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Instrumento de Evaluacion 8vo ESTUDIOS SOCIALES

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ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA

CRISTÓBAL COLÓN
AMIE: 09H03776 – MAIL: esc.educ.basica.cristcolon@gmail.com
Comuna Cristóbal Colón – El Empalme – Ecuador

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE CONCEPTUAL


EVALUACIÓN DEL TERCER PARCIAL
ESTUDIOS SOCIALES – OCTAVO

CIVILIZACIONES DE ORIENTE

LEA DETENIDAMENTE Y SELECIONE LOS ITEMS CON LA RESPUESTA CORRECTA

1. En qué continente se tardó más en trabajar el metal


a) Continente Sudamericano
b) Continente Asiático
c) Continente Europeo ----------
d) Continente Australiano

2. En el periodo Neolítico cuales fueron los metales más trabajados.


a) Oro, plata, plomo, cobre…………….
b) Oro, cobre
c) Hierro, titanio, oro
d) Hierro, cobre, titanio

3. Que se descubrió en el milenio IV antes de cristo


a) La fabricación del bronce
b) La fundición del cobre………….
c) La fabricación del hierro
d) La fundición del oro

4. En qué milenio se empezó a trabajar el hierro.


a) Milenio I antes de cristo…………………….
b) Milenio IV antes de cristo
c) Milenio II antes de cristo
d) Milenio V antes de cristo
e)
5. Con el impacto de los metales que se incrementó con la mejora de nuevas
herramientas y las técnicas agrícolas.
a) El intercambio de los alimentos y metales …….
b) El intercambio de la moneda y del arroz
c) El intercambio de bronce y trigo
d) El intercambio de billetes y monedas

Dirección: Comuna Cristóbal Colón TELF: 0991569785


APRENDER HACIENDO
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CRISTÓBAL COLÓN
AMIE: 09H03776 – MAIL: esc.educ.basica.cristcolon@gmail.com
Comuna Cristóbal Colón – El Empalme – Ecuador

6. Con la mejora de las nuevas herramientas también se permitió el desarrollo de la


industria naval y el incremento exponencial de:
a) La igualdad social
b) La creciente fértil
c) El crecimiento de las Naciones
d) Los intercambios comerciales y la conquista de nuevos territorios…………….

7. Con el impacto de los metales el proceso de la extracción de metales era:


a) Fácil
b) Laborioso………………………….
c) Moderada
d) Sencillo

8. Cuando los metales se convirtieron en símbolo de riqueza fue aumentando las:


a) Las edificaciones
b) Los comerciantes
c) La desigualdad social…………………………………
d) Las multitudes

9. En la actualidad como se logra identificar a los personajes más ricos y con poder de la
antigüedad.
a) Se los identifica por las herencias que dejaban
b) Se los identifica por el hallazgo de ricos ajuares y de tumbas repletas de
riquezas………….
c) Se los identifica por su descendencia.
d) Se los identifica por sus edificaciones

10. En el lejano oriente también existieron civilizaciones con un alto nivel cultural y de
creciente fértil ¿cuáles fueron esos países?
a) China e India……………….
b) Japón y España
c) México y Perú
d) Ecuador y Venezuela

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