El Collage Herramienta Conceptual y Compositiva Del Diseño Arquitectónico de Richard Meier
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HERRAMIENTA CONCEPTUAL Y COMPOSITIVA DEL DISEÑO ARQUITECTÓNICO DE RICHARD MEIER
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formal comúnmente presente en la pintura y el Mies solo es un ejemplo de arquitectos que uti-
arte plástico como lo era el collage. La técnica de lizaron el collage como herramienta compositiva
ensamblar formas de distintas fuentes construir o y como elemento de abstracción espacial. En ge-
crear otras es una característica intrínseca en la neral, muchos arquitectos aprecian o distinguen
concepción de proyectos en la arquitectura moder- los elementos visuales y los principios organi-
na y en cierto punto va en contra o en oposición, zativos del espacio como una solo unidad, como
en términos de la composición, a la importancia un gran todo, que está determinado por todo el
generada en la arquitectura contemporánea , la conjunto y no por sus partes individuales (De
cual reformula el concepto de los elementos cons- Piccoli, 2015), tal y como se entiende un collage.
titutivos por encima de sus relaciones en términos Y es precisamente ese entendimiento de unidad
del diseño. (Aschner, 2009) Un ejemplo claro es lo que permite que una obra de arquitectura sea
la utilización del collage que para Mies van der completamente perceptible.
Rohe, significa un importante avance en la re- Las técnicas artísticas como el collage y el mon-
presentación bidimensional de su idea del espacio taje también influyeron en los trabajos conceptua-
(Spaeth, 1985) lo que lo lleva y le permite pensar les y en las obras de algunos arquitectos, tales
y asumir de una forma diferente las condiciones como Bernard Tchumi y Rem Koolhaas, quienes
de percepción de las obras desde distintos puntos hicieron propuestas acerca de cómo debe hacerse
de vista , organizaciones diversas o de una mane- arquitectura basado no en los principios clásicos
ra secuencial (Layuno, 2016) Mies van der Rohe de ordenamiento espacial y otros normalmente
toma el collage como herramienta para la genera- usados como la continuidad y la articulación, sino
ción de trabajos teóricos, tales como las casas pa- en el choque entre eventos o acontecimientos. (De
tios en los años 30 dentro de su trabajo de docente Prada, 2004)
en la Bauhaus. Luego, ya en los Estados Unidos de
Norteamérica, continúa produciendo collages de Entender el collage como herramienta de practica
compositiva
manera experimental que le sirven, entre los años
1937 y 1954, como fundamento en proyectos como En el instante que se entiende el collage como
la casa Resor entre 1937 y 1943), el Museo para una herramienta de composición arquitectónica
una ciudad pequeña entre 1940y 1943, la Sala de se entiende también la importancia de la imagen
conciertos entre 1941y 1942 y Centro de congresos en la modernidad, y se convierte en un proceso
trabajado entre 1953 y 1954, y también funcionan viable y fundamental para los arquitectos. (De
como elementos de exploración e investigación de Molina, Collage y Arquitectura:La Forma intrusa
nuevas formas de pensar, de interpretar el espacio en la construccion del proyecto moderno, 2014).
de manera más abstracta. (Vallespin, Cervero, & Rudolph Arnheim es una de las referencias más
Cabodevila, 2017) importantes del concepto “pensamiento visual”.
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Arnheim (2001) describe que “percibir y pensar abstracción geométrica consciente o inconsciente
son actos que se encuentran indivisiblemente en- que se ve reflejada en una configuración recu-
tremezclado, reconociendo así la existencia de rrente de un rectángulo posicionado de forma
otros tipos de pensamiento, algunos como conse- diagonal o girado de su base que contrasta con
cuencia del acto perceptivo en el cual se incluyen las curvas del papel rasgado y que en cierto mo-
las imágenes visuales que se constituyen en una do asemejan algunos elementos arquitectónicos
forma de conocimiento humano. De esta mane- en sus edificios (Nesbitt, 1990). Tal es el caso del
ra, las imágenes permiten la transferencia del MACBA (museo de arte moderno de Barcelona)
mundo de las ideas al mundo material. Así como en el cual una fachada completamente rectilínea
lo expresó Brea (2005) citado por Castellanos & se rompe con un elemento volumétrico de forma
Rodríguez (2016), las imágenes constituyen regí- curva y libre.
menes escópicos entendidos como el conjunto de Para Richard Meier el collage se convirtió en
factores de índole físico y social que determinan un método cuyo fin es alcanzar la correcta com-
los modos de ver de una época y un determinado posición en dos dimensiones y al mismo tiempo
contexto humano. De este modo, el pensamiento una herramienta creativa y compositiva que es
visual es superior a un sistema de representa- altamente gratificante, ya que la mayoría de las
ción, basado en imágenes, este es más un discur- veces, el proceso consiste el colocar algo, una
so propio que aporta al conocimiento, en palabras imagen, un color o un recorte de papel y la com-
de Keith Moxey (2009) implica ir de la concepción posición queda lista y puede ser admirada inme-
de representación al estatus de presentación, una diatamente. A diferencia de la Arquitectura, la
entrada seminal para los estudios visuales, los cual es un proceso largo que puede durar años a
cuales como campo ‘indisciplinar’ responden al partir del diseño hasta su construcción y luego su
reto que implica pensar la visualidad y los proce- correcta ocupación. (Shields, 2014)
sos de producción, circulación y consumo de imá- Se puede entender que la racionalidad de los
genes en el contexto contemporáneo (Castellanos diseños de Meier esta fundamentada en su forma
& Rodriguez, 2016). de pensar y de abstraerse que van de la mano
Para Richard Meier esto es muy claro. Meier, de la forma de hacer collages. (Meier & Logan,
generalmente va conceptualizando, dibujando y 2010) Pensar y analizar todas las alternativas
haciendo composiciones tipo collage en cuadernos posibles de la composición hasta estar completa-
de notas durante su tiempo libre incluso durante mente satisfecho, pesos y puntos focales, direc-
los viajes intercontinentales, utilizando materia- cionamientos y una organización fundamentada
les como periódicos, revistas y otros elementos en los espacios de circulación permitiendo una
pictóricos (Nesbitt, 1990). Todos estos ejercicios claridad constante. Al comprender que el proceso
prácticos y artísticos llevan Meier a lograr una de hacer collages es una herramienta importante
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para lograr buenas acciones compositivas tanto marcado en otros aspectos del lenguaje de Meier,
en dos dimensiones como en tres dimensiones, que son igualmente importantes desde el punto
Meier, usa y materializa el sentido común como de vista de las cualidades perceptivas y el juicio
punto alto en sus diseños y compara la organiza- estético, y es que el ordenamiento geométrico
ción espacial con el proceso creativo de hacer co- permite que el ordenamiento del espacio abarque
llages, advirtiendo que es un ejercicio de agilidad la composición, la estructura y la construcción
mental, de alto raciocinio y de práctica composi- (Dahabreh, 2014)
tiva (Cabas, 2012). De igual manera Meier tam- Al comprender que la técnica del collage funcio-
bién utiliza la maqueta como una herramienta na como herramienta de composición arquitectó-
importante del proceso de diseño, organizando nica se logra una gran capacidad de abstracción,
ideas conceptuales y estéticas, así como de la en el caso de la casa Douglas, luego del análisis
forma arquitectónica, de esta manera entiende realizado por Saleem Dahabreh, este mismo con-
todo como un gran proceso creativo, la utilización cluyó que la forma de esta casa en específico no
de la abstracción logrado con los collages junto a solo depende de la relación entre el programa
la plástica de las maquetas bajo unos principios arquitectónico y el lenguaje formal que maneja
arquitectónicos preconcebidos y otros dados por Meier, sino que también está influenciada por
las características del proyecto (Cabas, 2017) le elementos abstractos como la inversión o el giro
permiten generar una gran gama de ideas y or- los espacios. Este se hace notorio no solo en lo
ganizaciones muy definidas. Es un hecho que el espacial sino en la materia física de la casa, la
lenguaje de Meier hace énfasis en lo modular, el que Meier manipula ingeniosamente para lograr
orden geométrico y la medida exacta, lo que se resultados simples pero muy interesantes. (Da-
aprecia claramente en el revestimiento diseñado habreh, The Hidden Geometry of the Douglas
modularmente, la estructura y la organización House, 2014) Continua Dahabreh explicando que
general de los espacios en sus edificios y que aunque el diseño luzca aparentemente simple y
Meier logra explicar en los diagramas interpre- su organización espacial sea altamente rígida,
tativos que hace en los libros que ha publicado. disciplinada y regulada por la proporción aurea
Aunque en las primeras casas, debido a que no se y un sistema regulado creado por el mismo ar-
hicieron esos diagramas explicativos, no se sabe quitecto, la casa de Douglas en particular y los
si Meier trabajó con esa regularidad geométrica y diseños de Meier en general, así como su inter-
de proporción desde sus inicios o no, (Dahabreh, pretación de formal y la estética, no provienen de
2014) sí se sabe que Meier experimentó con co- la complejidad de las formas mismas , sino de un
llages desde muy temprano en su carrera. Ya en acto creativo y complejo de la aplicación de la geo-
1959 luego de una período de transición en un pe- metría superpuesta. Por esta razón, la completa
queño estudio. (Shields, 2014) Algo que se ve muy integridad estética de formas simples que utiliza
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, como lo hizo en la casa Douglas, no nace ni es llian, clasificando la vocación del espacio, así como
resultado de únicamente de los materiales, ni de la forma de construirlo. De esta manera Guillermo
las relaciones entre las distintas formas, sino que Jullian usa el color como elemento de explicación
está fundamentada en la superposición compleja de la construcción de la obra y no para entender
de principios geométricos y proporcionales así co- el vacío (Bianchi & Perez, 2008).
mo en conceptos y temas abstractos de la forma Una imagen, collage, diagrama, dibujo y cual-
material manifestada (Dahabreh, 2014). quier obra de arte gráfica puede llegar a conver-
Así que la práctica constante de hacer collages tirse en una herramienta compositiva del diseño.
ha permitido a Richard Meier lograr una gran Puede generar pensamientos nuevos, nuevas pers-
capacidad de abstracción geométrica y estética. pectivas conceptuales y generarle al diseñador
Y entender que la técnica del collage no solo co- una capacidad mayor para enfocar su atención
mo técnica de representación sino de composición (Van der Mass, 2011). El diagrama es un elemento
o hasta podría decirse de descomposición puede visual poderoso y cuando el arquitecto lo adopta
generar relaciones espaciales y arquitectónicas como herramienta de diseño, le genera gran flexi-
especiales y únicas. La conjugación en distintas bilidad y sigue siendo abierto a la interpretación.
cantidades de tramas, colores y piezas diferentes El arquitecto es el que decide como usar ese ins-
pueden plasmar distintas acercamientos o inter- trumento y como es el aspecto de esa herramienta
pretaciones abstractas. Es el caso del arquitecto y en qué momento la puede utilizar e incorporarla
Guillermo Jullian, el cual utiliza esos métodos a su proceso. Cualquier imagen, cualquier elemen-
en todo su proceso creativo. Mediante colores y to gráfico, puede ser un diagrama (Van der Mass,
pequeños trozos de papel recortado que sirven de 2011). Esto incluye la técnica artística del collage,
medida y proporción de sus proyectos.(Bianchi & el cual se define como una imagen en la cual va-
Perez, 2008). De igual manera en sus croquis apa- rios objetos o materiales, por ejemplo papel, tela o
recen distintas intensidades de colores, recortes y fotografías, están pegadas o colocadas juntas so-
texturas que le van dando idea o forma a lo que bre una superficie mayor. (Cambridge University
tiene en su cabeza. Entonces si el collage se toma Press, 2018)
como herramienta compositiva del diseño arqui-
tectónico se puede optar por distintas formas de Proceso creativo y conceptual de
los collages de Richard Meier
usarlo. Teniendo en cuenta el color, que puede apa-
recer como línea o como mancha y estar asociado Hacer collages para Meier es un ritual personal,
a un problema espacial de limites o de superficies practicar, crear, y en cierto modo dejar la monoto-
o simplemente a usos del programa arquitectóni- nía de los viajes. Los materiales son fragmentos
co. Para Bianchi y Pérez (2008), el color funciona de revistas, tiquetes, postcards, fotografías que va
como un código para el arquitecto Guillermo Ju- recolectando para utilizarlos en algún momento y
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los incorpora en sus composiciones sin algún senti- colores de Rohtko han permitido en Richard Meier
do o significado evidente. Colecciona esos elemen- una nueva visión intuitiva de hacer arquitectura o
tos basado en sus colores, texturas, tipo de letra de hacer edificios elegantes como el mismo Meier
sin importar el sentido semántico. ¡Sus collages expresa. El entendimiento y la interpretación de
solo son collages! Son composiciones meramente un programa de necesidades arquitectónico de
estéticas, son intuitivas y casuales, pero en los un proyecto trae consigo un esfuerzo intuitivo de
últimos tiempos, el mismo Meier ha afirmado que creación de orden, significados de configuraciones
intencionalmente ha buscado más relación y arti- espaciales especificas y el equilibrio de distintos y
culación entre los fragmentos y el lugar donde los múltiples elementos de la composición y en las que
recolecta (Shields, 2014). se hace énfasis en la línea, la textura, la forma y
El mismo Richard Meier, comenta que comenzó los espacios intermedios (Meier & Logan, 2010). Y
a hacer collages en el año 1959 y todavía sigue en esto, la práctica constante de hacer collages le
haciéndolo, también recalca que le fascina reali- ha facilitado las cosas. Su proceso creativo para la
zarlos. Para Meier, hacer collages, es un ejercicio realización de collages se establece en un formato
intuitivo que le ayuda a mantener la agilidad cuadrado de 10x10 pulgadas, pero sin limitarse a
mental y entrena al ojo del que los realiza para la geometría direccional de ese modulo. Intencio-
lograr mejores composiciones (Meier & Logan, nalmente obvia las temáticas y tiende a presentar
http://www.macba.cat, 2010). Sigue explicando, el un favoritismo hacia la yuxtaposición de colores.
arquitecto Meier, que en varios aspectos , el hacer Meier tiene muy claro que hacer collages es una
collages, tiene gran relación con la organización de técnica invaluable para mejorar la abstracción,
los componentes del programa de necesidades de también tiene claro que generalmente solo se eje-
un edificio. El proceso de hacer collages puede em- cuta en dos dimensiones mientras que la arqui-
pezar en cualquier lugar, generalmente Meier los tectura se realiza en tres dimensiones. Todo tiene
realiza durante largos viajes en avión para ejerci- que estar relacionado con el sentido del orden. En
tar la mente y para pasar el rato, y lo que hace es un edificio se organizan espacios de tres dimen-
usar las imágenes y los materiales que encuentra siones y la se relacionan entre sí, al hacer collages
en el mismo vuelo, e incluso otros que lleva guar- también se piensa espacialmente, pero en sentido
dados en sus pertenencias. Artistas como Picasso de dos dimensiones (Shields, 2014).
y Braque, con su concepción cubista, o Malevich y El proceso creativo de Meier, tanto para rea-
Rodchenko con su estilo constructivista y las teo- lizar collages como para hacer arquitectura, re-
rías neoclasicistas de Mondrian, Stella y Dieben- quiere de un alto grado de abstracción geométrica,
horn han influenciado en la concepción artística y organización y fragmentación, así como un sentido
arquitectónica de Meier, así como el manejo de las claro de la estructura. Para Meier siempre existe
proporciones sencillas y la utilización sutil de los el concepto de fragmentación al momento de hacer
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En este collage se evidencia una superposición Roundtree, 1991). La organización del complejo
de retículas ortogonales. La composición gene- se generó a partir de la retícula formada por la
ral parte de un cuadrado que se va dividiendo trama de la ciudad y un eje norte-sur que está
en otros cuadrados con menores y que en cierto alineado perfectamente con una colina cercana
punto se genera un pequeño giro con una línea y que al mismo tiempo genera una división en el
curva que al ojo del observador termina siendo lugar, creando un punto focal central para todo
un punto focal y de rompimiento importante. En el proyecto (Meier, Williams, Lacy, & Roundtree,
este otro caso, Meier decide yuxtaposicionar dos 1991). Esto genera una relación geométricas ,
retículas una encima de la otra, de las cuales casi como un dialogo, entre las distintas líneas
una se alinea con el borde de la base utilizada tanto curvas como rectas que nacen a partir de
y a la otra le da un giro con respecto de la otra las colinas y de la trama urbana. Esas relacio-
de 5 grados. nes fundamentan la colocación precisa de los
Esto se logra apreciar también en el proyecto edificios del complejo (Meier, Williams, Lacy, &
arquitectónico del Ateneo, en el cual también se Roundtree, 1991).
utilizan dos tramas. Una alineada con la trama Algo muy parecido ocurre en este collage,
urbana y la otra con el cauce del rio cercano. Esto Meier utiliza tres importantes elementos refe-
genera un giro de 5 grados entre las dos retícu- renciales como lo son el eje de la hoja seca, el
las y el resultado de esta estrategia proyectual boleto rectangular de metro y el papel de color
no genera un impacto mayor en la composición rojizo con los números 43 y 44 para organizar
final (Ovando, 2018). el conjunto de la composición. Con base en estos
En el caso del proyecto del Getty Center en tres elementos referentes, Meier traza dos retí-
Los Ángeles, California, una de las premisas culas superpuestas entre sí, girando una de ellas
del diseño para Meier fue organizar el medio 22,5 grados respecto a la otra. Mientras que el
ambiente que circundaba al proyecto. Espacial boleto rectangular de metro crea una línea o eje
y estéticamente lograr un conjunto valioso y con transversal que atraviesa la composición logran-
alto significado, mediante una coherencia visible do desviar la mirada del observador y hacer no-
en el orden del espacio, con el manejo y el con- tar los tres elementos circulares y las manchas
trol de la luz natural, la correcta organización de tinta. Que a su vez dan pie para generar lí-
del programa de necesidades y con patrones de neas curvas de ese lado del collage y que rompen
circulación. El significado de todo el complejo con las retículas ortogonales.
era el de ser un faro que iluminaba la cultura y En el caso de la casa Douglas, para poder ge-
a partir de esa metáfora se concibió un edificio nerar un diseño de capas, Meier organizó el pro-
que fuera un faro radiante sobre la vida cul- grama en zonas determinadas en sus funciones,
tual de Los Ángeles (Meier, Williams, Lacy, & tanto públicas como privadas y que se agrupan
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Figura 3. Meier,
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