Plan de Adquisiciones Fed

PLAN DE ADQUISICIÓN DE BIENES EN EL
MARCO DEL PROGRAMA PRESUPUESTAL

DEL FONDO DE ESTIMULO AL LOGRO DE
RESULTADOS (FED).
GRAU -APURÍMAC
2023
PLAN DE ADQUISICIÓN
DE BIENES CON EL PROGRAMA PRESUPUESTAL FED.
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. UGEL : GRAU
1.2. PERIODO DE EJECUCIÓN : 2023
1.4. DIRECTORA UGEL : Mg. Nelly OBLITAS BARRA DE WARTHON
1.5. DIRECTOR AGP : Lic. Alicia Ysabel ESCALANTE PALOMINO
1.6. COORDINADOR DEL FED : Prof. Marleny SOTOMAYOR MORALES
II. PRESENTACION:
La UGEL Grau, asume la responsabilidad de implementar una educación de calidad

para nuestros estudiantes de los diferentes niveles educativos constituyéndose uno
de los desafíos de la región. Para atender esta demanda, la UGEL con apoyo del
Fondo de Estímulo al Desempeño FED, propone la adquisición de bienes teniendo en
consideración el saldo del presupuesto 2022 asignado por el fondo en base al
cumplimiento de los compromisos de gestión y metas.
III. ANÁLISIS DE CONSISTENCIA CON LINEAMIENTOS DE POLÍTICA.
 El Fondo de Estímulo al Desempeño y Logro de Resultados Sociales (FED) es
un mecanismo de incentivo monetario destinado a las entidades del Gobierno
Nacional y Gobiernos Regionales. Fue creado mediante la Ley de Presupuesto
del Sector Público para el año Fiscal 2014, con el objetivo de impulsar el logro
de los resultados establecidos en la Política Nacional de Desarrollo e Inclusión
Social, con énfasis en el Desarrollo Infantil Temprano (DIT) y prevención de
violencia contra la mujer.
 El Fondo de Estímulo al Desempeño y Logro de Resultados Sociales (FED),
bajo responsabilidad del Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social (MIDIS) y
en estrecha coordinación con el Ministerio de Economía y Finanzas (MEF),
desde su creación en el 2014 hasta la fecha ha transferido cerca de 800
millones de soles a los Gobierno Regionales y al Ministerio de Salud por el
cumplimiento de compromisos en la mejora de los servicios de salud,
educación, acceso al agua para consumo humano y prevención de violencia
contra la mujer, siendo fundamentales para promover el desarrollo infantil
temprano en las zonas más pobres del país.
IV.- MARCO LEGAL:
 Constitución política del estado

 Ley N° 28044 Ley General de Educación y sus modificatorias.
 Ley N° 29944, Ley de la Reforma Magisterial y sus modificatorias.
 Ley N° 27783-Ley de Bases de la Descentralización.
 Ley N° 27867-Ley Orgánica de Gobiernos Regionales, y su modificatoria
Ley N° 27902.
 Decreto Ley Nro. 25762-Ley Orgánica del Ministerio de Educación,
modificada por la Ley Nro.26510.
 Decreto Supremo N° 004-2019-JUS, que aprueba el Texto Único
Ordenado de la Ley N° 27444- Ley del Procedimiento Administrativo
General.
 Decreto Supremo N° 015-2002-ED Reglamento de Organización y
Funciones de las Direcciones Regionales de Educación.
 Decreto Supremo N.º 155-2022-EF Autorizan Transferencia de Partidas en el
Presupuesto del Sector Público para el Año Fiscal 2022 a favor del Ministerio
de Salud y de los Gobiernos Regionales con cargo a los recursos del Fondo de
Estímulo al Desempeño y Logro de Resultados Sociales - FED
 Resolución Ministerial N° 004-2020-MIDIS se aprueba la directiva para la
gestión del fondo de estímulo al desempeño y logro de resultados sociales
(FED).
 Resolución Ministerial N° 118-2017-MIDIS, que aprobó el manual de
operaciones del fondo de estímulo al desempeño y logro de resultados sociales
(FED).
 RM N° 474 – 2023- MINEDU, aprobar la Norma Técnica denominada
"Disposiciones para la prestación del servicio educativo en las instituciones y
programas educativos de la educación básica para el año 2023", la misma que,
como anexo, forma parte integrante de la presente Resolución.
 RM N° 183-2023-MINEDU Modifican la Norma Técnica denominada
“Disposiciones para la prestación del servicio educativo en
las instituciones y programas educativos de la educación básica para el año
2023”
 Resolución Ejecutiva Regional N° 012-2021-GR. APURIMAC/GR.
V.- OBJETIVO CENTRAL:

Dotar de material didáctico de acuerdo a la priorización de la adquisición de bienes y
de uso continuo que se requieren en el ejercicio fiscal 2023, teniendo en
consideración el presupuesto asignado por el FED.
VI.- CONTENIDO:
El Plan está basado en la compra de bienes, que están priorizados para la
enseñanza, los bienes adquiridos son exclusivamente didácticos que están
sustentados en el cuadro de, así como los montos previstos por cada genérica y
especifica de gastos.
VII.- METAS DE ATENCIÓN:
CANTIDAD DE CANTIDAD DE
IE AULAS
INICIAL 65 93
PRONOEI 36 36
TOTAL 101 129
VIII.- PRESUPUESTO:
El presupuesto a ejecutar se debe a los saldos presupuestales del ejercicio 2022, el
mismo que asciende a S/ 23,882.00 soles, los cuales serán distribuidos para la
adquisición de material didáctico de acuerdo a la priorización, en la siguiente cadena
presupuestal.
PROGRAMA 0090: LOGROS DE APRENDIZAJE DE
PRESUPUESTAL ESTUDIANTES DE LA EDUCACION BASICA
REGULAR
PRODUCTO/PROYECTO 3000001 Gestión del Programa
ACTIVIDAD/ACCIÓN DE 5000276: GESTION DEL PROGRAMA
INTERVENCIÓN
FUNCIÓN 22. Educación
DIVISIÓN FUNCIONAL 047. Educación Básica
GRUPO FUNCIONAL 0107. Educación Inicial
FUENTE DE 5 RECURSOS DETERMINADOS
FINANCIAMIENTO
META 0001 GESTION DEL PROGRAMA
ESPECÍFICA 2.3.19.12 MATERIAL DIDÁCTICO, ACCESORIOS
Y ÚTILES DE ENSEÑANZA
UNIDAD CANTIDAD COSTO

CÓDIGO DESCRIPCIÓN DEL MONTO
DE POR UNITARIO
SIGA BIEN TOTAL
MEDIDA ADQUIRIR REFERENCIAL
JUEGO DE PISOS DE
642900160227 MICROPOROSO 60 cm Unidad 258 70.00 18,060.00
X 60 cm X 6 PIEZAS
JUEGO DIDACTICO DE
ENCAJE DE MADERA
317500180028 X 50 PIEZAS Unidad 129 40.00 5,160.00
(BLOQUES DE
COLORES)
TOTAL 23,220.00
IX.- INDICADORES DE EVALUACION

 Adquisición de pisos para acondicionamiento de espacios internos de las 65
Instituciones educativas iniciales el ciclo I y ciclo II de los programas No
Escolarizados de Educación Inicial.
 Compra de kit de juegos didácticos de figuras geométricas de madera para
niños de 1 a 5 años, para implementar los sectores de las aulas focalizadas
con el FED.
X.- EVALUACIÓN: El presente plan será evaluado durante el proceso y final de su
implementación, de acuerdo a la normativa del convenio FED, cuyos resultados
servirá para reajustar la intervención y asegurar aprendizajes en los estudiantes.
XI.- DISTRIBUCIÓN DE MATERIALES.
UNIDAD DE DETALLE DE LA
DESCRIPCIÓN DEL BIEN UNIDAD
MEDIDA DISTRIBUCIÓN
JUEGO DE PISOS DE MICROPOROSO PARA CADA II.EE. DEL

02 Unidad
60 cm X 60 cm X 6 PIEZAS NIVEL INICIAL Y PRONOEI
JUEGO DIDACTICO DE ENCAJE DE
PARA CADA II.EE. DEL
MADERA X 50 PIEZAS (BLOQUES DE 01 Unidad
NIVEL INICIAL Y PRONOEI
COLORES)
XII.- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:
N° DETALLE DE LA ABRIL MAYO JUNIO

ACTIVIDAD
01 Presentación del Plan X
02 Adquisición de materiales X X
03 Distribución de materiales X X

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MARCO DEL PROGRAMA PRESUPUESTAL

La UGEL Grau, asume la responsabilidad de implementar una educación de calidad

IV.- MARCO LEGAL:

 Constitución política del estado

V.- OBJETIVO CENTRAL:

UNIDAD CANTIDAD COSTO

IX.- INDICADORES DE EVALUACION

JUEGO DE PISOS DE MICROPOROSO PARA CADA II.EE. DEL

XII.- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

N° DETALLE DE LA ABRIL MAYO JUNIO

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