Este documento define el cuento como una narración breve con personajes reducidos y argumento sencillo. Explica que existen diferentes tipos de cuentos como maravillosos, de ficción, de terror y realistas. Describe las características, partes y elementos clave de un cuento como personajes, narrador, acciones, atmósfera y tiempo. Finalmente, resume un proyecto de aula donde estudiantes crearon y grabaron sus propios cuentos.
0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
13 vistas2 páginas
Este documento define el cuento como una narración breve con personajes reducidos y argumento sencillo. Explica que existen diferentes tipos de cuentos como maravillosos, de ficción, de terror y realistas. Describe las características, partes y elementos clave de un cuento como personajes, narrador, acciones, atmósfera y tiempo. Finalmente, resume un proyecto de aula donde estudiantes crearon y grabaron sus propios cuentos.
Este documento define el cuento como una narración breve con personajes reducidos y argumento sencillo. Explica que existen diferentes tipos de cuentos como maravillosos, de ficción, de terror y realistas. Describe las características, partes y elementos clave de un cuento como personajes, narrador, acciones, atmósfera y tiempo. Finalmente, resume un proyecto de aula donde estudiantes crearon y grabaron sus propios cuentos.
Este documento define el cuento como una narración breve con personajes reducidos y argumento sencillo. Explica que existen diferentes tipos de cuentos como maravillosos, de ficción, de terror y realistas. Describe las características, partes y elementos clave de un cuento como personajes, narrador, acciones, atmósfera y tiempo. Finalmente, resume un proyecto de aula donde estudiantes crearon y grabaron sus propios cuentos.
Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 2
Hola a todos, bienvenidos, mi nombre es__________ del grado_______ el día
de hoy, les voy a hablar a cerca del cuento.
1) ¿QUÉ ES CUENTO? Un cuento es una narración breve creada por uno o varios autores, puede ser basada ya sea en hechos reales como ficticios, cuya trama es protagonizada por un grupo reducido de personajes y con un argumento relativamente sencillo. 2) ¿CUÁLES SON LOS TIPOS DE CUENTOS? A. CUENTOS MARAVILLOSOS: El cuento maravilloso se distingue de otros cuentos tradicionales porque en su argumento los seres humanos conviven de manera natural (no problematizada en el relato) con seres sobrenaturales o con objetos mágicos que resultan cruciales para el desarrollo de la intriga. B. CUENTOS DE FICCIÓN: Un mundo, personajes y espacio ficticios que, en la búsqueda del país del cuento, promueven una atmósfera imaginaria que adquiere calidad de entidad vital. C. CUENTOS DE TERROR: Los cuentos de terror son narraciones por lo general breves, que tienen como principal objetivo causar suspenso, angustia, desasosiego, inquietud, miedo y expectativa en los lectores. D. CUENTOS REALISTAS: Son relatos que narran historias donde los hechos son mostrados como reales, pero son productos de la imaginación del autor. No se busca la veracidad ni la exactitud, sólo se intenta que resulte creíble. E. CUENTOS POLICIALES: Es un género que agrupa las narraciones breves de hechos ficticios o reales, relacionados directamente con criminales y con la justicia, resolución de un misterio, persecución de un delincuente o temáticas similares, puede ser clásico o negro, problema o suspenso. F. CUENTOS FANTÁSTICOS: cuento fantástico es aquel basado en algo extraordinario, que no tiene existencia en el mundo real ni puede explicarse desde la razón.
3) CARACTERÍSTICAS DEL CUENTO:
Entre las principales características de un cuento se destacan que:
Puede estar narrado en primera, segunda o tercera persona.
Mantiene la misma estructura que una novela: tiene una introducción, un nudo y un desenlace. Puede abarcar una infinidad de temáticas o subgéneros, como fantásticos, infantiles, policiales, realistas, cómicos, de terror, de hadas o de misterio, entre otros. 4) PARTES DEL CUENTO: Un cuento se caracteriza por mantener la siguiente estructura:
Introducción. Describe el escenario y una pequeña presentación de los
personajes. Además, evidencia el tipo de narrador y cómo será contada la historia (si respeta la línea de tiempo o si ocurre de manera atemporal). Desarrollo o nudo. Detalla la trama de la historia, a través del desarrollo de los conflictos y las secuencias de acciones de los personajes. Desenlace o final. Describe la resolución de los conflictos y de las acciones que tuvieron lugar durante el desarrollo, y puede plantearse como un final abierto, trágico o un feliz, entre otros.
5) ELEMENTOS DEL CUENTO:
Todo cuento tiene determinados elementos:
Los personajes. Son quienes realizan las acciones de la historia y pueden
estar representados por personas, animales, objetos, entre otros. Además, se categorizan como personajes principales (en los que se centra la trama), secundarios (los que aparecen en reiteradas ocasiones) o terciarios (de menor importancia, que aparecen una o muy pocas veces). El narrador. Es quien da a conocer la historia y todos sus detalles. Puede contar la historia de diferentes maneras, desde el lugar del protagonista (en primera persona) o desde un lugar omnisciente (que conoce cada detalle de lo sucedido y lo narra de manera objetiva). Las acciones. Son los acontecimientos que llevan a cabo todos los personajes. Suelen ocurrir en un determinado tiempo y lugar, y son las que le dan curso al cuento, desde los enredos hasta la develación de la historia. La atmósfera. Es el clima que adquiere la historia que puede ser de tensión, de placer, de temor, de familiaridad, entre otros. Está asociada con el ambiente en el que ocurren las acciones y con las emociones que pueda generar en el lector. El tiempo. Es la duración de la historia, que puede ser de tan solo unas pocas horas, días o años. Además, el paso del tiempo condiciona o altera el rol de los personajes.
6) ¿CÓMO SE ELABORÓ EL PROYECTO DE AULA DE ESPAÑOL EN
BACHILLERATO? Se organizaron 6 grupos, distribuidos en la misma cantidad de estudiantes, y, cada grupo seleccionó un tipo de cuento. Debían inventar su propio cuento y realizarlo en vídeo, utilizando diferentes herramientas tecnológicas; se eligió el mejor cuento por grado, para dar una pequeña muestra, de nuestras actividades, el día de hoy. Ahora, les proyectaremos nuestro vídeo. ¡Esperamos que les guste! Adelante… Gracias.