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    Agenda Semana 1 Del 16 Al 20 de Mayo

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    MARTHA REYES
    Este documento presenta la agenda de actividades de diagnóstico para el tercer grado "A-B" durante la primera semana. Contiene 10 actividades que se realizarán de lunes a viernes con el objetivo de fortalecer el trazo de las vocales a, e, i, o y u a través de ejercicios como colorear, encerrar letras y realizar trazos. También incluye números del 1 al 5.

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    MARTHA REYES
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    AGENDA SEMANA 1 DEL 16 AL 20 DE MAYO

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    AGENDA DE TERCER GRADO “A – B”

    MATUTINA-VESPERTINA
    SEMANA 1 DIAGNOSTICA
    DOCENTE TUTOR: PROF. MARTHA REYES RODRIGUEZ, LIC. ROSADELIA DE LA C, LIC. JESUS RAMOS ROSADO, LIC. JORNADA: MATUTINA
    MARIANITA CARABAJO QUIÑONEZ. VESPERTINA
    FECHA DE ENTREGA: LUNES 16 A VIERNES 20 DE MAYO FECHA DE RECEPCIÓN: VIERNES 13 DE MAYO
    Equiparar el desarrollo de habilidades y destrezas por medio de la ejercitación de actividades para realizar la retroalimentacion
    OBJETIVO DE APRENDIZAJE
    correspondiente.
    VALORES PARA TRABAJAR Responsabilidad, empatía.
    FRASE SOCIOEMOCIONAL: La escuela es mi segunda familia, mi familia es la primera escuela.
    LUNES 16 MARTES 17 MIÉRCOLES 18 JUEVES 19 VIERNES 20
    ACTIVIDAD # 3 ACTIVIDAD # 5 ACTIVIDAD # 7 ACTIVIDAD # 9
    TEMA: fortaleciendo el TEMA: fortaleciendo el TEMA: fortaleciendo el TEMA: fortaleciendo el
    trazo de la vocal e. trazo de la vocal i. trazo de la vocal o. trazo de la vocal U.
    Pasa el lápiz varias Pasa el lápiz varias
    Colorea el elefante y veces por la vocal o. veces por la vocal o.
    encierra la letra “e” de
    la palabra

    Estimados(as) padres y
    madres de familia reciban un
    Realiza una plana del
    cordial saludo de bienvenida Encierra con un círculo
    siguiente rasgo.
    al nuevo año lectivo 2022- Encierra la vocal o que la vocal o que
    2023, empezamos un nuevo encuentras en las encuentres en la
    año de aprendizajes de poco siguientes palabras. siguiente sopa de
    a poco volviendo a la letras.
    presencialidad augurándole
    muchos éxitos en el
    transcurso de este año Encierra la vocal a en Coloca bolita de
    donde trabajaremos la siguiente sopa de papel arrugado en el
    mancomunadamente por letra. contorno de las
    nuestros niños y niñas. } vocales i.

    ACTIVIDAD # 1
    TEMA: Identificando las Recorta y pega vocal O
    vocales en los integrantes de Colorea de verde la
    vocal i ACTIVIDAD # 10
    mi familia.
    Encierra las vocales a Coloca bolita de papel Encierra la vocal e en TEMA: Número 5
    que encuentras en las arrugado en el contorno de las la siguiente sopa de
    palabras. vocales e. letra.

    ACTIVIDAD # 4
    Coloca bolita de papel
    arrugado en el contorno de
    TEMA: Número 2 ACTIVIDAD # 6
    ACTIVIDAD # 8
    las vocales a. TEMA: Número 3
    TEMA: Número 4
    Colorea el numero 4
    con tu color favorito.
    }}

    Dibujar elementos
    según el numeral 1 y 2
    Sigue las fechitas
    para realizar el trazo
    ACTIVIDAD # 2 correcto del numeral.
    TEMA: Número del 1
    Colorea el numero 1
    que encuentra en la
    imagen enviada por
    tu docente.
    Realiza el trazo
    correcto del número
    uno.
    Colorea todos los numero 3
    que encuentres en la sopa
    de número

    RECUERDA: Las tareas tienen que ser realizadas con letra clara, legible en un lugar donde puedas concentrarte.
    Guarda todos tus trabajos en una carpeta o portafolio. Con perseverancia se llega a la meta.

    DOCENTES: PROF. MARTHA REYES RODRIGUEZ COMISIÓN PEDAGÓGICA SUBNIVEL ELEMENTAL DIRECTOR: MSC. HIPOLITO RIZZO BARCO
    LIC. ROSADELIA DE LA CRUZ ZURITA LIC. IVON SALVADOR
    LIC. JESÚS RAMOS ROSADO LIC. EDITA MALDONADO
    LIC. MARIANITA CARABAJO QUIÑONEZ
    FIRMA: FIRMA: FIRMA:
    FECHA: FECHA: FECHA:

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