Escuela particular Mixta Liceo 24 de Julio

Séptimo Año Básico Segundo Quimestre

Nombres completos_________________________________ Prof. Lcda. Verónica Cali Argandoña
Examen de Gramática y Ortografía
1.-) Completa los siguientes literales con una palabra el recuadro
Preposiciones/ conjunciones/ adverbios/ (0.75 pto.)
a.-) Es una parte invariable de la oración que sirve para enlazar 2 elementos estableciendo _______________
b.-) Es la parte invariable de la oración que sirve para unir 2 sustantivos, 2 adjetivos o 2 verbos, también puede unir dos oraciones
simples y formar 1 oración compuesta ________________________
c.-) la parte invariable de la oración que indica las diferentes circunstancias en que se cumple la acción del verbo_____________
2.-) Completa cuadro con la parte invariable que solicita (1.5 pts.)
Complete con una preposición Escribe conjunciones que convengan Escriba que clase de
adverbio son
No debes salir __________el permiso de tus padres. b.- Manuel tienes que decidir
estudias ____trabajas Temprano=___________________
c.- Ahorra dinero ________la vida cada vez
Las llaves están _________________la mesa. es más cara Bastante= _______________

3.-) Escribe la clase de grado del adj es comparativo inferioridad, superioridad o igualdad (0.75)
Juan es mas amable que José  ________________________________
Juan es menos amable que José_________________________________
Juan es tan amable como José ______________________________

4.-) Realiza cada literal del verbo

a.-) Escribe el verbo infinitivo, el participio y el gerundio de los verbos conjugados (1.5 Pto.)
Verbos conjugados Verbo Infinitivo Verbo Participio Verbo Gerundio
Subimos
Durmió
b.-) En los siguientes verbos Indica la raíz o lexema y la terminación o morfema, pronombres
personales persona gramatical, número y tiempo el verbo ( 1.25 Pts.)
Verbos Raíz. Terminación Pron. Pers. Persona -Número Tiempo
conjugados lexema morfema del verb Del verbo
cultivaron
5.- ) Elija una letra para cada literal según corresponda cada concepto del adjetivo (1 Punto.)
d ADJETIVO
Es la palabra que sirve para nombrar a personas, animales y cosas

Es la palabra de la oración que expresa acción, pasión y estado a ARTICULO b

Es la palabra que se antepone al sustantivo para determinar
el género y número. SUSTANTIVO
Es la palabra que acompaña al sustantivo para calificarlo c
VERBO
nombrándole cualidades o para determinarlo

6.-) Identifica la clase de rima de cada verso y cuales riman entre si (1 pto.)
Ej. ¡que pasará de noche….? No hay mañana
Que no tenga en el jardín rosas difuntas..
Sobre estas cosas, cariños hermana
¿Por qué a nuestro señor le preguntas
7.-) Identifique los recursos literarios de cada literal (aliteración, comparación simil, metáfora o hiperbatón) (1pto)
-tus ojos grandes faroles que me iluminan______________________
-de tanto amarte siento que cargo al mundo en mis manos_______________________
- mujer cual flor sublime como no apreciarte ____________________
-tus ojos me fascinan, tus ojos me encantan tus ojos me matan ____________________________

8.- ) En las siguientes Oraciones Halle las Sílabas Métricas ( 1pto.)

“apártense uno de otro con razón”=
 EXAMEN DE ORTOGRAFÍA
1.-) Une según corresponda cada signo según su uso ( 0.75 pto.)
: los dos puntos se usa para separar las palabras de una enumeración o separar la aposicion del ns
, la coma se utilizan antes de las conjunciones sin embargo, luego
; punto y coma se los utiliza antes de comenzar a enumerar y para separar hora de minutos

2-) Halle o Relaciones las Siguientes Razones O Conceptos “ANALOGIAS” (1 punto)

Lágrima es a tristeza como sonrisa es a __________ Ángel es al bien, como demonio es al _________
Sentar es a silla como acostar es a ______________ Volar es a cielo, como caer al ____________
3.-) ¿Encierra el significado de que son las palabras homófonas? ( 0.25 pto.)

a.- son las palabras que se escriben igual pero tienen varios significados Banco- banco

b.- son las palabras que se diferencian por una o dos letras pero sus significados son diferentes vaso-bazo

4.-) Escriba el literal correspondiente (1 pts.) a.-sufijos b.- prefijos

_____son palabras o sílabas que se anteponen a ciertas palabras para cambiar su significado
_____Son palabras o sílabas que van al final de la palabra para forma derivados o familias de palabras

5.-) Escribe un ejemplo de cada prefijos y sufijos( 1.5 pts.)

Prefijos Ejemplo sufijos Ejemplo
auto algia
hiper fobia
Bi- bis teca
6.-) Elige el monosílabo correspondiente para cada oración (1.5 pts.)
 Dé /De Espero que cada uno _____lo mejor para ser grande. ____poco a poco se metió a la fiesta
 té/te Todos vendrán al _____ con galletas que se realizó con el fin de ayudar. ____ espero no faltes.
 tú/ tu En ____casa te espera la familia entera, que no recuerdas que ____ los invitaste.

7.-) Elige el Numero que corresponde a cada espacio en blanco (2 pts.)

1.- calló Desmenuzar el pan__________
2.- bienes De callar. Dureza de la piel _____________
3.- cayó Trazar rayas____________
4.-vienes De caer. Islote pequeño
5.- rallar
6.- rayar; caudal, fortuna______________
7.- votar De venir____________ 
8.- botar. Arrojar, tirar.________________ 
Emitir el voto _____________ 
8.-) Separe en sílaba las sgtes palabras y escribe si es diptongo o hiato? (1 pto.)
huída _______________________________ ________________________________________
suite __________________________________ _________________________________________

9.-) une según corresponda (1 pto.)

Se forma (vc+va) (va+vc) (vc+vc) Ej.: cielo aula viuda

HIATO
Es la unión de dos vocales dentro de una misma silaba que no se pueden separar
DIPTONGO diferentes
Es la separación de dos vocales continuas en silabas diferentes

Se forma (vc+va) (va+vc) ( va+va) Ej.: cría caín maestra

 EXAMEN DE LECTURA
1.-) Lea Detenidamente la siguiente historia (5 pts.)
En el año de 1987 el conde de la ciudad de Ottawa, conde Lucanor, pide a su sirviente Patromino
que le aconseje sobre un negocio que le habían propuesto, en el que le aseguraban que de muy
poco acabaría obteniendo gran ganancia ya que deseaba tener más riquezas. Patromino
 contestaba así a su señor:“Señor conde, dijo Patromino, una mujer de nombre doña Truhana, que
más era pobre que rica, un día iba al mercado y llevaba una olla de miel en la cabeza, y yendo por
el camino, comenzó a pensar que vendería aquella olla, y con lo que le dieran compraría huevos,
y que de aquellos huevos nacerían gallinas y las vendería, y de aquellos dineros compraría
ovejas, y así se imaginó más rica que ninguna de sus vecinas, y que, así podría casar a todos sus
hijos, por lo que iría de ellos acompañada por la calle, con lo que la gente hablaría sobre cómo de
tan pobre había llegada a tener tan gran riqueza. Y pensando en
esto, comenzó a reír con gran placer, y riendo se dio en la frente
con la mano, por lo que la olla cayó al suelo y se quebró.
Comenzó a lamentarse porque había perdido todo lo que había
soñado que iba a conseguir con la olla, pues había puesto
esperanza en cosas vanas. Y vos, señor conde Lucanor, si
quisierais que lo que os dijeron y lo que queréis sean cosas
ciertas, procurad que tales cosas sean siempre seguras y no
dudosas ni vanas

2.-) Conteste correctamente las siguientes preguntas

(10 Pts.)
a.-) ¿Cuándo y Dónde se desarrollaron los hechos?
____________________________________________________________________________________________
b.-) ¿Quién es el personaje en el cuento y que desea?
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
c.-) ¿A quien solicita consejo?
____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
d.-) ¿Cómo le responde el sirviente al conde sobre el consejo que le pide?
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e.-) ¿Cómo termina el relato de la mujer de la historia que relata el sirviente?
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3.-) Ordene 1–2–3- 4-5 la secuencia de cómo soñó la señora que sería rica
( 5pts.)
- pensó que vendería aquella olla, y con lo que le dieran compraría huevos ( )
- se imaginó más rica que ninguna de sus vecinas ( )
-un día iba al mercado y llevaba una olla de miel en la cabeza, y yendo por el camino,
comenzó a pensar ( )
- y con aquellos dineros compraría ovejas ( )
- y que de aquellos huevos nacerían gallinas y las vendería. ( )