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Sesión 5

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SESIÓN DE APRENDIZAJE Revisamos

la versión borrador del lapbook sobre desastres naturales


 DATOS GENERALES:
I.E. GRADO Fecha Duración Docente
Geraldo 4TO 15/11/23 2H Rosa Manuela Morales Viera

ivos sobre
Propósito para la sesión Elaboramos un lapbook sobre desastres naturales y sus efectos

desastres naturales
Competencia Evidencia Criterios de evaluación
Versión final Evalúa si el lapbook se ajusta a la situación comunicativa.
Escribe diversos
del lapbolos
tipos de textos desastres ● Evalúa si el lapbook posee contradicciones, digresiones o vacíos.
en su lengua naturales y su Utiliza de forma precisa los signos de puntuación en la redacción de su
materna efecto lapbook.
Determina la pertinencia del vocabulario para mejorar su lapbook.
PROBLEMATIZACIÓN: ¿Qué recurso podemos utilizar para dar color y realzar el diseño de tu lapbook?
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● Actividad 1: Conocemos el lettering.


¿Qué es el lettering? Conoce su concepto y origen
La base de todo arte escrito es, precisamente, la escritura. La invención, hecha por
el hombre, de los primeros sistemas de escritura en China hace más de 4.000 años y
en Egipto hace más de 3.000, dieron paso a un modo de escribir más avanzado tanto
en Oriente como en Occidente.
Diferente a como sucedió con la caligrafía, que tuvo un origen específico que la dotó
de nombre, no hay hechos en la historia donde se haya definido que determinado
método de escritura se llamaría lettering.

Etimología de la palabra lettering


Revisar y comprender el origen de la palabra lettering ayuda también a comprender de dónde proviene su
definición.
La palabra está compuesta por letter, proveniente del francés antiguo lettre cuyo significado es letra, y del
latín littera, forma en como se le conocía en latín a la palabra escrita, es decir, a la letra. Ambos términos
refieren a “poner” o “crear letras”.
El origen etimológico de la palabra dio paso a la definición de lettering como “la acción de poner letras sobre
algo”. Hoy, cuando te preguntes qué es el lettering, recuerda que se le conoce como el diseño o dibujo de
letras aplicando diferentes técnicas.
¿Qué tipos de lettering existen? Como sucede con la caligrafía, no hay un solo tipo de lettering. Varía,
tanto los tipos como los estilos, e incluso las técnicas con las que se practica y los materiales que se emplean
para
llevarlo a cabo. Conoce a continuación algunos tipos de lettering para que te inspires y empieces a practicar el
arte de dibujar letras a mano.
El Hand lettering también es conocido como el estilo libre del lettering, pues quien lo practica puede no

seguir una técnica específica y, en cambio, tiene la oportunidad de mezclar técnicas, formas, alturas,
volúmenes, tipos de fuentes e incluso materiales en una misma creación.

Cualquier tipo de lettering que no encaje en el estilo Brush o Chalk -que conocerán a continuación-, suele
incluirse dentro del hand lettering. El estilo de lettering a mano, como también se le conoce, suele confundirse
con la caligrafía, pues aquí las letras parecen escritas y no dibujadas.

Hay dos formas de hacer hand lettering:


1. Conservando las reglas.
Aunque es cierto que en el hand lettering se puede no seguir ninguna regla o técnica, hay un método
dentro de este estilo que sí lo conserva. Este estilo se practica siguiendo el diagrama de escritura con
la línea de base, la altura de las letras y las líneas que ascienden y descienden.
2. Rompiendo las reglas.
Hay una técnica dentro del hand lettering que rompe las reglas y se le conoce
como bounce lettering. Con esta técnica no hay una línea de base definida, las
alturas de las letras pueden variar tanto como el diseño lo requiera y,
básicamente, se deja que los caracteres “reboten” libremente dentro del diseño.
El Brush lettering
El brush lettering es un estilo de dibujo de letras que se puede hacer aplicando la idea del bounce lettering, sin
embargo, la principal característica de este estilo es que se lleva a cabo con pínceles o marcadores de punta
pincel.
Aunque es al hand lettering que confunden con la caligrafía, el diseño del brush lettering guarda unas bases
más parecidas a esta práctica, pues escribes con un pincel con trazos que suben o bajan.
La principal diferencia de este estilo de lettering con la caligrafía es que este solo se hace con pincel y, en
ocasiones, no solo escribes las letras, también las dibujas y, sobre todo, las decoras con acuarela, pintura u
otro material según el lienzo que utilices.
Las principales características del brush lettering son:
1. Presión del trazo: En este estilo la presión del trazo se realiza al descender, esto da un efecto de
grosor en la línea. Al hacer el trazo ascendente no se aplica presión para que se genere una línea más
delgada y se cree armonía en la creación.
2. Forma de escribir: Se puede seguir la línea de base o usar un estilo bounce que da mayor libertad
en las formas del escrito, sin embargo, conserva la técnica de escritura (ascendente y descendente).
Descubre el mundo del brush lettering y empieza a practicar con lo más simple: movimientos descendentes y
ascendentes.
Este estilo de escritura a mano es una disciplina profesional a la que muchas personas se dedican con la
creación de escritos en diferentes campos: el diseño gráfico, el marketing digital, el diseño publicitario e
incluso la ilustración.
El Chalk lettering
Seguro has entrado a restaurantes o cafeterías que tienen un menú o saludo de
bienvenida escrito en tiza. Pues bien, el chalk lettering es el dibujo de letras a mano
utilizando una tiza y suele verse, sobre todo, en lugares de comercio de comida.
El uso de la tiza sobre una pizarra no es nuevo. A principios del siglo XIX James Pillans
crea las tizas de colores y con ella se introduce la pizarra a las escuelas. Para ese
entonces, se enseñaba caligrafía con estricto orden desde temprana edad. Se cree que
este es el inicio de este estilo de escritura a mano.
El chalk lettering se lleva a cabo con el dibujo de las letras de forma libre, siguiendo los parámetros que cada
artística requiera en su obra. Para ello se requiere precisión en el trazo y creatividad para darle armonía a la
creación.
https://www.adobe.com/es/creativecloud/illustration/discover/lettering.html
● Actividad 2: Practicamos lo aprendido sobre el lettering, copiando la frase en el espacio indicado
utilizando plumones u otro similar, y teniendo en cuenta las pautas del vídeo.

● Actividad 3: Revisamos la primera versión del lapbook sobre los desastres naturales
LISTA DE COTEJO
CRITERIOS SI NO COMENTARIOS
El lapbook se adecúa a la situación comunicativa.
Posee una secuencia expositiva sobre desastres naturales.
Plasma información de manera coherente y cohesionada.
Usa un lenguaje claro y preciso.
Emplea correctamente los signos de puntuación como la
coma y el punto y coma.
Emplea conectores lógicos según su pertinencia.
Emplea imágenes acordes al propósito comunicativo del
lapbook.
Distribuye de manera adecuada el espacio del lapbook.
El lapbook cuenta con la estructura señalada como carátula
e información sobre los desastres naturales y sus efectos.

● Actividad 4: Elaboramos la versión final del lapbook sobre el proyecto de vida, haciendo uso de los
materiales necesarios y tu creatividad, en una cartulina u otro material similar que hayas designado.
Actividad 5: Reflexionamos sobre lo aprendido. RETROALIMENTACIÓN
¿´Qué es el lettering?
RETROALIMENTACIÓN

¿Qué tipos de lettering existen?

¿Cómo podemos utilizar el lettering en la elaboración de nuestro lapbook?


3
Es importante autoevaluarnos y reconocer nuestros
NOS avances, nos apoyaremos en los criterios de evaluación.
Luego, plantearemos cómo mejorar y comentamos
AUTOEVALUAMOS
● Actividad 6: Completa la siguiente tarjeta de salida.

TARJETA DE SALIDA
Escribo dos ideas nuevas que aprendí en la sesión de hoy
1. ………………………………............................................... 2. ………………………………………………………………………………
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¿Para qué me sirve lo aprendido? ¿Qué dudas tengo de lo aprendido?

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