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    Practica Ciclo Del Agua

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    jesus Ramirez
    El documento describe el ciclo biogeoquímico del agua. Explica que el agua se mueve constantemente entre los estados sólido, líquido y gaseoso a través de la evaporación, condensación y precipitación. El objetivo es que los estudiantes identifiquen estas etapas y comprendan cómo se transportan los nutrientes a través del agua hasta las plantas. El documento también incluye un experimento para observar la evaporación y condensación.

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    jesus Ramirez
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    El documento describe el ciclo biogeoquímico del agua. Explica que el agua se mueve constantemente entre los estados sólido, líquido y gaseoso a través de la evaporación, condensación y precipitación. El objetivo es que los estudiantes identifiquen estas etapas y comprendan cómo se transportan los nutrientes a través del agua hasta las plantas. El documento también incluye un experimento para observar la evaporación y condensación.

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    practica Ciclo del Agua

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    El documento describe el ciclo biogeoquímico del agua. Explica que el agua se mueve constantemente entre los estados sólido, líquido y gaseoso a través de la evaporación, condensación y precipitación. El objetivo es que los estudiantes identifiquen estas etapas y comprendan cómo se transportan los nutrientes a través del agua hasta las plantas. El documento también incluye un experimento para observar la evaporación y condensación.

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    El documento describe el ciclo biogeoquímico del agua. Explica que el agua se mueve constantemente entre los estados sólido, líquido y gaseoso a través de la evaporación, condensación y precipitación. El objetivo es que los estudiantes identifiquen estas etapas y comprendan cómo se transportan los nutrientes a través del agua hasta las plantas. El documento también incluye un experimento para observar la evaporación y condensación.

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    Tema: Ciclos Biogeoquímicos

    Actividad: Reconocimiento de las funciones del agua, su ciclo, transporte de


    nutrientes, y su vital importancia para los organismos.

    Docentes: Felipe de Jesus Murga Ayala -Nidia Maldonado Cruz

    Fecha: 26 de Septiembre 2022.

    Introducción

    El agua es un recurso natural que todos los seres vivos del planeta necesitamos para
    vivir. La mayoría de las funciones de los seres vivos dependen del agua. Pero ¿Cómo
    podemos encontrar el agua en nuestro planeta?

    El agua se encuentra en todos los seres vivos y todos los espacios de la tierra,
    ocupando un 70% - 84 %, y se distribuye en varios estados.

     Sólido: Conocido como el agua congelada, que está por debajo de los 0º


    centígrados. Por ejemplo, los glaciares y el hielo
     Líquido: Es el estado natural del agua, a temperatura ambiente. Por ejemplo,
    los mares, los ríos, los océanos, las lagunas, etc.
     Gaseoso: Es el agua en forma de humedad o vapor de agua. Por ejemplo, la
    niebla.

    En nuestro país una parte importante del agua, se encuentra en forma líquida en los.
    Mantos acuíferos, que proporcionan a la tierra una forma de extraer los nutrientes.

    Sin embargo, el agua de nuestro planeta esta en cinstante mioviemiento, y siempre es


    la misma. Esto significa que probablemente el agua que convivía con los dinosaurios,
    es la misma que exista hoy en día. ¿Cómo es esto posible? Gracias al Ciclo del agua.

    El ciclo del agua es un proceso de transformación de la misma, pasando por los tres
    estados que se han visto anteriormente. El agua pasa de un estado a otro formando
    un ciclo. Es imposible determinar en qué estado de la materia comienza, ya que es un
    ciclo, y es circular, es decir, que no tiene principio ni fin. Sin embargo, para facilitar su
    explicación se describen tres pasos importantes; la evaporación, le condensación y la
    precipitación.

     El primero de ellos es la Evaporación. Este proceso se produce cuando el


    agua de los océanos principalmente y de los mares y cuerpos de agua se
    calienta debido al calor generado por el sol. Llega un punto en el que está tan
    caliente, que se convierte en estado gaseoso y sube hasta la atmósfera. Esto
    es lo que llamamos “evaporación”. Una vez en la atmósfera, comienzan a
    formarse las nubes.
     El siguiente paso es la Condensación. La condensación sucede cuando una
    gran cantidad de agua ha subido hasta la atmósfera. La temperatura allí arriba
    es muy baja y hay aire frío, por lo que ese vapor se enfría. El frío del aire es lo
    que produce la condensación, que vuelve a convertir al agua a su estado
    original.
     Finalmente, ocurre la Precipitación. La precipitación se da después de la
    condensación, cuando esa agua que estaba en forma de vapor cae de la
    atmósfera en forma de lluvia. De esta manera, el agua vuelve a los mares y a
    los océanos, formando así un ciclo constante en el planeta tierra.

    Proposito: que los estudiantes identifiquen las etapas del ciclo del agua y la forma en
    la que se da el transporte de nutrientes, hasta la planta para definir algunas de las
    alteraciones sufridas en la actualidad.

    Materiales

     Cazuela y fuegos para hervir agua


     Dos vasos de cristal
     Un trozo de papel de aluminio
     Un vaso de plástico
     Cerillos
    Método

     Pon agua a hervir en una cazuela (en este momento se puede observar la
    evaporación)
     Llena un vaso de cristal con esa agua.
     Tápalo con un vaso de plástico y espera un minuto.
     Analiza las observaciones realizadas

    Resultados
    Discusiones
    Bibliografía
    Anexos

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