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AU Biología UCM Marzo2021

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UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID

PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD


PARA MAYORES DE 25 AÑOS
AÑO 2021
MATERIA: BIOLOGÍA
INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIÓN

INSTRUCCIONES: la prueba se compone de dos opciones "A" y "B", cada una de las cuales consta de 5
preguntas que, a su vez, comprenden varias cuestiones. Sólo se podrá contestar una de las dos
opciones, desarrollando íntegramente su contenido. En el caso de mezclar preguntas de ambas
opciones la prueba será calificada con 0 puntos.
PUNTUACIÓN: la calificación máxima total será de 10 puntos, estando indicada en cada pregunta su
puntuación parcial.
TIEMPO: 1 Hora y 30 minutos.

OPCIÓN A

1.- Referente al metabolismo celular:


a) Indique la composición de la molécula de ATP (0,5 puntos).
b) De las siguientes rutas metabólicas, indique en cuáles de ellas se consume ATP y en cuáles se sintetiza ATP:
ciclo de Calvin, fosforilación oxidativa, biosíntesis de aminoácidos, fotofosforilación, ciclo de Krebs y biosíntesis
de ácidos grasos (1,5 puntos).

2.- En relación con las aportaciones de Mendel al estudio de la herencia:


En los tulipanes, el color amarillo de las flores viene determinado por un alelo (A) que es dominante sobre el alelo
para el color blanco de las flores (a). El alelo para los tépalos completos (B) es dominante sobre el alelo (b) para los
tépalos con flecos. Una planta homocigótica para el color amarillo y tépalos completos se cruza con una planta
blanca y con tépalos con flecos. Las plantas de la F1 se autofecundaron para la obtención de la F2.
a) Indique los genotipos de las plantas parentales (0,5 puntos).
b) ¿Cómo serán los genotipos y fenotipos de la F1? (0,5 puntos).
c) Determine la segregación (proporciones) genotípica y fenotípica de la F2 (1 punto).

3.- Con referencia al ciclo celular y los procesos de división celular:


a) Defina los siguientes conceptos: citocinesis, organismo diploide, centrómero y periodo S (1 punto).
b) Realice un esquema rotulado de las anafases I y II de la meiosis para una célula animal 2n=4 (1 punto).

4.- Referente a las biomoléculas:


a) Indique las biomoléculas con las que relacionaría los siguientes tipos de enlace: éster, glucosídico, fosfodiéster,
peptídico (1 punto).
b) Indique la localización en los seres vivos de los siguientes polisacáridos y cite el monosacárido que compone
cada uno de ellos: almidón, glucógeno, celulosa y quitina (1 punto).

5.- Con relación al trasplante de órganos.


a) Explique el concepto de rechazo inmunológico (1 punto).
b) Cite cuáles son las células que primero actúan en el rechazo de un trasplante e indique la molécula causante
de dicho rechazo (0,5 puntos).
c) Indique el tipo de fármaco que se utiliza para prevenir el rechazo y ponga un ejemplo (0,5 puntos).
OPCIÓN B

1.- En relación al material hereditario y su expresión:


a) Una molécula de ADN posee los siguientes porcentajes de bases: 10% de G, 25% de C, 25% de A y 40% de T.
Indique si el ADN es de cadena simple o de cadena doble. Razone la respuesta (0,75 puntos).
b) ¿Qué doble hélice de ADN es más difícil de separar en sus dos hebras, la de un ADN compuesto
predominantemente por pares de bases GC o la de uno con predominio de pares de bases AT? Razone la
respuesta (0,75 puntos).
c) La maduración del ARNm ¿ocurre en procariotas y eucariotas? Razone la respuesta (0,5 puntos).

2.- En relación con la microbiología y la biotecnología:


a) Relacione entre sí los siguientes términos: Lactobacillus, CH3–CHOH–COOH y catabolismo (0,5 puntos).
b) Relacione entre sí los siguientes términos: Lata de conservas, Clostridium, botulismo (0,5 puntos).
c) ¿Qué es la mureína? ¿Dónde se localiza? (0,5 puntos).
d) ¿Por qué está contraindicado tomar antibióticos para tratar una enfermedad vírica? (0,5 puntos).

3.- Con referencia al proceso de meiosis:


a) Mencione los mecanismos que generan variabilidad genética en la meiosis. Explique brevemente la importancia
de la variabilidad genética para los seres vivos (1 punto).
b) Nombre de forma cronológica las fases de la segunda división meiótica (0,5 puntos).
c) ¿Cómo se conoce en animales al proceso por el que se forman células reproductoras por meiosis? ¿Qué
número de cromosomas tienen las células resultantes de dicho proceso en la especie humana? (0,5 puntos).

4.-En relación con la celula eucariota:


a) Dibuje esquemáticamente un cloroplasto indicando sus elementos fundamentales (1 punto).
b) Indique dos procesos metabólicos que ocurren en los cloroplastos y su localización en los mismos (1 punto).

5.- En relación con las biomoléculas:


a) Nombre el enlace entre los distintos aminoácidos proteicos para formar una cadena de proteína, indicando los
grupos implicados en su formación (0,75 puntos).
b) Nombre dos enlaces o interacciones que estabilizan la estructura de las proteínas (0,5 puntos).
c) Indique un ejemplo de cada una de las biomoléculas siguientes: polisacárido con función estructural, nucleótido
con función coenzimática y proteína con función estructural (0,75 puntos).
BIOLOGÍA
CRITERIOS ESPECÍFICOS DE CORRECCIÓN

1. Cada una de las cinco preguntas podrá tener dos, tres o cuatro apartados.

2. Cada pregunta será evaluada de forma independiente y se calificará de cero a dos puntos. Se puntuarán
obligatoriamente todos los apartados, cada uno de los cuales será puntuado, con intervalos de 0,25
puntos, con la valoración indicada en cada uno de ellos en las cuestiones del examen.

3. En ningún caso serán admitidas respuestas pertenecientes a distintas opciones.

4. La calificación final del examen será la suma de las calificaciones obtenidas en las cinco preguntas.

5. El contenido de las respuestas, así como la forma de expresarlo deberá ajustarse estrictamente al texto
formulado. Por este motivo, se valorará positivamente el uso correcto del lenguaje biológico, la claridad y
concreción en las respuestas, así como la presentación y pulcritud del ejercicio.

6. De acuerdo con las normas generales establecidas, los errores sintácticos y ortográficos se valorarán
negativamente.

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