Semana 04 - Cyt - 2° Grado

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Nº 01
¿Qué hace que nuestro cuerpo cambie de posición?
ESTUDIANTE: …………………………………………….Grado y secc………Doc. Carmen Hijar
SITUACION DE APRENDIZAJE:
En nuestra vida diaria, observamos que casi todo lo que hay en nuestro alrededor se encuentra en constante
movimiento, como las personas caminando, las aves volando, una pelota en juego, las ruedas de un automóvil, una
tijera cuando realiza cortes, un perforador haciendo orificios, un engrapador uniendo papeles, hasta nuestro corazón
se mueve y cada uno de ellos tiene diferentes tipos de movimientos de acuerdo a la función que cumplen pero todos
permiten la vida y facilitan nuestras actividades diarias. A partir de esta situación, los estudiantes Explicaran y
diseñaran Prototipos para explicar que los cuerpos cambian de posición gracias a una fuerza que ejerce sobre el :
¿Por qué se mueven las cosas? ¿Cómo podemos construir un prototipo donde se relaciona la fuerza y las leyes del
movimiento?
ACTIVIDAD Nº 01
PROPOSITO DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:
Explicaremos, los distintos movimientos que realizamos durante nuestras actividades diarias; así mismo diferenciaremos las clases de
movimiento según su trayectoria y velocidad.
COMPETENCIA : 21 CAPACIDADES CRITERIOS DE EVIDENCIAS

EVALUACION
Explica el mundo físico - Comprende y usa -Identifica y explica los elementos Elaboran un croquis para identificar
basándose en conocimientos conocimientos sobre los del movimiento a partir de una los elementos del movimiento (casa a
sobre seres vivos, materia y seres vivos, materia y actividad cotidiana que realizas. la institución educativa)
energía, biodiversidad, Tierra energía, biodiversidad, -Reconoce y compara los distintos Citar ejemplos de su vida cotidiana
y universo. Tierra y universo. tipos de movimiento en el entorno donde aplique los tipos de
según sus características que son movimiento según su trayectoria y
observables. velocidad.
AHORA EMPECEMOS:
Movimiento
En física general, el movimiento es estudiado Por la cinemática, palabra que proviene de cinema, que significa
movimiento. Existió un personaje que desafío la idea de un universo estático, sus leyes demostraron un universo en
constante movimiento. Estamos hablando de ISACC NEWTON, que nació el 25 de diciembre de 1642 Inglaterra.
Concepto comparativo del movimiento
Es el cambio de posición de un cuerpo (móvil) en cada instante con respecto a otro, que se supone fijo.
Teóricamente, el movimiento puede ser:
Absoluto, cuando el sistema de referencia se supone fijo y
Relativo, cuando el sistema de referencia se supone en movimiento.
De acuerdo a la concepción que se tiene de movimiento, no se admite la existencia de cuerpos fijos; por lo tanto el
movimiento absoluto es solo una noción filosófica que ayuda a simplificar el estudio de este fenómeno.
ELEMENTOS DEL MOVIMIENTO

.1.-Móvil (A): Es el cuerpo que se encuentra en movimiento
2.- Posición: Es el lugar donde se encuentra el móvil en un instante determinado
respecto de un punto tomado como referencia.
3.-Sistema de referencia (B): Es el punto o conjunto de puntos respecto de los
cuales se describe un movimiento.
4.- Trayectoria (C): Es la línea dibujada por un móvil a lo largo de su recorrido.
5.- Espacio recorrido (e): Es la longitud de la trayectoria.
6.- Desplazamiento (D):Indica la distancia que existe entre el punto de partida
del móvil y el de llegada.
7.- Rapidez: Es la distancia recorrida por unidad de Tiempo (segundos, minutos,
horas).
8.- Velocidad: Es una magnitud vectorial que mide el espacio recorrido por el
a)móvil en cada unidad de tiempo. Su unidad en el SI es el m/s. Para hallar la
velocidad:
v=d 1. ¿Cómo saber si un móvil u
t objeto esta en reposo?
9.-Aceleración: (a) = (g) Mide la variación de la velocidad de un móvil o un 2. ¿La tierra se mueve?
cuerpo en cada unidad de tiempo. ¿Cómo lo sabes?
AHORA ¡QUE MAS VAMOS APRENDER!
EL DESPLAZAMIENTO
LA TRAYECTORIA
Se le define como el vector
Es el camino o línea que describe un Dirigido desde la posición inicial
Cuerpo en movimiento así por ejemplo Del movimiento hasta la posición
Para subir a la cima de una montaña, un escalador Final.
Puede ascender de distintas maneras, puede atravesar La longitud de la trayectoria (distancia recorrida) y la
la montaña sin desviarse ni a la izquierda ni a la derecha magnitud del desplazamiento pueden no ser iguales.
o bien puede hacerlo en zigzag. En el primer caso la El desplazamiento es una magnitud vectorial mientras
trayectoria del escalador describirá una línea recta que el espacio total recorrido es una magnitud escalar
mientras en la segunda estará dispuesta en secciones de
líneas rectas dispuestas en distintas dirección.
OBSERVA Y RESPONDE:
1.-¿ Qué diferencia hay entre TRAYECTORIA Y DESPLAZAMIENTO?

2.- ¿Qué tipo de trayectoria realiza un columpio en movimiento?
CLASES DE MOVIMIENTO:
Existen diferentes clases de movimiento, pero para los estudios básicos de la física es recomendable clasificarlo
según: su trayectoria y según su velocidad.
SEGÚN SU TRAYECTORIA:
1.- Rectilíneo Cuando el móvil en su trayectoria describe una línea recta.
2.- Curvilíneo.- Cuando el móvil en su trayectoria describe una línea curva. A su vez se clasifica en:
A. MOVIMIENTO CIRCULAR B. MOVIMIENTO PARABOLICO C. MOVIMIENTO ELIPTICO

Cuando la trayectoria descrita por el Cuando el móvil en su recorrido Cuando la trayectoria recorrida
móvil es una circunferencia. describe una parábola por el móvil es un elipte.
SEGÚN SU VELOCIDAD:
1.- Movimiento Uniforme
Cuando el móvil tiene una velocidad constante. En este caso el móvil

recorre “Espacios iguales en tiempos iguales. No tiene aceleración.
2. Movimiento variado
Cuando la velocidad del móvil varía, es decir aumenta o

disminuye durante su recorrido. Existe aceleración
APLICAMOS LO QUE APRENDEMOSÑ

1.-Elabora un croquis DONDE tú te diriges de tu casa al colegio e identifica los elementos del movimientos.
2.- Averigua ejemplos de su vida cotidiana donde se aplica los tipos de movimientos según su trayectoria y según
su velocidad y los anota en tu cuaderno de trabajo.
RECUERDA: QUE DEBES ENVIAR TUS EVIDENCIAS OPORTUNAMENTE.

¡Te Cuidas, me cuido y Todos nos Cuidamos!
Que debemos evitar salir de nuestros hogares y tener contacto con personas que
RECUERDA no viven con nosotros, lávate las manos frecuentemente con jabón por más de 20
segundos, usa correctamente tu mascarilla, mantén el distanciamiento social y no
olvides enviar tus evidencias a tu docente.
JUNTOS PODEMOS ENFRENTAR EL COVID – 19
¡Te Cuidas, me cuido y Todos nos Cuidamos!

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¿Qué hace que nuestro cuerpo cambie de posición?

ESTUDIANTE: …………………………………………….Grado y secc………Doc. Carmen Hijar

COMPETENCIA : 21 CAPACIDADES CRITERIOS DE EVIDENCIAS

ELEMENTOS DEL MOVIMIENTO

1.-¿ Qué diferencia hay entre TRAYECTORIA Y DESPLAZAMIENTO?

1.- Rectilíneo Cuando el móvil en su trayectoria describe una línea recta.

A. MOVIMIENTO CIRCULAR B. MOVIMIENTO PARABOLICO C. MOVIMIENTO ELIPTICO

1.- Movimiento Uniforme

Cuando el móvil tiene una velocidad constante. En este caso el móvil

Cuando la velocidad del móvil varía, es decir aumenta o

APLICAMOS LO QUE APRENDEMOSÑ

RECUERDA: QUE DEBES ENVIAR TUS EVIDENCIAS OPORTUNAMENTE.

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