PROFESOR:

Emilio Salazar

LENGUAJE
CATEGORÍAS
INVARIABLES
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I. Criterios

1. Semánticamente,
aporta ideas de tiempo, lugar, modo, cantidad, duda, afirmación, negación u orden.
Así podemos distinguir, por ejemplo:
• Ana llegó temprano. (tiempo)
• Estudiaremos arriba. (lugar)
• Cantó angelicalmente. (modo)
• Luis es poco honesto. (cantidad)
• Tal vez vuelva la próxima semana. (duda)
• Sí ingresaré. (afirmación)
• No trabaja tu hermano. (negación)
• Primeramente, haré mi tarea. (orden)
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2. Morfológicamente,
es una palabra invariable, es decir, no presenta accidentes, ya sean de
número, género, persona, etc. Así por ejemplo, el adverbio “poco” permanece
invariable para el singular como para el plural.
• Aquella mujer era poco agraciada.
• Aquellos jóvenes eran poco adinerados. El adverbio sí acepta morfemas derivativos.
cerquita lejísimos
3. Sintácticamente,
modifica a un verbo, a un adjetivo o a otro adverbio:

Ella corre bastante. Este pan es demasiado blanco. El visitante llegó tan temprano.
(verbo) (adv.) (adv.) (adjetivo) (adv.) (adverbio)

El adverbio es conocido como el

modificador de modificadores.

4. Lexicológicamente,
Es una palabra de inventario abierto o repertorio infinito.
Ejemplos. clonadamente escaneadamente
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II. Clasificación
CLASIFICACIÓN MORFOLÓGICA
Poseen una sola raíz.
SIMPLES
• ayer  así • Vino ayer.  Trabaja así.
Poseen dos raíces.
COMPUESTOS • anteayer • Regresó anteayer.
• asimismo • Cuéntaselo a tu hermana, asimismo a tu madre.
Con el sufijo “-mente” • Saltó ágilmente la cerca.
DERIVADOS • ágilmente suavemente
 • Acarició suavemente tu rostro.
• velozmente fácilmente
 • Salió velozmente de la casa.
Están constituidas por dos o más • Trabaja a brazo partido.
palabras separadas que equivalen a un • Lo hicieron en un dos por tres.
solo adverbio. • Trabajó de sol a sol.
LOCUCIÓN
• a brazo partido • Lo hicieron codo a codo.
• en un dos por tres • Se encuentra entre la espada y la pared.
• de sol a sol • Todo salió a las mil maravillas.
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CLASIFICACIÓN SEMÁNTICA
ayer, anoche, mañana, tarde, temprano, • Mañana iré a pedir tu mano.
TIEMPO hoy, pronto, ahora, todavía, aún, luego, • Hoy no es un buen día para salir.
después, etc. • Luego iré a tu casa.
aquí, allá, allí, acá, cerca, lejos, atrás, • La pelota se quedó afuera.
LUGAR arriba, encima, delante, abajo, dentro, • Yo vivo por allá.
adentro, alrededor, etc. • Tu prima vive lejos.
bien, despacio, mal, lento, deprisa,
• Tú lees lentamente.
regular, adrede, así, palabras terminadas
• Julio lo hizo adrede.
MODO en «mente» que expresan modo:
• Martín baila bien.
rápidamente, suavemente, toscamente,
• Te comportaste mal.
salvajemente, etc.
• Ella es medio loca.
poco, mucho, medio, muy, bastante,
• Todos están bastante tristes.
CANTIDAD demasiado, harto, menos, más, nada,
• Ella quería más.
algo, tanto, tan, etc.
• Mi vecina es algo sobrada.
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CLASIFICACIÓN SEMÁNTICA
• Quizás me gane la lotería.
quizás, acaso, de repente,
DUDA • Probablemente no me quieras.
probablemente, posiblemente, etc.
• Tal vez me case con Juana.
sí, efectivamente, verdaderamente, • Es verdaderamente triste.
AFIRMACIÓN ciertamente, indudablemente, cierto, • Realmente me disgustas.
claro, también, seguro, etc. • Sí iré a tu casa.
• No fumo.
• Nunca te dejaré.
NEGACIÓN no, tampoco, nunca, jamás, nones, etc.
• Jamás golpeo a una mujer.
• Dijo nones a la oferta.
primeramente, posteriormente,
• Finalmente terminé la tarea.
ORDEN seguidamente, últimamente,
• Hice la tarea, posteriormente me bañé.
finalmente, etc.
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OTRAS FORMAS
ADVERBIOS RELATIVOS ADVERBIOS ENFÁTICOS
encabezan a las proposiciones subordinadas adverbiales o están presentes en las oraciones interrogativas
adjetivas. Sus formas son como, cuando, donde, cuanto, o exclamativas. (qué, cómo, cuándo, dónde,
mientras y apenas. cuánto)

• Haremos la tarea como te indicó tu profesor de Lenguaje. • ¿Dónde vive tu prima?

• Cuando te conocí, vi la vida con dolor. • ¡Cuánto sufre esa mujer!
• La casa donde te conocí es de estilo barroco. • ¡Qué bella mujer!
• Tu prima come cuanto puede. • No sé cómo pude hacer eso.
• Mientras leía, su mente vagaba en la fantasía. • ¿Cuán lejos está de aquí?
• Apenas te vio, ella se fue de la fiesta. • Tú sabes cuándo se realizará la reunión.
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 Después de forma, manera, modo y así, “como” es un adverbio relativo.

• La forma como me miras me asusta.
• La manera como enseñas es muy divertida.
• El modo como trabaja nos encantó a todos.

No confundas determinante, pronombre y adverbio.

¿Qué libro leíste? ¿Qué leíste? ¡Qué delicada eres!

determinante pronombre adverbio
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I. Criterios
1. Semánticamente,
presenta significado contextual
• El libro es de Mario. (pertenencia)
• Llegó de Alemania. (procedencia)
• Es una mesa de madera. (materia)
• Hablaron de su matrimonio. (asunto)

• Ella vive en Los Olivos. (lugar)

• Nació en 1999. (tiempo)

2. Morfológicamente,
es una palabra invariable porque no presenta accidentes gramaticales, es
decir, no presenta morfemas flexivos en su estructura.
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3. Sintácticamente,
funciona como nexo o enlace subordinante porque une elementos de diferente valor
sintáctico.
sujeto predicado

Los amigos de mi barrio estudian en esa universidad.

MD NS MI NP Circ. de lugar

Prep. Prep.

4. Lexicológicamente,
es una palabra de inventario cerrado, repertorio finito o limitado, es decir, no se pueden
crear nuevas preposiciones.
NEOLOGISMO: vía y versus
a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en,
entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, so, sobre, ARCAÍSMOS: cabe, so, aquende, allende
tras, mediante, durante, al, del, vía, versus
CONTRACTOS: al, del
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II. Locuciones prepositivas

Al igual que el adverbio, se pueden formar grupos de palabras que cumplen la misma
función de una preposición.
• Lo haría de acuerdo con tu opinión.
según
• El gato saltó por encima de la mesa. Otras locuciones: detrás de, acerca de, en
sobre contra de, por debajo de, a través de, por
• La rosa florece en medio de las espinas. delante de, etc.
entre

III. Preposiciones agrupadas

Son preposiciones simples que se escriben unas después de otra.
• Salió de entre las tumbas.
• Te veo hasta en la misa.
• Huyó por entre la multitud.
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I. Criterios
1. Semánticamente, carece de significado por sí mismo.
2. Morfológicamente, es una palabra invariable porque no presenta accidentes
gramaticales, es decir, no presenta morfemas flexivos en su estructura.

3. Sintácticamente, funciona como nexo o enlace coordinante o subordinante.

Prop. coord. Prop. coord. Prop. princ. Prop. subord.

(Luis trabaja) y (Camila estudia). (Juana se fue)( porque ya era tarde).

nexo coordinante nexo subordinante

4. Lexicológicamente, es una palabra de inventario cerrado o repertorio limitado.

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II. Clasificación
CONJUNCIONES COORDINANTES
• ¿Quieres té o café?
DISYUNTIVAS o, u
• ¿Quieres que te acompañe Javier u Óscar?
• Marido y mujer se dieron el sí.
y, e, ni, que, no solo… sino que, más,
COPULATIVAS • Mario e Inés se lo contaron.
tanto… como
• No come ni deja comer.
• Bien está jugando, bien está durmiendo.
DISTRIBUTIVAS ora… ora, ya… ya, sea… sea, bien… bien
• Ora práctica álgebra, ora repasa lenguaje.
CONSECUTIVAS por ello, por eso, por lo tanto, luego, • Pienso, luego existo.
O ILATIVAS entonces, conque, pues, así que… • Cobraste; por lo tanto, págame.
pero, mas, sino, no obstante, sin • Hazlo, pero con cuidado.
ADVERSATIVAS embargo, aunque, empero… • Quisiera comer, mas no tengo dinero.
• Siempre te quejas, o sea, eres inconforme.
es decir, esto es, o sea, en otras
EXPLICATIVAS • Obtuviste el segundo lugar, es decir, la
palabras, en otros términos, o…
clasificación a la siguiente etapa.
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CONJUNCIONES SUBORDINANTES
aunque, pese a que, a pesar • Aunque me busques, ya no te haré caso.
CONCESIVAS de que, aun, si bien… • Desaprobó el curso pese a que había estudiado mucho.
• Si vas a la fiesta, me avisas.
CONDICIONALES siempre que, como, si • Como no apruebes, te castigaré.
tan… que, tal… que, • Corrió tanto en el parque que se cansó.
CONSECUTIVAS tanto…que • Pedro es tan celoso que le hace escándalos a Marlene.
más… que, menos… que, • Juana es más alta que Roxana.
COMPARATIVAS tan… como • Luis baila tan bien como su tío.
• Ana dijo que ya estaba muy cansada.
COMPLETIVAS que, si, como
• Tu mamá preguntó si ya comiste.
porque, ya que, pues,
• Se fue porque estaba cansada.
CAUSALES debido a que, a causa de
• Fue al médico, ya que estaba enfermo.
que…
• Vendí mi moto para que me pueda comparar una
para que, con tal de que, a
FINALES fin de que…
camioneta.
• Viajaré a fin de que pueda visitar a mis tíos.
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III. Homonimia conjuntiva

Disyuntiva señala opción. • Cantas o bailas.
o Explicativa señala una explicación. • Tu padre o progenitor viajó.

Copulativa va entre verbos iguales

• Baila que baila en la discoteca.
y equivale a la “y”.
que Completiva va después del verbo. • Sara dijo que pronto nos visitaría.
Causal equivale a “porque”, “ya
• Abrígate, que hace frío.
que”, “pues”…

Condicional señala condición. • Si apruebas el examen, te premio.

si Completiva va después del verbo. • Tu mamá preguntó si ya desayunaste.
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Condicional señala condición. • Como no apruebes, te castigo.

Completiva va después del verbo de
percepción (mirar, observar, • Tu tía mira como bailo.
como contemplar, escuchar…)
Causal equivale a “porque”, “ya
que”, “pues”…
• Como está enfermo, irá al médico.

Conjunción adversativa equivale a • Tengo dos libros, aunque deseo

“pero”, “mas”… tres más.
aunque Conjunción concesiva no se puede
reemplazar por “pero”.
• Aunque llores, no te perdonaré.

Conjunción ilativa equivale a “por

• Ya es tarde, pues tomaré un taxi.
ello”, “así que”…
pues Conjunción causal equivale a
• Irá al médico, pues está enferma.
“porque”.
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QUEÍSMO
El queísmo consiste en prescindir incorrectamente de una preposición (generalmente «de» )
delante de la conjunción «que» en casos en los que su presencia es necesaria:

Me acuerdo que llovía (en lugar de Me acuerdo de que llovía).

Le convenció que era un error (en lugar de Le convenció de que era un error).
Estoy seguro que él aprobará (en lugar de Estoy seguro de que él aprobará).
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DEQUEÍSMO
El dequeísmo es el uso incorrecto de la preposición «de» delante de la conjunción «que» en los casos
en que la preposición no viene exigida por el verbo u otra palabra del enunciado:

Le pidió de que se fuera (en lugar de Le pidió que se fuera).

Su propósito es de que pasemos un buen rato (en lugar de Su propósito es que pasemos un buen rato).

Una variante del dequeísmo consiste en sustituir la preposición que exige el verbo (confiar en, insistir en …) por
la preposición de:

Confío de que lo hagas (en lugar de Confío en que lo hagas).

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1. Se usan ambas formas: «que» o «de que».

• antes que = antes de que
• después que = después de que
• con tal que = con tal de que

2. Se usa solo «que». 3. Se usa solo «de que».

• a menos que • el hecho de que
• a medida que • a fin de que
• a pesar de que
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EJERCICIOS
1. En la lengua española, hay secuencias de que apropiadas, según la gramática
normativa. Luego de analizar las siguientes oraciones, determine la opción que
contiene una secuencia de que incorrecta. UNMSM 2018 - I

Seleccione una:
o Estoy convencido de que vamos a vencer.
o Me enteré de que habías llegado ayer.
o Confío de que estés diciendo la verdad.
o Existe la posibilidad de que suspendan las clases.
o No cabe duda de que en ese lugar se come bien.
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2. Las preposiciones tienen como función enlazar unidades lingüísticas y establecer

relaciones de dependencia entre ellas. De acuerdo con esto, determine el número
de preposiciones en el enunciado Desde anoche, muchos aficionados están en la
cola de la venta de entradas para el partido Perú – Colombia. UNMSM 2019 - I

Seleccione una:
o Seis
o Cinco
o Siete
o Ocho
o Cuatro