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FJUA-019 Silabo

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Código: FJUA-019

FORMATO
Versión: 00
JEFE DE LA UNIDAD ACADÉMICA
Fecha: Marzo 2023
Páginas: De 1 a 5
FORMATO: SILABO Responsable: MMDQ
Estatus: Autorizado

“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

SILABO

I. INFORMACIÓN GENERAL

PROGRAMA DE ESTUDIOS :
MÓDULO :
UNIDAD DIDÁCTICA :
AÑO Y SEMESTRE ACADÉMICO : 2023 - I
CICLO ACADEMICO : III
CRÉDITOS :
HORARIO :
TOTAL DE HORAS : 64 (HT=32 y HP=32)
FECHA DE INICIO : 10-04-23
FECHA DE TÉRMINO : 11-08-23
DOCENTE :
E-MAIL :
DIRECTOR GENERAL : DR. ALFONSO VIGO QUIÑONES

II. SUMILLA:
III. PERFIL DEL EGRESO:
IV. UNIDAD DE COMPETENCIA:

V. CAPACIDAD TECNICA E INDICADORES DE LOGRO

Capacidad técnica Indicadores de logro

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Fecha: Marzo 2023
Páginas: De 2 a 5
FORMATO: SILABO Responsable: MMDQ
Estatus: Autorizado

VI. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS

Semanas Elementos de Sesiones de


Contenidos Básicos Tareas previas
/fecha capacidad aprendizaje

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Fecha: Marzo 2023
Páginas: De 3 a 5
FORMATO: SILABO Responsable: MMDQ
Estatus: Autorizado

VII. METODOLOGÍA

Las estrategias metodológicas serán de acuerdo al contenido analítico procedimental,


conceptual y actitudinal teniendo en cuenta las secuencias metodológicas siguientes:
7.1 TEORICA:
La unidad didáctica será desarrollada mediante conceptos teóricos a través de exposiciones
orales, promoviendo la participación activa del estudiante del …… Ciclo de
………………………………………………….a través de dispositivos audiovisuales,
exposiciones magistrales con interrogantes, argumentos, discusión y debates.
Para lo cual se utilizarán los métodos deductivos e inductivos con estrategias de motivación
y presentación de temas nuevos relacionados a cada actividad de aprendizaje.

7.2 PRÁCTICA:

La práctica será con característica individual, con ejecución de trabajo practico y dirigido en
el proceso de aprendizaje del complemento de la actividad técnico productivo y económico
se desarrollarán según lo programado con la finalidad de resolver problemas de
transferencias tecnológicas, procedimientos y aplicación de diversas técnicas de gestión
empresarial.

VIII. RECURSOS DIDACTICOS: Se describe los medios y materiales que se emplearan en el


desarrollo del modulo

IX.EVALUACIÓN
La evaluación será de acuerdo a las normas dispuestas por el Ministerio de Educación por
competencias y capacidades logradas, durante el proceso educativo se realizarán
evaluaciones continuas en forma planificada el mismo que tendrá un carácter acumulativo de
desempeño del estudiante, el cual se valorará cuantitativamente, utilizando los indicadores en
cada capacidad técnica y los promedios serán el resultado de prácticas, técnicas, trabajos,
exposiciones, evaluaciones orales y exámenes escritos.
Los indicadores de logro están agrupados en uno o dos capacidades técnicas, para aprobar
la unidad didáctica deben lograr la aprobación de la capacidad técnica, considerando la
siguiente equivalencia:
CE1+CE2+CE3+CEn
CT = I1+I2+I3+I4 CT=capacidad técnica o específica
n
n I=Indicadores de logro
n=número de indicadores de logro

9.1. REQUISITOS DE APROBACIÓN

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Estatus: Autorizado

Del promedio mínimo aprobatorio

 Se verificará el cumplimiento de logro o capacidad, la calificación en


general se efectuará por el sistema vigesimal (0 a 20).
 Para el promedio final, la fracción 0.5 o mayor favorece al estudiante.
 Es requisito tener promedio en cada capacidad técnica o especifica que equivale a
13.
 Si el estudiante obtuviera calificativo entre 08 y 12 se organizará, ejecutará y
controlará un programa de actividades de recuperación en la semana siguiente
luego del cual el estudiante será evaluado por el docente.
 Si en el logro final el estudiante obtuviera la nota de 0 a 12, el estudiante repite la
unidad didáctica.

De la asistencia

 El estudiante con más de 30% de inasistencia estará inhabilitado para rendir las
evaluaciones correspondientes, no teniendo derecho a evaluación de
recuperación.

X. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS /BIBLIOGRAFÍA


10.1 BIBLIOGRAFIA CONSULTADA

10.2 BIBLIOGRAFIA VIRTUAL

10.3 ENLACES

10.4 PÁGINA WEB

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FECHA:

__________________________
DOCENTE DE UNIDAD DIDACTICA

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