100000I27N AdministracionYOrganizacionDeEmpresas
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1. DATOS GENERALES
2. FUNDAMENTACIÓN
En el competitivo mundo de los negocios, resulta hoy indispensable que los estudiantes de las carreras de
Ingeniería adquieran una visión general de las distintas áreas que componen el sistema empresarial. La
asignatura les permitirá identificar los factores externos que influyen en la empresa dentro de un mundo
globalizado. La asignatura contribuye en la formación del futuro ingeniero a desarrollar sus habilidades de
gestión de una empresa.
3. SUMILLA
La asignatura es de naturaleza teórica. Comprende la gestión estratégica, gestión de operaciones y finanzas, y
gestión comercial, RRHH y TI.
Temario:
Introducción a la gestión estratégica Análisis Externo Análisis de Industria (PESTE / Five Forces) Análisis de
Competencia (Tabla de Competidores)
Análisis Interno (Cadena de Valor. FODA)
Estrategias Genéricas Formulación de Estrategias Implementación de Estrategias
Por qué conectar con los clientes Propuesta de valor - CANVAS Modelo de negocio - CANVAS Modelos de
negocio clásicos Modelos de negocio disruptivos
Unidad de aprendizaje 2: Semana 5,6,7,8,9 y 10
Gestión de operaciones y finanzas.
Temario:
Contabilidad de Gestión
Contabilidad Financiera: Balance Sheet Income Statement Cash Flow Statement
Conceptos Básicos Financieros Principales indicadores de la gestión financiera
Cadena de valor en distintos modelos operativos por industria
Planificación de la Gestión Operativa (Insumos y Proceso Productivo)
Monitoreo de la Gestión Operativa (Costo, Variedad, Calidad y Tiempo) Gestión de la Calidad Principales
indicadores de la gestión operativa
Temario:
Gestión Marketing
Gestión de Ventas
Gestión del Servicio Principales indicadores de la gestión comercial
Liderazgo Comportamiento Organizacional
Organización del personal Estrategias de selección y retención del personal
Gestión de TI por tipo y tamaño de empresa Gestión de la I+D
Gobierno Corporativo Ética, control interno y gestión de riesgo empresarial Responsabilidad social y
sostenibilidad ambiental en los negocios.
6. METODOLOGÍA
La estrategia metodológica que orienta a este curso ha sido diseñada para la modalidad virtual e incorpora
todas sus características. Ello supone el empleo de una metodología activa y participativa que promueve el
autoaprendizaje, la autonomía del estudiante y el trabajo colaborativo.
En la plataforma virtual de aprendizaje, el estudiante encuentra los materiales de estudio organizados por
semanas; y realiza una serie de actividades virtuales (foros, tareas virtuales, lecturas, uso de portales web) que
permiten comprobar los aprendizajes de los temas. Por ello, se espera que el estudiante revise de forma diaria
los contenidos del curso alojados en la plataforma educativa, sea activo en relación al aprendizaje y participe en
las actividades programadas, así como realice las consultas necesarias para resolver dudas de diferentes
temas. De esa manera, se asegura que se pueda alcanzar el logro de aprendizaje del curso.
A lo largo del curso, el estudiante cuenta con un acompañante, quien lo involucra a participar activamente en la
plataforma educativa a través de una comunicación constante mediante diferentes medios como anuncios,
bandeja de entrada, chats, foros de discusión, etc.; asimismo, absuelve preguntas relacionadas con el curso o el
manejo de la plataforma, brindando retroalimentación rápida para contar con el acompañamiento necesario
para el desarrollo del curso.
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
El cálculo del promedio final se hará de la siguiente manera:
Donde:
4. En las evaluaciones flexibles, el estudiante debe elegir si desarrollarla de manera individual o grupal.
8. FUENTES DE INFORMACIÓN
Bibliografía Base:
Koontz, Harold . Administración una perspectiva global, empresarial y de innovación. McGraw-Hill
España. https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29481
Bibliografía Complementaria:
Robaina, Daniel Alfonso - Director; Malleuve Martínez, Annette. Modelo de dirección estratégica con
enfoque de arquitectura empresarial: para la integración del sistema de dirección de la empresa.
Editorial Universitaria. https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=37464
Heras Jiménez, Salvador de las. Fluidos, bombas e instalaciones hidraúlicas (2a. ed.). Universitat
Politècnica de Catalunya. https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?
biblionumber=36762
Sánchez Delgado, Maricela. Administración 1. Grupo Editorial Patria.
https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=35765
Rodríguez del Bosque, Ignacio. Dirección publicitaria. Editorial UOC.
https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=36362
Zarraluqui Sánchez - Eznarriga Luis. ACTUALIZACIÓN DEL DERECHO DE FAMILIA Y SUCESIONES.
Dykinson. https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=35762
Martínez, Adriana Norma - Autor. Normas de calidad, responsabilidad social y turismo: hacia un
turismo sustentable. Fundación Proturismo. https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?
biblionumber=37516
Robbins, Stephen; Coulter, Mary. Administración . Pearson Educació n.
https://tubiblioteca.utp.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29542
9. COMPETENCIAS
10.CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Actividades y
Unidad de aprendizaje Semana Sesión Tema
evaluaciones
Contabilidad de Gestión
Revisión de los
materiales
explicativos de la
semana.
Desarrollo de las
5 5 actividades
propuestas.
Evaluación
AVANCE DE
PROYECTO FINAL 1
Gestión Marketing
Revisión de los
materiales
explicativos de la
semana.
Desarrollo de las
11 11 actividades
propuestas.
Evaluación
AVANCE DE
PROYECTO FINAL 2
Gestión de Ventas
Revisión de los
materiales
explicativos de la
12 12 semana.
Desarrollo de las
actividades
propuestas.
Liderazgo Comportamiento
Revisión de los
Organizacional
materiales
explicativos de la
14 14 semana.
Desarrollo de las
actividades
Unidad 3 propuestas.
Gestión Comercial, RRHH
y TI
Organización del personal Estrategias de
Revisión de los
selección y retención del personal
materiales
explicativos de la
15 15 semana.
Desarrollo de las
actividades
propuestas.
Evaluación
AVANCE DE
PROYECTO FINAL 3
Evaluación
PARTICIPACIÓN EN
CLASE
Evaluación
18 18 PROYECTO FINAL