Públicas es formar profesionales con conocimien-
tos humanísticos y técnicos en el ámbito de la publicidad y
PRESENTACIÓN las relaciones públicas, con énfasis en el dominio de conoci-
La Licenciatura en Publicidad y Relaciones Públicas mientos en comunicación (publicitaria y corporativa), mar-
proporciona una formación de primera línea, bajo un pro- keting y planeación de medios (audiovisuales e impresos),
grama académico competitivo y moderno, avalado por la aprovechando los avances tecnológicos en comunicación
experiencia formativa y académica de profesionales en las en el contexto local y global.
ciencias relacionadas con las relaciones públicas en un con-
¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?
texto internacional.
Debido a la estructura académica del contenido de la licen-
Hoy en día, las sociedades se han mediatizado completa-
ciatura se puede establecer que el programa va dirigido a
mente y los procesos tecnológicos en comunicación se
todos aquellos estudiantes que hayan finalizado sus estudios
caracterizan por un ritmo acelerado de transformación evi-
de bachillerato y que deseen desarrollarse en el amplio es-
dente en ámbitos como la educación y los espacios labo-
pectro de intervención de la publicidad y las relaciones
rales. En la publicidad y las relaciones públicas, las transfor-
públicas. Igualmente, colaborar con otros profesionales de
maciones han sido notables en las últimas décadas. Se ha
la salud o del ámbito socio-comunitario para enfrentar di-
hecho necesario trazar nuevos planteamientos por fuera de
versas situaciones y problemáticas sociales, ampliando la
los modelos tradicionales del proceso de la comunicación
comprensión y el abordaje de las mismas desde el punto
y la estructura de los medios. Los públicos, marcas y anun-
de vista publicitario.
ciantes presentan diversas formas de relación en el contexto
social y cultural donde los medios de comunicación digitales CAMPO PROFESIONAL
cobran especial fuerza y presencia.
Las salidas profesionales de los egresados de esta licenciatu-
Este panorama marca nuevos retos al sector académico en ra son diversas y van ligadas a las nuevas demandas de la so-
su oferta de programas en publicidad y relaciones públicas, ciedad que marcan necesidades que se cumplen dentro del
en cuanto se genera la necesidad de definición de compe- panorama de este programa, ya que los egresados tendrán
tencias que les permitan a los profesionales adaptarse a un una visión global de las empresas que les permita abrirse al
ambiente flexible, y de constantes transformaciones tecno- potencial de la internacionalización.
lógicas y culturales.
22
LICENCIATURA EN PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS

Plan de Estudios
PRIMER CURSO
PRIMER SEMESTRE SEGUNDO SEMESTRE
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Expresión Oral y Escrita del Idioma Español 9 Diseño Gráfico 9
Estructura General de la Comunicación 8 Técnicas de Comunicación Oral 8
Teoría y Práctica de la Comunicación Visual 9 Comunicación Audiovisual I 8
Sociedad Contemporánea 8 Fundamentos de Fotografía Publicitaria 8
Tecnologías de la Información y la Comunicación 6 Teoría de la Comunicación 8
Total 40 Total 41
SEGUNDO CURSO
TERCER SEMESTRE CUARTO SEMESTRE
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Aplicaciones Multimedia en la Creación Publicitaria 8
Fundamentos de Relaciones Públicas 9
Comunicación Audiovisual II 8
Comunicación Audiovisual II 8 Técnicas de Análisis de Mensajes 8
Opinión Pública 8 Fundamentos de Publicidad 8
Métodos y Técnicas de Investigación 8 Inglés II 6
Inglés I 6 Optativa I 6
Total 45
OPTATIVAS DISPONIBLES
ASIGNATURA CRÉDITOS
Total 39
Contabilidad I 6
Diseño y Composición en Prensa 6
Evolución de la Tecnología audiovisual 6
TERCER CURSO
QUINTO SEMESTRE SEXTO SEMESTRE
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Historia del Cine y Tv 8 Sociedad de la Información y el Conocimiento 8
Investigación de Mercados 9 Marketing Estratégico y Operativo 9
Creación Publicitaria (Tv,radio, impresos) 8 Diseño y Planificación de Campañas 8
Inglés III 6 Inglés IV 6
Seminario de Investigación I 5 Seminario de Investigación II 5
Optativa II 6 Optativa III 6
Total 42 Total 42
OPTATIVAS DISPONIBLES OPTATIVAS DISPONIBLES
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Contabilidad II 6 Dirección Comercial 6
Teoría y Práctica de los Géneros Periodísticos
Teoría y Práctica de la Redacción Periodística (La Noticia) 6 6
(Interpretación y Opinión)
Guión Dramático, guión argumental y documental 6 Producción e Industria Audiovisual 6
CUARTO CURSO
SÉPTIMO SEMESTRE OCTAVO SEMESTRE
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Gestión de Proyectos en Publicidad y Relaciones Públicas 8
Servicio Social -
Marketing Digital y Medios Interactivos 8
Dirección estratégica en Gabinetes de Comunicación y
6
Agencias de publicidad Practicum 13
Ética y Deontología de la Comunicación 6
Economía de la Empresa y Emprendedores
Proyecto final de licenciatura 15
Optativa IV 6
Total 34
OPTATIVAS DISPONIBLES
ASIGNATURA CRÉDITOS
Responsabilidad Social Corporativa 6 Total 28
Derecho de la información 6
Dirección cinematográfica 6
Coaching 6

23
Licenciatura en Informática
RVOE L-1904367

OBJETIVOS
Formar profesionistas líderes, analíticos y creativos, con vi-
sión estratégica y amplio sentido ético, capaces de diseñar,
implementar y administrar infraestructura computacional de
las organizaciones, para aportar soluciones innovadoras en
beneficio de la sociedad, en un contexto global, multidisci-
plinario y sustentable.

¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?
La titulación está dirigida a personas que tengan claras sus
metas profesionales y personales, que aporten madurez y
contribuyan al enriquecimiento mutuo con el resto de sus
compañeros. Con ello, se pretende proporcionar a los can-
didatos un contexto en el que desarrollen una provechosa
relación a largo plazo con compañeros de clase, profesores,
antiguos alumnos y la institución.

CAMPO PROFESIONAL
Los egresados de la Licenciatura en Informática estarán ca-
pacitados para abordar y resolver los retos de la gestión de
procesos, contando con un profundo conocimiento técnico
que les permitirá administrar sistemas Web, servidores de
aplicaciones, soluciones para el escritorio y la arquitectura
PRESENTACIÓN de redes. Nuestros profesionistas lograrán gestionar un pro-
yecto, tanto del lado de gestión, como en cada uno de los
La Universidad Internacional Iberoamericana oferta la Licen- aspectos técnicos.
ciatura en Informática, proporciona una formación de pri-
mera línea, bajo un programa académico competitivo y mo- En este sentido, el objetivo que pretende conseguir la licen-
derno, avalado por la experiencia formativa y académica de ciatura es proporcionar al egresado la formación suficiente
profesionales en las ciencias relacionadas con la Informática que le capacite para el ejercicio de las salidas laborales vin-
en un contexto internacional. culadas al ámbito de las tecnologías; le sitúe en condiciones
óptimas para acceder, en su caso, a la posterior formación
Hoy en día, las estrategias nacionales se enmarcan en las ne- especializada profesional o investigadora, y siempre desde el
cesidades de la sociedad global actual, inmersa en nuevos fomento de los derechos humanos, los valores democráticos,
servicios y productos que aparecen y se actualizan cada día; la igualdad de oportunidades y la accesibilidad universal.
buena parte de los mismos soportados por el componente
tecnológico. Es difícil imaginar en este contexto una organi-
zación empresarial ajena a necesidades tecnológicas, sino
todo lo contrario: una correcta gestión empresarial demanda
un enfoque operativo y estratégico de la informática. Es por
esto, que la informática ocupa un rol clave en la cadena de
valor de las empresas; es parte fundamental en la visión es-
tratégica de las organizaciones y es pilar imprescindible para
afrontar los cambios.

24
LICENCIATURA EN INFORMÁTICA

Plan de Estudios
PRIMER CURSO
PRIMER SEMESTRE SEGUNDO SEMESTRE
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Tecnología y Estructura de Computadoras 8 Tecnologías de la Información y la Comunicación 6
Programación I 9 Programación II 9
Sistemas Operativos 9 Lógica 8
Matemática I 8 Matemática II 8
Estadística 6
Física 8
Inglés I 6
Total 42 Total 43
SEGUNDO CURSO
TERCER SEMESTRE CUARTO SEMESTRE
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Estructuras de Datos y Algoritmos II 9
Estructuras de Datos y Algoritmos I 9
Bases de Datos II 8
Bases de Datos I 8 Lenguajes de Programación 8
Redes de Computadoras 8 Matemática Numérica 7
Matemática Discreta 7 Inglés III 6
Inglés II 6 Optativa I 6
Total 44
OPTATIVAS DISPONIBLES
ASIGNATURA CRÉDITOS
Organización de Empresas 6
Total 38
Investigación de Mercados 6
Teoría y Práctica de la Comunicación Visual 6
Contabilidad I
Fundamentos de Comunicaciones 6
TERCER CURSO
QUINTO SEMESTRE SEXTO SEMESTRE
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Ingeniería de Software I 8 Ingeniería de Software II 8
Ética y Legislación Informática 8 Dirección de Sistemas de Información 9
Sistemas Distribuidos y Programación en Paralelo 8 Seguridad Informática y Criptografía 8
Inglés IV 6 Programación Web I 8
Seminario de Investigación I 5 Seminario de Investigación II 5
Optativa II 6 Optativa III 6
Total 41 Total 44
OPTATIVAS DISPONIBLES OPTATIVAS DISPONIBLES
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Recursos Humanos 6 Automática y Control 6
Marketing Estratégico y Operativo 6 Marketing Digital y Medios Interactivos 6
Sociedad de la Información y el Conocimiento 6 Animación Digital 6
Contabilidad II Matemáticas Financieras
Redes I 6 Redes II 6
CUARTO CURSO
SÉPTIMO SEMESTRE OCTAVO SEMESTRE
ASIGNATURA CRÉDITOS ASIGNATURA CRÉDITOS
Inteligencia Artificial 9 Servicio Social -
Proyectos 6
Practicum 13
Programación Web II 8
Economía de la Empresa y Emprendedores 6
Proyecto final de licenciatura 15
Optativa IV 6
Total 35
OPTATIVAS DISPONIBLES
ASIGNATURA CRÉDITOS
Administración de la Producción y Logística 6
Total 28
Comunicación Corporativa e Institucional 6
Creación de Productos Multimedia 6
Análisis de Estados Financieros 6
Administración y Seguridad en Redes 6

25
Becas y Ayudas
La Universidad Internacional Iberoamericana gestiona,
canaliza y ofrece soluciones a las consultas y necesidades
que presentan tanto los estudiantes ya matriculados, como
los preuniversitarios. Asesora en aquellos aspectos relacio-
nados con la formación del alumno: acceso y admisión a
la universidad, matrículas, convalidaciones, becas, títulos,
maestrías, etc.

La UNINI cuenta con diversas ayudas económicas para los


estudiantes que aspiran a cursar algunos de los programas
académicos que ofrece. Derivado de una política de otor-
gamiento de becas de la propia universidad, que valora los
méritos y esfuerzos académicos positivos realizados por el
alumno, antes y durante la realización del programa.

BECAS FUNIBER UNINI


FUNIBER ha creado un plan de becas para las licenciaturas
a distancia de UNINI, con el objetivo de que nadie deje de
estudiar su licenciatura por motivos económicos o de distan-
cia. En las oficinas de Funiber en casa país le informarán de
los requisitos.

BECAS FUNIBER-RESIDENCIA
UNIVERSITARIA PARA ALUMNOS DE DOBLE
TITULACIÓN
Este programa de ayuda económica está dirigido para aque-
llos alumnos, nacionales o extranjeros, que deseen alojarse
en la Residencia Universitaria de la Universidad Europea
del Atlántico, ubicada en el propio campus universitario.

Puede contactar con el departamento de Becas de la Univer-


sidad Europea del Atlántico a través del correo electrónico
becas@uneatlantico.es, para conocer en detalle las condicio-
nes de los programas de becas.

A su vez, puede ampliar información en la página web de la


Universidad www.uneatlantico.es.

26
Admisión y matrícula
ACCESO A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS
DE LICENCIATURA
Para poder cursar estudios de Licenciatura es necesario
cumplir alguno de los requisitos legales siguientes:
• Estar en posesión de una titulación que en su país per-
mita acceder de manera directa a estudios universitarios
oficiales (estudios bachillerato). Para acceder a través de
esta vía será necesa­rio realizar el proceso de homologa-
ción de sus estudios en su país.*
• Haber obtenido un título o cursado estudios que
permitan acceder a títulos universitarios oficiales en paí-
ses miembros de la Unión Europea o con acuerdos bila-
terales con España. En estos casos será necesario obtener
credencial de acceso, emitida por la UNED.*
• Ser titulado Universitario o haber cursado parcialmente
es­tudios Universitarios oficiales en su país, presentando
la documentación del caso que fuera.*
• Haber obtenido Diploma de Bachillerato Internacional
(IB) o Bachillerato Europeo (BE).*
(*) Los documentos presentados en idioma distinto al espa-
ñol requieren de traducción oficial efectuada por perito au-
torizado, por embajadas o consulados.

DEPARTAMENTO DE ADMISIONES
Si reside en México puede comunicarse directamente con la
Dirección de Admisiones de la Universidad donde le orien-
tarán según sus necesidades y perfil académico. Si reside
fuera de México, puede ponerse en contacto con la Sede de
FUNIBER que se encuentra en su país, quienes le orientarán
y aclararán todas sus dudas.

DOCUMENTACIÓN NECESARIA
• Copia de preinscripción debidamente completada.
• Copia de CURP o Pasaporte, según corresponda.
• Fotografía a color, tamaño credencial.
• Comprobante de pago de matricula. El importe será
reembol­sado si no se cumplen los requisitos académicos
exigidos (siempre que se justifique dentro del periodo
ordinario de matrícula del año en curso).

ALUMNOS EXTRANJEROS
UNINI facilita que alumnos con estudios extranjeros de Edu-
cación Media Superior o con estudios universi­tarios cursados
en cualquier parte del mundo, puedan acceder a sus progra-
mas de Licenciatura.

La Universidad ofrece, a través de sus distintas sedes y de


su campus, el asesoramiento y orientación necesarios para
aquellos alumnos con estudios cursados en los diferentes
países, con el fin de completar su admisión en UNINI cui-
dando todos los distintos procedimientos previs­tos por la
normativa vigente. Para la resolución de cualquier cuestión
vinculada con este ámbito contacte con la oficina de repre-
sentación de la Universidad en su país, o bien a través del
correo: admisiones@unini.edu.mx.

27
OFICINAS DE REPRESENTACIÓN

Argentina · Bulnes 1142 - Piso 4. C1176A- Guatemala · Avenida las Americas 8-42 Puerto Rico · Carr. 658 Km 1.3 Bo.
BV, Ciudad Autónoma de Buenos Aires. zona 13, Nivel 11, Edificio Américas 10, Arenalejos Sector Palaches Arecibo, PR
Tel. (54-11) 4000 1150 Oficina 1101. Guatemala, Ciudad. Tel. (502) 00613. P.O. Box 1304.
argentina@funiber.org 2204 3222 Arecibo, PR 00613-1304.
guatemala@funiber.org Tel. 1 787 878 2121
Bolivia · Calle Majo Nro. 58 Av. Alemania puertorico@funiber.org
entre 2do y 3er Anillo - Zona Norte. Honduras · Centro Morazán, Torre 2, Piso
Santa Cruz. Tel. (591-3) 339 8527 14, Local 21407. Tegucigalpa, Honduras. República Dominicana · Ave. 27 de
bolivia@funiber.org Tel. (504) 2202 8960 / (504) 2270 7273 Febrero, Esquina Seminario Nº 272, 4to.
honduras@funiber.org Piso. Ensanche La Julia. Santo Domingo.Tel.
Brasil · Rua Vento Sul, 126. Campeche. (809) 540 4720
Florianópolis/SC, Brasil - CEP: 88063-070. México · Wisconsin 38 Colonia republica.dominicana@funiber.org
Fone/Fax: 55 (48) 3239 0000 Ampliación Nápoles - Benito Juárez. C.P
brasil@funiber.org 03810, Ciudad de México. Uruguay · Cnel. Brandzen 1956 - Oficina
L/C: 01 (800) 1120 243 901. Edificio Cosmos. 11200, Montevideo.
Chile · Arzobispo Larraín Gandarillas, 70 ex. Tel. (01 55) 5340 8370 Tel. (00598) 2409 4962
260. Comuna: Providencia. mexico@funiber.org uruguay@funiber.org
CP. 7500955, Santiago de Chile.
Tel. (56-2) 2928 9700 Nicaragua · Colonial Los Robles, esquina Venezuela · Av. 17 de Diciembre, Centro
chile@funiber.org opuesta del Registro Central del Consejo Comercial Virgen del Valle, local 11 y 12.
Supremo Electoral, casa Nº 63. Managua. Ciudad Bolivar. Edo. Bolívar.
Colombia · Calle 40 Nº 26 A - 08, Bogotá. Tel. (505) 2270 5252 / (505) 2277 3729 Tel. 0285 6317310 / 0414 8744102
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