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    Metodo C.

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    Paola AHG
    El documento describe las etapas del método científico, incluyendo la observación, planteamiento del problema, hipótesis, experimentación, análisis de resultados y conclusiones. Explica que el método científico es un proceso riguroso y sistemático para generar conocimiento a través de la comprobación empírica de fenómenos.

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    SEGUNDA UNIDAD

    EPIDEMIOLOGÍA

    ¡METODO
    CIENTIFICO!
    Objetivo

    Comprender a detalle cada fase


    que conforma al Metodo
    Cientifico.

    Conocer como es que este metido


    de investigación ayuda a la
    adquisición de nuevos
    conocimientos.
    METODO CIENTIFICO
    Proceso que establece las relaciones entre
    hechos para enunciar leyes y teorías que
    expliquen y fundamenten el funcionamiento del
    mundo.

    Es un sistema riguroso que cuenta con una serie


    de pasos y cuyo fin es generar conocimiento
    científico a través de la comprobación empírica
    de fenómenos y hechos.

    PARTES DE M.C:
    Observación
    Reconocimiento del problema
    Hipótesis
    Predicciones
    Experimentación
    Análisis de los resultados
    Comunicación de los hallazgos
    CARACTERÍSTICAS
    1. Riguroso: Orden de todos los
    pasos.

    2. Objetivo: Hechos concretos y


    no en deseos.

    3. Progresivo: Conocimientos
    acumulativos.

    4. Racional: Uso de la razón y


    lógica.

    5. Verificable: Aplicación y
    comprpbación empirica.
    1. OBSERVACIÓN 2. PLATEAMIENTO
    Comprende la investigación, recolección, análisis
    DEL PROBLEMA
    y organización de datos relacionados...
    Plantea la duda a resolver...

    3. OBJETIVOS
    Propocito de nustra investigación y establecer el
    rumbo fijo de la investigación.

    ESPECIFICOS
    GENERALES
    Lo que se pretende analizar en
    Señala el fin del estudio
    cada etapa
    (Propósito global)
    Son logros parciales
    4. HIPÓTESIS 5. JUSTIFICACIÓN
    Posible solución a la situación/problema a tratar Responde al porqué
    SUPOSICIÓN

    6. VARIABLES
    Capacidad de los objetos de modificar su estado
    actual.

    POR SU GRADO DE POR SU POSICIÓN EN LA


    ABSTRACCIÓN INVESTIGACIÓN
    Teóricas Extraña
    Intermedias Independiente
    Empíricas Dependiente
    POR SU NATURALEZA
    Cualitativas y Cuantitativas
    Ordinales
    Discretas y Continuas
    7. METODOLOGÍA
    Son propiedades cognoscitivas que permiten el
    abordaje
    10. VARIACIÓN DE
    Se esclarece lo que antes no se conocia
    LA HIPOTESIS
    Se a logrado demostrar nuestra hipotesis gracias
    a los datos obtenidos

    8. EXPERIMENTACIÓN
    Se pone a prueba la hipótesis por medio de la
    experimentación
    11. CONCLUSIONES
    Causas de los resultados de nuestra investigación
    y se reflexiona sobre el conocimiento

    9. RESULTADOS
    Interrelación dialectiva entre la teória y práctica.
    H A C I E N D A L A R O S A

    K M . 2 0 V Í A L A C A L E R A

    B O G O T Á

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