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Examen de Penal

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1.

Concepto de derecho penal

2. Desde, la teoría ius naturalista, expliqué que es el derecho penal.


• Se considera como una rama del derecho que se basa en
principios y normas derivados de la naturaleza humana y la
moral.
3. Desde la teoría constitucional, qué es el derecho penal.
• Podemos definir el derecho penal como el sector normativo del
ordenamiento jurídico regulador del poder unitivo que mediante
la tipificación de delitos y estados peligrosos a los que asocian
consecuencias jurídicas consistentes en medidas de seguridad o
pena trata de proteger los bienes jurídicos que conforman la
identidad social y que requiere para su tutela de una
intervención formal estatal proporcionada que atiende una
perspectiva material entre un estado social y democrático del
derecho
4. desde la teoría ius positivista, que es el derecho penal.
• Conjunto de normas jurídicas de orden público que
analizan/ocupan del delito, delincuente, pena, medidas de
seguridad e ingeniería del sistema penal.
5. A qué rama del derecho, pertenece el derecho penal.

• Publico.
6. Menciona 10 ciencias del conocimiento, que se relacionan con el
derecho penal.

• Antropología, matemática, física, Criminalística, sociología, biología,


Medicina forense, Psicología criminal, Victimología, Sociología criminal,
Estadística criminal.
7. ¿Cuáles son los cinco principales postulados que sirven como contexto
de estudio del derecho penal?
delito, delincuente, pena, medidas de seguridad e ingeniería del sistema
penal
8. Señala 10 leyes federales o locales que se relacionan con el derecho
penal.

Ley General de Víctimas


Ley de Amparo
Ley Nacional de Ejecución Penal
Ley Nacional de Seguridad Interior
Ley Federal contra la Delincuencia Organizada
Ley Federal de Armas de Fuego y Explosivos
Ley General para Prevenir y Sancionar los Delitos en Materia de Secuestro
Ley General para Prevenir, Sancionar y Erradicar los Delitos en Materia de
Trata de Personas y para la Protección y Asistencia a las Víctimas de estos
Delitos
Ley General del Sistema Nacional de Seguridad Pública
Ley Nacional del Sistema Integral de Justicia Penal para Adolescentes
9. Describa, ¿Cuáles la diferencia entre derecho, ley y norma?
una ley es una forma específica de norma que es promulgada por una
autoridad legal, y el derecho abarca un conjunto más amplio de normas y
principios que rigen la conducta en una sociedad. Las normas, por su parte,
son las reglas que guían la conducta individual y social.
10. Describe la diferencia entre hecho circunstanciado, hecho fáctico, hecho
jurídico y hecho probado.
El hecho circunstanciado se centra en la descripción detallada de un evento,
el hecho fáctico en eventos objetivos de la realidad, el hecho jurídico en
eventos con relevancia legal, y el hecho probado en eventos fácticos
verificados y aceptados en un proceso legal.
11. ¿Cuál es la evolución histórica del derecho penal, citando las etapas fases
de su evolución
Venganza privada, venganza divina, venganza publica, periodo humanista,
periodo científico
12. ¿Cuáles son las tres escuelas penales que surgen durante la evolución del
derecho penal?

• Clásica, Positiva, Técnica jurídica.


13. menciona en qué momento se inicia un proceso penal • Cuando el juez de
control tiene conocimiento del asunto
14. Menciona en qué momento surge el procedimiento penal.

• Cuando el ministerio publico tiene conocimiento de un


comportamiento que la ley señala como delito y alguien realiza una
denuncia.
15. ¿Cuál es la diferencia entre derechos humanos, derechos fundamentales
y garantías procesales?
Derechos humanos. Derechos universales y propios del humano
Derechos fundamentales. El derecho humano para hablar de ciertos adjetivos
que dirigen el procesal.
Garantías del debido proceso. La seguridad jurídica para garantizar el
procedimiento de manera adecuada
16. ¿Qué es el ius puniendi?

• En el libro Griselda Castellanos; máxima autoridad, potestad que tiene


el estado para poder sancionar y aplicar derecho en la sociedad.
17. En cuantas etapas se desarrolla el proceso penal.

• 3 etapas --> investigación, intermedia, juicio oral en ese entra


ejecución.
18. A partir de qué acontecimientos conoce el Ministerio Público para iniciar
investigación

• Querella , excitativa, demanda/denuncia


19. Desde la teoría social ¿qué es la constitución?

• estado de derecho
20. ¿Cuántos artículos constitucionales están relacionados al derecho penal?

• Art. 1,14,16,17,18,19,20,21 y 22 Teoría del delito.


21. ¿Cuál es el objeto de estudio de la teoría de delito?

• Para estudiarlo se tiene que fragmentar en 7 elementos positivos y


negativos.
22. ¿Qué es el delito?

• Toda conducta que sea lesiva contra la sociedad


• Utilizado desde hace siglos para referirse a acciones consideradas como
ofensas o transgresiones a la ley

23. ¿Cuáles son los elementos positivos del delito?

• Conducta, tipicidad, antijuridicidad, imputabilidad, culpabilidad,


condiciones objetivas de punibilidad, punibilidad.
24. ¿Cuáles son los elementos negativos del delito?

• Ausencia de conducta, atipicidad, causas de justificación,


inimputabilidad, ausencia de culpabilidad, ausencia de condiciones
objetivas de punibilidad, escusas absolutorias

Teoría de la pena
25. ¿Cuál es el contexto de estudio del derecho de la teoría de la ley pena?
• Territorial, Temporal, de interpretación
26. Para los efectos de la aplicación del derecho penal se debe analizar el
aspecto territorial, debido a lo anterior, señale que postulados deben
estudiarse en este ámbito.

• Jurisdicción, materia y vigencia


27. ¿Cuál es la diferencia entre foro y fuero?
28. Para efectos de la aplicación del derecho penal ¿cuáles son los tres
ámbitos para su interpretación y desarrolle sus formas de interpretación

• Aplicación: Constitución Política, Jurisprudencia y la doctrina.


29. ¿cuáles son los delitos de fuero común y cueles los de fuero federal?

• Fuero común: Código penal estado Tlaxcala. (homicidio, lesión)


• Fuero federal: Código penal federal (tráfico de órganos, narcotráfico)
Teoría de la pena
30. Para el estudio de la teoría de la pena, cuáles son los postulados y que
deben analizarse.
Legitimidad del castigo
Prevención del delito
Rehabilitación del delincuente
Retribución
Protección de la sociedad
Justicia y equidad
Dignidad humana
Costos y efectividad
31. En relación con la teoría absolutoria ¿cuáles son sus características?

• Son 2: para la sociedad y sujeto activo de delito.


• Para sociedad: Retribución, retribuir vigencia a la sociedad a través de
sentencias, penas.
• Para sujeto activo del delito: Expiación, que el sujeto activo se sienta
reprimido del delito.

32. ¿De la teoría relativa, describe cuáles son sus características y cómo se
clasifican?

• Su principal característica es que son de prevención


1.- Prevenir la comisión de delitos
2.- Prevenir que el sujeto activo vuelva a delinquir
3.- Prevención negativa a la teoría relativa
4.- Teoría de la prevención positiva
33. ¿Cuáles son sus postulados de la teoría de la prevención?
Prevención general positiva
Prevención general negativa
Prevención especial
Prevención individualizada
Prevención a largo plazo
34. ¿Cuáles son sus postulados de la teoría de la unión?

• Comunicación penal, Aplicación judicial, Ejecución de la pena.


Teoría del delincuente
35. en que se basa teoría clásica del delincuente.
36. ¿Cómo se denomina al delincuente en cada etapa procesal?

• Denunciado, inculpado, indiciado, procesado


• Cuando se dicta una sentencia se le denomina como: sentenciado
• Cuando es trasladado a cumplir la sentencia es: reo, convicto, interno
• Cuando cumple su sentencia es: ex reo, ex convicto
37. ¿Qué postulados se desprenden de la teoría del delincuente?
Causas del delito

Diferenciación de delincuentes

Rehabilitación

Prevención de reincidencia

Enfoque en las necesidades individuales

Responsabilidad y rendición de cuentas

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