S02 - s1 Pruebas Psicológicas

PRUEBAS
PSICOLÓGICAS I
Unidad 1: Fundamentos teóricos de las

Pruebas Psicológicas
Ciclo 2023-2
Semana 2 – Sesión 1
¿Qué hicimos la clase pasada?
Logro de la sesión
Al finalizar la sesión el
estudiante conocerá los
procesos psicodiagnóstico: La
entrevista psicológica, la cual se
verá reflejada a través de una
práctica
SABERES PREVIOS
UTILIDAD
Consideraciones éticas y metodológicas

de utilización de pruebas psicológicas
DESARROLLO DEL TEMA
La ética son los aspectos fundamentales que

guían el comportamiento de los profesionales.
Son el conjunto de principios y reglas de orden

ético que regulan y guían la actividad profesional.
La metodología es seguir paso a paso los

métodos para utilizarlas.
Proceso diagnóstico: La entrevista psicológica
METODOLOGIA PARA REALIZAR LA

ENTREVISTA
* EMPATÍA:
Mediante esta característica, el terapeuta posee la capacidad de

ponerse en el lugar del paciente y comprenderle a nivel cognitivo
y emocional.
* CALIDEZ:
El terapeuta acepta de manera positiva al paciente.
La calidez queda patente y se refuerza a través de la proximidad

física y los gestos y refuerzos verbales
* COMPETENCIA:
El terapeuta debe ser competente y profesional y lograr transmitir

experiencia y soluciones al paciente. Si el terapeuta considera que
el caso supera sus conocimientos, deberá derivarlo a algún
compañero.
* FLEXIBILIDAD:
El psicólogo debe saber responder de manera flexible ante

situaciones imprevistas que puedan ocurrir durante el transcurso
de la entrevista psicológica. De esta manera debe saber adaptarse a
la gran diversidad de los pacientes que trata en su día a día.
* HONESTIDAD :
El psicólogo trabajará siempre de forma coherente con

sus principios y valores.
Esto significa que actuará siempre con sinceridad y actitud

abierta.
En una entrevista psicológica se produce una relación

entre dos o más personas.
Se produce un intercambio de información entre la

persona que solicita información, con el objetivo de
recopilar distintos tipos de datos, que forman parte de los
contenidos no observables.
SABERES PREVIOS
UTILIDAD DEL TEMA

OBJETIVOS
•Describir la forma específica al paciente en relación a sus

conductas
•Diagnosticar a una persona

•Encontrar una explicación a la conducta del paciente (análisis
funcional de la conducta)
•Comprobar si el tratamiento que estamos llevando a cabo ha sido

efectivo y realmente se han producido cambios en la persona.
•Aplicar en ambientes laborales, para seleccionar a una persona

para una posición laboral.
CARACTERISTICAS
•La finalidad de la entrevista es realizar una evaluación del

paciente a través de una conversación.
•Toda entrevista recoge la demanda del entrevistado, debiendo de
identificar esta demanda.
•El lugar de la entrevista queda acordado de manera previa.

•La entrevista comienza con un desconocimiento mutuo de los dos
actores de la conversación.
•En cuanto a su duración, suele oscilar entre los 40 y los 60

minutos.
FUNCIONES DE LAS ENTREVISTAS PSICOLÓGICAS

Podemos identificar 3 funciones principales en las entrevistas
psicológicas:
FUNCION DE MOTIVACIÓN:
A través de la entrevista psicológica se intenta estimular al
cambio.
FUNCIÓN DE CLARIFICACIÓN:
Cuando el paciente expone sus problemas y los ordena, puede
clarificarlos.
FUNCIÓN TERAPÉUTICA:
El psicólogo siempre ofrece alternativas
CLASIFICACIÓN DE ENTREVISTAS PSICOLÓGICAS
PREGUNTAS CERRADAS
Son aquellas que ya están prevista en cuanto a su orden y forma de plantearse
•El entrevistador no puede alterarlas

•Suelen tomar la forma de un cuestionario
•Permite que los datos sean comparados de mejor forma
•Resulta muy sencillo cuantificarlas este tipo de preguntas
PREGUNTAS ABIERTAS
•El entrevistador posee mucho más libertad a la hora de crearlas y administrarlas.

•Permite que la personalidad del paciente sea investigada de una manera mucho más
profunda.
•Los datos que se generan son cualitativos.

PRINCIPIO DE CONFIDENCIALIDAD:
El terapeuta posee el deber de calificar como

confidencial cualquier documento que en base a
su juicio puede influir en el paciente.
MOTIVO DE CONSULTA:
Normalmente adquiere la forma de una queja o

de un malestar.
FUNCIONES DEL ENTREVISTADOR
•Obtener el máximo posible de intervenciones por parte del paciente o entrevistado.

•Debe plantear de forma clara las preguntas y volver una y otra vez sobre aquellos temas
que resultan de interés para la investigación que se ha planteado.
•Es la persona encargada de hacer avanzar el diálogo con el objetivo de resumir con
algunos comentarios todo lo dicho en cada una de las fases de la entrevista.
•Evitar que la entrevista parezca un interrogatorio.

•Debe conseguir que el entrevistado se libere de sus resistencias hacia la entrevista y
pueda comunicar sus ideas, emociones y pensamientos de forma clara.
TIPOS DE ENTREVISTAS
• EN FUNCION A LA ESTRUCTURACIÓN
• EN FUNCION AL NUMERO DE PERSONAS
• EN FUNCION DE SU TEMPORALIDAD
* EN FUNCIÓN A LA ESTRUCTURACIÓN:
Entrevista estructurada:
Las preguntas se han preparado de forma previa y se siguen al pie de la

letra, siendo la ventaja que el propio paciente puede responder a dichas
preguntas a modo de cuestionario, pueden darse cara a cara, on line,
por línea telefónica.
Entrevista semi estructurada:
Aunque hay unas preguntas base, no se sigue necesariamente el orden y
pueden aparecer nuevas preguntas u omitirse otras en función de la
problemática de la persona.
• EN FUNCIÓN AL NÚMERO DE PERSONAS
Entrevista individual:
Se reúne a solas con su terapeuta con el fin de comentarle su
problema, siendo sus ventajas que el profesional trata cada caso en
profundidad.
•Entrevista grupal:
Se llevan a cabo con entrevistas grupales, se hacen preguntas
generales, no se analiza cada caso con detalles como en la entrevista
individual, se produce interacción entre los miembros, teniendo
siempre presente el tema, la información es de carácter cualitativo.
• EN FUNCIÓN DE SU TEMPORALIDAD
Entrevista inicial
Esta entrevista, se trata de un primer contacto, ayuda a poder
abrir e iniciar la relación entre paciente y terapeuta, siendo el
propósito hacer que el paciente se sienta cómodo.
Entrevista bibliográfica
Conocida como anamnesis, imprescindible para el diagnóstico es
habitual hacer una línea de vida en la que se repasan los momentos
más importantes de la vida del paciente
EN FUNCIÓN DE SU TEMPORALIDAD
Entrevista complementaria de información

Se trata de recabar datos a un nivel más profundo, siendo bastante
útil.
Entrevista de alta clínica psicológica

Es la entrevista final, tiene como objetivo cerrar tanto física como
administrativamente el caso y despedir al paciente.
Se produce una vez que el objetivo terapéutico, motivo de consulta, ha
sido conseguido.
Práctica
Técnicas de recolección de datos
Observación: uso de guías de observación, notas de campo,

listas de cotejo, registro anecdótico.
Entrevista: Recaba información verbal, de una conversación

entre el especialista y otra(s) persona(s).
Cuestionarios: Serie de preguntas con el propósito de

obtener información.
Test proyectivos: Gráficos, estructurales, temáticos,

constructivos, asociativos, entre otros.
Anamnesis con enfoque
psicodinámico
psicodinámico
psicodinámico
psicodinámico
psicodinámico
psicodinámico
psicodinámico
psicodinámico
Métodos del enfoque psicodinámico
psicodinámico
psicodinámico
psicodinámico
psicodinámico
psicodinámico
psicodinámico
psicodinámico
psicodinámico
psicodinámico
psicodinámico
psicodinámico
psicodinámico
Entrevista de devolución
Cuando se termina el proceso de diagnóstico, cerramos ese proceso con la

entrevista de cierre o devolución.
El objetivo es darle al sujeto los resultados del proceso que hemos realizado.
Se utiliza mas en la psicología clínica.
También podemos darle un informe escrito.

¿Por qué devolver?
¿Por qué devolver?
¿Para qué devolver?
Devolver:
CIERRE
¿Qué
aprendimos
hoy?
Los estudiantes elaboran la
conclusión de la clase

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PRUEBAS

Unidad 1: Fundamentos teóricos de las

Consideraciones éticas y metodológicas

La ética son los aspectos fundamentales que

Son el conjunto de principios y reglas de orden

La metodología es seguir paso a paso los

METODOLOGIA PARA REALIZAR LA

Mediante esta característica, el terapeuta posee la capacidad de

El terapeuta acepta de manera positiva al paciente.

La calidez queda patente y se refuerza a través de la proximidad

El terapeuta debe ser competente y profesional y lograr transmitir

El psicólogo debe saber responder de manera flexible ante

El psicólogo trabajará siempre de forma coherente con

Esto significa que actuará siempre con sinceridad y actitud

En una entrevista psicológica se produce una relación

Se produce un intercambio de información entre la

UTILIDAD DEL TEMA

•Describir la forma específica al paciente en relación a sus

•Diagnosticar a una persona

•Comprobar si el tratamiento que estamos llevando a cabo ha sido

•Aplicar en ambientes laborales, para seleccionar a una persona

•La finalidad de la entrevista es realizar una evaluación del

•El lugar de la entrevista queda acordado de manera previa.

•En cuanto a su duración, suele oscilar entre los 40 y los 60

FUNCIONES DE LAS ENTREVISTAS PSICOLÓGICAS

CLASIFICACIÓN DE ENTREVISTAS PSICOLÓGICAS

Son aquellas que ya están prevista en cuanto a su orden y forma de plantearse

•El entrevistador no puede alterarlas

•El entrevistador posee mucho más libertad a la hora de crearlas y administrarlas.

•Los datos que se generan son cualitativos.

El terapeuta posee el deber de calificar como

Normalmente adquiere la forma de una queja o

FUNCIONES DEL ENTREVISTADOR

•Obtener el máximo posible de intervenciones por parte del paciente o entrevistado.

•Evitar que la entrevista parezca un interrogatorio.

• EN FUNCION AL NUMERO DE PERSONAS

Las preguntas se han preparado de forma previa y se siguen al pie de la

• EN FUNCIÓN AL NÚMERO DE PERSONAS

Entrevista complementaria de información

Entrevista de alta clínica psicológica

Observación: uso de guías de observación, notas de campo,

Entrevista: Recaba información verbal, de una conversación

Cuestionarios: Serie de preguntas con el propósito de

Test proyectivos: Gráficos, estructurales, temáticos,

Cuando se termina el proceso de diagnóstico, cerramos ese proceso con la

Se utiliza mas en la psicología clínica.

También podemos darle un informe escrito.

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