Psychology">
Cuidados Paliativos Final
Cuidados Paliativos Final
Cuidados Paliativos Final
Educación Continua
CICLO 2023
PROGRAMA EN
CUIDADOS
PALIATIVOS
DIRECCION DE ESTUDIOSDE POSGRADO Y EDUCACIÓN CONTINUA
BREVE INTRODUCCIÓN
Se propone analizar y estudiar los aspectos emocionales de las personas que atraviesan una
enfermedad que los enfrenta a su propia muerte, se buscará profundizar el rol del psicólogo dentro
en el ámbito de los cuidados paliativos incluyendo tanto al paciente, su familia y el equipo tratante.
Se estudiará la historia de la temática de la muerte a través de los siglos hasta el surgimiento de los
cuidados paliativos. Se analizarán intervenciones específicas: delineamiento del objetivo, estrategia,
abordaje con el paciente y con la familia así como los síntomas psíquicos específicos frente al
impacto de la enfermedad y la terminalidad del paciente, la familia (cerco de silencio, cuidador
principal) y el equipo tratante (prevención del burnout). La Psicoinmunoendocrinología del estrés, el
estilo de afrontamiento, la adaptación y el sufrimiento. La comunicación, el control de síntomas, el
dolor total y el trabajo de duelo. La interdisciplinariedad. La ética con personas en proceso de
muerte.
CARACTERÍSTICAS
La modalidad implica un trabajo teórico -práctico con la utilización tanto de viñetas como material
fílmico relacionado con la especialidad.
DESTINATARIOS
Psicólogos, Terapistas ocupacionales, Médicos, Trabajadores Sociales, Enfermeros, agentes de
salud en general.
OBJETIVOS
Introducir dentro de la comunidad universitaria y no universitaria la existencia de los Cuidados
Paliativos, que implica comprender que la temática de la muerte y el proceso de morir
necesitan ser hablados y escuchados en nuestra sociedad.
Dar conocimientos prácticos y teóricos sobre cuál es la especificidad del rol que debemos
ocupar como profesionales de la Salud Mental en Cuidados Paliativos, las características de
nuestro trabajo, nuestros objetivos de prevención primaria y de tratamiento y los límites de
nuestro accionar dentro del equipo interdisciplinario.
Transmitir habilidades para el trabajo específico del psicólogo en la temática de los pacientes
terminales y sus familias.
Profundizar el trabajo del psicólogo analizando un nuevo paradigma asistencial que implica el
modelo de atención en Cuidados Paliativos, que se presenta bajo los siguientes pilares
básicos: la interdisciplina y el trabajo en equipo, la unidad de atención conformada por el
1
DIRECCION DE ESTUDIOSDE POSGRADO Y EDUCACIÓN CONTINUA
A INVERSORES Y DIRECTIVOS
CONTENIDOS DEL CURSO
2
DIRECCION DE ESTUDIOSDE POSGRADO Y EDUCACIÓN CONTINUA
físicos. Concepto de dolor total. Dolor y sufrimiento. Tipos de dolor. Evaluación del paciente con
dolor: aspectos médicos, de enfermería, psicológicos y sociales.
Módulo 7: El equipo de CP
La asistencia integral del paciente y su familia. Interdisciplina. Rol de cada profesional. La
comunicación en el equipo interdisciplinario y con otros profesionales involucrados en la atención del
paciente. Prevención, diagnóstico y tratamiento del síndrome de desgaste profesional.
Módulo 8: El duelo
Etapas del proceso de duelo. Tipos: duelo anticipado, duelo retardado o negado, duelo crónico,
duelo patológico. Prevención y tratamiento.
COORDINADORA ACADEMICA
ONA ALBORNOZ
Doctora en Psicología Universidad de Buenos Aires.
Licenciada en Psicología (Universidad de Belgrano).
Especialista en Psicología Forense (UCES). Especialista en Tratamiento del Dolor y Cuidados
Paliativos. (Facultad de Medicina, UBA; Instituto Canario de Estudios y Promoción Social y Sanitaria,
España; Facultad de Medicina Paris, Francia).
3
DIRECCION DE ESTUDIOSDE POSGRADO Y EDUCACIÓN CONTINUA
Stage de perfeccionamiento en el Servicio De Cuidados Paliativos y Tratamiento del Dolor del Hotel
Dîeu, Paris, Francia.
Especialista en Psicología de la Salud.
Especialista en Asistencia Psicológica a pacientes con enfermedades crónicas, oncología, dolor y
cuidados paliativos.
Fundadora y coordinadora general del Instituto Argentino de Psicología de la Salud.
Docente en UBA, UB, Barceló.
Investigadora equipo UBACYT. Docente con carácter interino Ad- Honorem para realizar tareas de
investigación. Categorización en el Programa de Incentivos a docentes Investigadores de
Universidades Nacionales: categoría IV.
Docentes invitados
Los módulos podrán ser dictados por todos o algunos de los docentes mencionados en
forma indistinta. La Universidad se reserva el derecho de realizar cambios en el cuerpo
docente que considere pertinentes.
CONSIDERACIONES GENERALES
INICIO
21 de ABRIL de 2023
FINALIZACION
9 de JUNIO de 2023
DURACION
El curso completo tiene una duración de 24 horas reloj, desarrolladas de acuerdo a la siguiente
modalidad:
- 8 módulos
- CLASES POR PLATAFORMA ZOOM
4
DIRECCION DE ESTUDIOSDE POSGRADO Y EDUCACIÓN CONTINUA
APROBACIÓN
Presencialidad en las clases y trabajo integrativo que se confeccionará a partir del análisis de una
viñeta o un recorte fílmico.
METODOLOGÍA
La modalidad implica un trabajo teórico -práctico con la utilización tanto de viñetas como material
fílmico relacionado con la especialidad.
DOCUMENTACION
Presentar la solicitud de inscripción, título de grado (en caso de poseerlo) y fotocopia del documento
de identidad.
CERTIFICACIÓN
La Universidad de Belgrano extenderá el respectivo certificado de aprobación, a quienes cumplan
con las evaluaciones y/o trabajos finales. Caso contrario solo se emitirá un certificado de asistencia.
Todos nuestros programas deberán contar con un cupo mínimo de alumnos matriculados
para su apertura. En caso de no reunir el número indicado al cierre de inscripción, la
Universidad se reserva el derecho de posponer o suspender el inicio de la actividad.