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EXAMEN DE SIMULACIÓN DE CENEVAL-COMPLETO Julio 2014 Con 230 Preguntas Version II

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Dirección Corporativa de Administración

Subdirección de Recursos Humanos y Relaciones Laborales

SUPERACIÓN
ACADÉMICA

EXAMEN DE SIMULACIÓN
CENEVAL

VERSION II
Evaluación de Simulación
(Cuaderno de Preguntas)

Instrucciones
Esta evaluación consta de dos partes que debe de responder en 8 horas, por lo que
le sugerimos que distribuya su tiempo para que pueda contestar adecuadamente.
Antes de contestar, lee atenta y cuidadosamente las siguientes instrucciones que le
permitirán comprender y llevar a cabo de mejor manera el proceso de evaluación.

Primera Parte: Evaluación de conocimientos generales

Escriba y verifique que en la Hoja de Respuestas I estén anotados correctamente su


Nombre(s) y Apellidos sin abreviaturas.

Esta parte consta de un cuestionario de


 38 preguntas de comunicación
 56 preguntas de ciencias sociales
 56 preguntas de ciencias experimentales
 70 preguntas de matemáticas
 10 preguntas de comprensión de lectura

 Antes de contestar, lea atenta y cuidadosamente cada pregunta.

 Cada pregunta tiene cuatro opciones de respuesta (a, b, c, d) sólo una opción es
la correcta.

 Primero responda a las preguntas que le parezcan fáciles, antes de dedicar


tiempo a las preguntas que perciba difíciles.

 Analice todas las opciones antes de decidir cuál es la correcta, porque una
opción puede afirmar algo que es cierto, pero que no es correcto en relación al
contexto de la pregunta.

 Conteste todas las preguntas únicamente en la Hoja de Respuestas I y no en


el cuadernillo de preguntas.

 Si por alguna causa se equivoca y requiere corregir la respuesta borre


correctamente y rellene completamente el ovalo de la respuesta que considere es
la correcta.

 No haga marcas en la hoja de respuestas I, porque pueden ser mal


interpretadas y considerarse como respuestas equivocadas.
COMUNICACIÓN

1. De los siguientes planteamientos elige cuales son opiniones.


1. Los brasileños son más alegres que los alemanes
2. La música de Bach se conoció antes que la música de Beethoven
3. La música de Bach es mejor que la de Beethoven
4. En la pintura de Picasso hay una época cubista
5. Nuestros hijos merecen un comienzo sano

a) 1, 2, 4
b) 1, 3, 5
c) 2, 3, 5
d) 3, 4, 5

Lee el siguiente texto y responde.


Los océanos cubren el 70% de la superfisie del planeta e innumerables plantas y
animales marinos poseén secretos bioquímicos que de ser develados puede darnos
nuevas perspectivas sobre las enfermedades humanas y su tratamiento, y ayudarnos a
comprenderlas mejor. Con las herramientas modernas de la biologia molecular y la
tecnología avanzada, la posibilidad de que el entorno marino nos brinde nuevos
medicamentos para tratar las enfermedades humanas es más promisoria que nunca. De
la misma manera, las plantas nos han ofrecido incontábles sustancias medicinales, desde
la aspirina hasta la morfína.

2. Selecciona cuales palabras están mal escritas.


1. Poseén
2. Superfisie
3. Innumerables
4. Biologia
5. Develados
6. Incontábles

a) 1, 2, 4, 6
b) 1, 3, 5, 6
c) 2, 3, 4, 5
d) 3, 4, 5, 6

3. El término _______ tiene un significado similar al de la palabra que está en


mayúsculas.
Ese grupo de personas maneja un vocabulario SOEZ.
a) inculto
b) arrogante
c) ofensivo
d) académico
4. Escoge que palabras son antónimo de falaz.
1. Auténtico
2. Embustero
3. Bueno
4. Franco
5. Mentiroso

a) 1, 4
b) 2, 3
c) 3, 4
d) 4, 5

Lee el siguiente texto.


Cansado de ver como se representaba falsamente el estado de coma en las películas, el
doctor Eelco Wijdicks, neurólogo de la Clínica Mayo, revisó 30 cintas estrenadas entre los
años 1970 y 2004 y encontró que tan sólo en dos (Reselval of Fortune Dreamlife of
Angels) se representaba de forma correcta. El resto mostraba un despertar milagroso sin
ninguna deficiencia cognitiva y, en casi todas, el paciente no tenía sondas alimenticias,
contracturas ni traqueotomías y permanecía con su apariencia y musculatura normales.
Wijdicks concluyó que el cine trivializa el estado de coma prolongado y crea en el público
ideas falsa sobre esta enfermedad neurológica.

5. ¿Cuál es la opción que contiene las conclusiones del texto?


a) En el cine no se presenta al paciente en estado de coma sin ninguna deficiencia
cognitiva, sin sondas alimenticias, ni contracturas ni traqueotomías y, además,
mantiene su apariencia y musculatura normales
b) En el cine se presenta al paciente en estado de coma con deficiencias cognitivas,
con sondas alimenticias, con contracturas y traqueotomías y no mantiene su
apariencia y musculatura normales
c) En el cine se trivializa el estado de coma prolongado y eso provoca que el público
se forme ideas falsas sobre esta enfermedad neurológica
d) El neurólogo Eelco Wijdicks molesto de ver cómo se representaba falsamente el
estado de coma en las películas, revisó 30 cintas estrenadas entre los años 1970 y
2004

6. Selecciona los enunciados que indican una conclusión.


1. Porque tienes fiebre, tienes que ir al médico
2. Me habías dicho que no podías ir conmigo, así que invité a Miguel
3. Hoy tendré que hacer el examen de comunicación
4. También tú no seas grosero, te lo mereces
5. Según esto, yo fui quien más ganancia tuvo

a) 1, 3
b) 1, 4
c) 2, 5
d) 4, 5
7. Elige los artículos de opinión que corresponden a textos argumentativos.
1. Ensayos
2. Novelas
a) 1, 2, 4, 5
3. Publicidad
b) 1, 3, 4, 6
4. Críticas de prensa
c) 2, 4, 5, 7
5. Investigaciones
d) 2, 5, 6, 7
6. Discursos
7. Cuentos

8. Ordena correctamente la estructura narrativa lineal.


1. Desarrollo
2. Clímax a) 1, 2, 3, 4
3. Planteamiento b) 2, 1, 4, 3
4. Desenlace c) 2, 3, 4, 1
d) 3, 1, 2, 4

9. EL texto _______ se caracteriza por la objetividad y rigidez al exponer los hechos


sin calificarlos utilizando el lenguaje de acuerdo al tema que trata.
a) periodístico
b) científico
c) de divulgación
d) expositivo

10. Señala la opción que ordena las siguientes palabras en una oración coherente:

1. Brillado
2. Este
3. Ha
4. Inteligencia
5. Análisis
6. La
7. En

a) 1, 4, 2, 3, 6, 7, 5
b) 1, 5, 4, 3, 6, 7, 2
c) 6, 1, 4, 2, 3, 7, 5
d) 7, 2, 5, 3, 1, 6, 4
11. Cuando hacemos una representación teatral, cuyos personajes son dotados de
una expresión propia a través del diálogo, por ejemplo:
Sra. MONTESCO: ¿Y Romeo? Qué suerte que no estuvo en la lucha. ¿Lo has visto?
BENVOLIO: En el amanecer. Una hora antes del sol. En el bosque, allá donde acaba
Verona. Fui a su encuentro, pero al verme se escondió en la espesura.
MONTESCO: Ya son tantas las mañanas que lo han encontrado allí. Recién con el
amanecer regresa a su habitación. Huye de la luz y vuelve a entrar en su cuarto que ha
convertido en calabozo. Cierra los postigos para que la luz no penetre. Y se queda allí.
Solo. En esa noche artificial que se ha creado.
BENVOLIO: ¿Se sabe la razón?
MONTESCO: Es tan celoso de sus secretos. Tan arisco a confidencias. Su adolescencia
se nos marchita en la oscuridad.
Estamos hablando de…
a) poético
b) lírico
c) dramático
d) épico

12. Une las palabras que son antónimos de las palabras subrayadas.

El príncipe y la princesa vivieron juntos y felices hasta el fin de sus días.

PALABRA ANTÓNIMO
SUBRAYADA
1. Juntos a) Consumación
2. Felices b) Atribulados
3. Fin c) Origen
d) Emancipados
e) Dichosos

a) 1b, 2d, 3c
b) 1b, 2e, 3a
c) 1d, 2b, 3c
d) 1e, 2b, 3a
13. Vincula los conceptos con su respectivo ejemplo.

CONCEPTO EJEMPLO
1. Adjetivos a) Luna
2. Sustantivos b) Libro
c) Eficaz
d) Máquina
e) Apuesto
f) Plateado
a) 1abc, 2def
b) 1ace, 2bdf
c) 1cef, 2 abd
d) 1def, 2abc

14. Elije la opción que es verdadera de acuerdo con el siguiente esquema:

a) sólo algunas aves son lechuzas


b) todas las lechuzas son aves
c) todas las aves son lechuzas
d) ningún ave es lechuza

15. Un párrafo con _______ se logra al emplear palabras fáciles, frases breves e ir
directamente al asunto.
a) coherencia
b) claridad
c) cohesión
d) orden

Lee el texto siguiente y responde la pregunta.


Los flamencos son aves gregarias altamente especializadas, que habitan sistemas salinos
de donde obtienen su alimento (compuesto generalmente de algas microscópicas e
invertebrados) y materiales para desarrollar sus hábitos reproductivos. Las tres especies
de flamencos sudamericanos obtienen su alimento desde el sedimento limoso del fondo
de lagunas o espejos lacustre-salinos de salares, El pico del flamenco actúa como una
bomba filtrante. El agua y los sedimentos superficiales pasan a través de lamelas en las
que quedan depositadas las presas que ingieren. La alimentación consiste principalmente
en diferentes especies de algas diatomeas, pequeños moluscos, crustáceos y larvas de
algunos insectos...
Para ingerir el alimento, abren y cierran el pico constantemente produciendo un chasquido
leve en el agua, y luego levantan la cabeza como para ingerir lo retenido por el pico. En
ocasiones, se puede observar cierta agresividad entre los miembros de la misma especie
y frente a las otras especies cuando están buscando su alimento, originada posiblemente
por conflictos de territorialidad.''
Omar Rocha, Los flamencos del altiplano boliviano. Alimentación

16. ¿A qué tipo de texto corresponde el tema anterior?


a) argumentativo
b) narración
c) expositivo
d) descriptivo

17. De acuerdo a las figuras retoricas, relaciona los conceptos con su significado.

CONCEPTO SIGNIFICADO
1. Paradoja a) Es una frase que trasporta mentalmente el sentido de una
palabra a otra

2. Hipérbaton b) Consiste en la alteración del lugar que ocupa tradicionalmente un


elemento de la oración

3. Metáfora c) Es una exageración que se lleva a cabo para hacer resaltar una
característica

4. Hipérbole d) Es una contradicción aparente, pero mediante un análisis se


concluye que no existe dicha oposición

a) 1b, 2c, 3b, 4a


b) 1c, 2b, 3a, 4d
c) 1d, 2a, 3b, 4c
d) 1d, 2b, 3a, 4c

18. Elije la respuesta correcta de la Premisa 3, de acuerdo a la Premisa 1 y 2.


P.1.- Todas las frutas cítricas contienen vitamina C.
P.2.- La piña es una fruta cítrica;
P.3.- Por lo tanto…
a) La guayaba contiene vitamina C
b) La piña contiene vitamina C
c) La piña es un fruto
d) La guayaba es cítrica
19. Elije la respuesta correcta.
Juan ______ un tubo, pero el ______ que tuvo se le rompió y para recuperar el ______
que ______, tuvo que comprar un tubo igual al tubo que tuvo.

a) tuvo, tubo, tubo, tuvo


b) tubo, tuvo, tubo, tubo
c) tubo, tubo, tuvo, tuvo
d) tuvo, tuvo, tubo, tuvo

20. El complemento _______ es un modificador del verbo que indica el destinatario


de la acción.
a) circunstancial
b) agente
c) directo
d) indirecto

21. ¿Cuál es el género que se caracteriza por que su escritura siempre es destinada
para presentarse en teatro, y como consecuencia lleva la acción desarrollada por
los personajes?
a) Comedia
b) Drama
c) Épica
d) Novela

22. Las palabras _______ son palabras que se pronuncian igual, pero se escriben de
diferente modo.
a) homónimos
b) sinónimos
c) homógrafas
d) homófonas

23. Selecciona cuales de las siguientes palabras son agudas.


1. Salir
2. Tragedia
3. Cárcel
4. Imitar
5. Teatro
6. Pánico
7. Dimensión

a) 1, 3, 5
b) 1, 4, 7
c) 2, 4, 6
d) 3, 5, 7
24. Del siguiente listado escoge las palabras que son graves.
1. Reloj
2. Joven
3. Lámpara
4. Agudeza
5. Jabón
6. Lápiz
7. Recetario

a) 1, 3, 5, 6
b) 2, 3, 5, 7
c) 2, 4, 6, 7
d) 3, 4, 5, 6

25. Elije que palabras son esdrújulas.


1. Acordeón
2. Obsoleto
3. Llámalo
4. Característica
5. Golondrina
6. Régimen
7. Abstracto

a) 1, 2, 5
b) 2, 5, 7
c) 3, 4, 6
d) 4, 5, 7

26. Para que la expresión sea eficaz, es decir, que la lengua sea vehículo de
comunicación, debe ser:
a) esencial y social
b) significativa y social
c) informativa y emocional
d) clara y precisa

27. Una oración es:


a) la mínima unidad de lenguaje con sentido completo
b) un conjunto de ideas unidas por yuxtaposición
c) una unidad con sujeto, predicado y sentido incompleto
d) es una unidad importante de la que dependen otras
28. Indica cuales de las siguientes opciones usa correctamente las mayúsculas.
a) No encontró a su príncipe Azul
b) Llegamos a Madrid a la estación de Atocha
c) Les habían dado una Tierra Árida
d) Los Planetas: Venus, Tierra y Saturno

29. Es la palabra que tiene acentuado correctamente el diptongo.


a) teátro
b) viúda
c) Raúl
d) Aire

30. Escoge la palabra que complete correctamente la expresión: Pedro y Ana no


_______ hijos
a) había tenido
b) estaban teniendo
c) habían tenido
d) tuvo

31. Selecciona la opción que completa las palabras de manera correcta.


La blusa que ayer co___pré para ti pensé que iba a combinar con tu pantalón negro pero
no te quedó y cuando la quise cambiar me i___ventaron una historia y me dijeron que no
se podía cambiar, me sugirieron que hablara con el gerente para ver si a él lo podía
convencer de cambiar la blusa por otra talla, cuando hablé con el gerente éste me
preguntó si yo juraba estar diciendo la verdad de haberla co___prado ahí, y yo dije que sí,
entonces lo convencí y finalmente cambié la blusa.
a) m, n, m
b) m, m, m
c) n, m, n
d) m, n, n

32. De las siguientes oraciones ¿en cuál se usa adecuadamente la coma?


a) Pilar tenía, el pelo castaño y los ojos azules
b) Y una cara suave, sensible, acogedora
c) Pedro la sujetó, por la cintura y la atrajo hacia sí
d) Pilar tú eres, la mujer que me conviene

33. Selecciona la opción que use correctamente las mayúsculas.


a) Allí, en cambio, tenía toda la digna fragancia de un Principe Oriental, de un Rey de
Reyes
b) No era moro Alí, sino Español, nacido en Algeciras y llamado Juan en el bautismo
c) Pero sobre todo porque en verdad era Grande y Portentoso
d) Pero todos le conocíamos como el gran Alí, en parte porque prefería reservar su
verdadero nombre
34. Las palabras esdrújulas se acentúan ortográficamente cuando:
a) la palabra termina en n, s o vocal
b) la palabra termina en consonante que no sea n o s
c) es un adverbio que en su origen se acentúa
d) se acentúan en todos los casos

35. Elige la palabra que está dividida en sílabas correctamente:


a) ani-ma-da
b) pu-e-des
c) in-tran-qui-lo
d) peg-a-jo-so

36. ¿Cuál de las siguientes palabras está escrita correctamente?


a) convertir
b) enbajador
c) contubo
d) enpaquetar

37. Identifica el género y número del siguiente artículo y adjetivo que aparecen en la
siguiente oración: La casa rosa es muy grande.
a) Masculino, singular
b) Femenino, plural
c) Masculino plural
d) Femenino singular

38. Conforme al circuito de comunicación, ¿Cuál es el elemento de canal en el


siguiente enunciado?
María envía desde su celular un sms al móvil de Juan diciéndole: Te invito a mi
cumpleaños.
a) María
b) Te invito a mi cumpleaños
c) SMS al móvil de Juan
d) María envía desde su celular
CIENCIAS SOCIALES

39. El filósofo _______ hablaba de las jerarquías o grados del saber, así como la
distinción entre la ley humana, Ley natural y Ley divina.
a) Hegel
b) Descartes
c) Santo Tomas de Aquino
d) San Agustín de Hipona

40. De acuerdo al siguiente mapa relaciona en que estados se instalaron las


diferentes culturas.

ESTADO
1.Veracruz y Tabasco CULTURA
2. Centro de México a) Maya
3. Quintana Roo y b) Mixteca
Yucatán c) Otomí
d) Olmeca
4. Oaxaca y Guerrero

a) 1a, 2b, 3c, 4d


b) 1b, 2d, 3a, 4c
c) 1b, 2c, 3d, 4a
d) 1d, 2c, 3a, 4b
41. Las siguientes son características principales del régimen_______:
 El poder de los gobernantes es limitado y dividido.
 Los ciudadanos y la ley controlan el poder público.
 Las mayorías deciden, pero sobre la base del respeto a las minorías.
 Existen claros mecanismos para la participación en la toma de
decisiones.
 Se reconoce la igualdad de derechos para todas las personas y se
respeta la diversidad.
a) comunista
b) democrático
c) fascista
d) dictatorial

42. Vincula los siguientes planteamientos con sus respectivas características.

INSTITUCION CARÁCTERISTICA
1.Parlamento a) Es una institución conformada por un amplio número de miembros
2.Poder b) Es la autoridad que dirige, controla y administra las instituciones del
judicial Estado
3.Estado c) Esta encargado de vigilar el cumplimiento de las leyes y la constitución
4. Gobierno d) Es la forma en la que se organiza la sociedad para funcionar mejor

a) 1a, 2c, 3d, 4b


b) 1b, 2c, 3a, 4d
c) 1c, 2b, 3d, 4a
d) 1d, 2a, 3b, 4c

43. Luego de la dictadura de Porfirio Díaz se instauró _______ como forma de


gobierno y fue sustentada por la constitución de 1917.
a) el anarquismo
b) la androcracia
c) la democracia
d) la oligarquía
44. Una de las características de las democracias modernas consiste en la elección
popular de los representantes políticos. Esto contrasta con lo sucedido en
Honduras en Junio de 2009, cuando el presidente democráticamente electo Manuel
Zelaya fue derrocado por Roberto Michelett, de los siguientes sucesos ¿Cuáles son
evidencia de una violación de los principios democráticos?
1. Toma militar de las instalaciones de los medios de comunicación
2. Reclutamiento forzoso de jóvenes de 15 años por parte del ejercito
3. La comunidad internacional desconoció a Michelett como presidente
4. Suspensión del estado de Honduras como miembro de la Organización de
Estados Americanos
5. Los recursos judiciales resultaron insuficientes para proteger los derechos
humanos de los hondureños

a) 1, 2, 3
b) 1, 2, 5
c) 2, 3, 4
d) 3, 4, 5

45. De acuerdo a los periodos de la historia, Egipto, China, Grecia y Roma


pertenecen al periodo de…
a) la edad media
b) la historia antigua
c) la prehistoria
d) la edad moderna

46. De las siguientes opciones, ¿Cuáles contrastan los aspectos políticos,


económicos sociales y humanistas de la época colonial de nuestro país con los de
la época actual?

EPOCA COLONIAL EPOCA ACTUAL


1. Sistema de encomienda 1. Anulación de tributos
2. Pensamiento peninsular 2. Pensamientos conservados
3. Gobierno monárquico 3. Establecimiento de la República
4. División social clasificada pos castas 4. División social clasificada por la economía
5. Políticas económicas impuestas por 5. Políticas económicas dictadas por Fondo
la corona española Monetario Internacional

a) 1,2,5
b) 1,3,4
c) 2,3,5
d) 3,4,5
47. La conformación de un Estado democrático en México se llevó a cabo por la
sucesión de diferentes acontecimientos, como la Constitución de 1917, la
Revolución Mexicana o la Independencia.
De las siguientes cuestiones elige las que reflejen en la actualidad un hecho
democrático.
1. El pueblo puede anular decisiones del gobierno con las que no está de acuerdo la
mayoría de la población
2. Todos los gobernadores estatales son designados por la Federación cada cuatro
años
3. El ejercicio legislativo se lleva a cabo por varias personas de un mismo partido
político
4. La composición de la Cámara de Senadores es proporcional y equitativa para
cada partido
5. La participación de la sociedad en la toma de decisiones está presente mediante el
ejercicio del voto
6. Control de los medios de comunicación

a) 1, 5
b) 2, 4
c) 3, 5
d) 4, 6

48. La edad _______ comprende hechos muy significativos para la humanidad.


Aparecen grandes teóricos sobre la política y fisiología Dentro del marco histórico
abarca la independencia de las 13 colonias en Norte América.
a) media
b) contemporánea
c) moderna
d) prehistoria

49. En el caso de las personas que sean detenidas en un operativo contra el crimen
organizado y que consideren que sus derechos humanos han sido violados,
pueden acudir ante _______ para denunciarlo.
a) SCJN
b) CNDH
c) UNESCO
d) CONAPRED

50. Durante los años de ___ y ___ prevaleció el modelo económico denominado
“Desarrollo Estabilizador” o bien como “el milagro Mexicano”.
a) 1946 - 1952
b) 1957 - 1963
c) 1952 - 1957
d) 1940 - 1946
51. Vincula cada una de las ciencias con su respectiva función.

CIENCIA FUNCION
1. Antropología a) Se dedica a la descripción o representación gráfica de la tierra
2. Geografía b) Su objeto de estudio es el pasado de la humanidad
3. Sociología c) Estudia al ser humano en diversas esferas pero siempre como
parte de una sociedad
4. Historia d) Se dedica al estudio de los grupos sociales

a) 1a, 2c, 3b, 4d


b) 1b, 2d, 3a, 4c
c) 1c, 2a, 3d, 4b
d) 1d, 2a, 3c, 4b

52. Se le conoce como _______ y es un método que fue concebido por Max Weber,
el cual consiste en crear una idea mental por cierta exageración de rasgos para
posteriormente compararlo con situaciones o tipos existentes en la realidad, a este
método se le denomina:
a) Fenomenología
b) Método puro
c) Experimental
d) Positivista

53. Conforme al siguiente mapa, relaciona los números con sus respectivas sierras.

NUMERO SIERRA
1 a) Eje volcánico
2 b) Sierra Madre Sur
3 c) Sierra Baja California
4 d) Sierra Madre Oriental
5 e)Sierra Madre Occidental

a) 1a, 2c, 3d, 4e, 5b


b) 1b, 2d, 3a, 4e, 5c
c) 1c, 2d, 3e, 4b, 5a
d) 1c, 2e, 3d, 4a, 5b
54. En el siguiente mapa ubica que números identifican a Belice, Guatemala y
Estados Unidos de América.

NUMERO PAIS
1 a) Belice
2 b) Estados Unidos de América
3 c) Guatemala

a) 1a, 2c, 3b
b) 1b, 2c, 3a
c) 1c, 2b, 3a
d) 1c, 2a, 3b

55. Señala cuales de las siguientes características corresponden al periodo de “La


Ilustración”
1. Racionalismo
2. Adoración a dios
3. Búsqueda de la felicidad
4. Aparición de la burguesía
5. Optimismo
6. Laicismo
7. Pesimismo

a) 1, 3, 5, 6
b) 2, 3, 4, 6
c) 2, 4, 6, 7
d) 3, 5, 6, 7

56. Selecciona cuales son algunos de los objetivos pertenecientes al proyecto de


desarrollo del milenio.
1. Erradicar la pobreza extrema
2. Promover la igualdad entre los géneros y la autonomía de la mujer
3. Erradicar el VIH-SIDA
4. Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente
5. Lograr que todas las personas cuenten con agua potable
6. Mejorar la salud materna
7. Conseguir que los países tercermundistas se vuelvan primermundistas

a) 1, 2, 4, 6
b) 2, 3, 5, 6
c) 2, 4, 5, 7
d) 3, 5, 6, 7
57. Escoge cuales son las características más importantes del socialismo.
1. El fin de la producción es con el propósito de producir y acumular ganancias
2. Uno de sus principales exponentes fue Adam Smith
3. No es individualista, identifica el individualismo como egoísmo
4. El fin de la producción es la satisfacción de necesidades sociales y no la obtención
de ganancias
5. Surge en el siglo XVI
6. Uno de sus principales exponentes fue Karl Marx
a) 1, 2, 3
b) 1, 5, 6
c) 2, 4, 5
d) 3, 4, 6

58. Señala que promueve la ONU.


1. La paz
2. Leyes a naciones
3. La equidad de género
4. La protección infantil
5. La soberanía de los parlamentos

a) 1, 2, 4
b) 1, 3, 4
c) 2, 3, 5
d) 3, 4, 5

59. De acuerdo con el siguiente mapa, relaciona cada número con su respectivo
país.

NUMERO PAIS
1 a) Venezuela
2 b) Paraguay
3 c) Uruguay
4 d) Perú
5 e) Ecuador

a) 1a, 2c, 3b, 4e, 5d


b) 1b, 2e, 3c, 4d, 5a
c) 1d, 2a, 3e, 4c, 5b
d) 1e, 2a, 3d, 4b, 5c
60. Al filósofo _______ se le atribuye el siguiente pensamiento: “no te puedes bañar
dos veces en el mismo río, ya que nuevas aguas corren por el río”.
a) Aristóteles
b) Heráclito de Éfeso
c) Tales de Mileto
d) Platón

61. El Everest se encuentra en la cordillera _______, en la parte perteneciente a


_______ y es considerado el monte más alto del mundo.
a) del Himalaya - Nepal
b) del Himalaya - Tibet
c) de los Andes - Perú
d) de los Alpes - Italia

62. Selecciona las principales especies de animales que se encuentran en peligro


de extinción.
1. Pingüino
2. Coyote
3. Oso polar
4. Caracal
5. Gaviota
6. Ballena
7. Elefante

a) 1, 2, 5, 6
b) 1, 3, 6, 7
c) 2, 3, 5, 6
d) 3, 4, 6, 7

63. Acontecimiento político-estudiantil ocurrido en la Universidad Nacional


Autónoma de México del 20 de abril de 1999 al 6 de febrero de 2000.
a) Creación del Comité Estudiantil
b) Movimiento obrero-estudiantil de Tlatelolco
c) Paro estudiantil encabezado por el Consejo General de Huelga
d) Paro estudiantil del Comité Universitario

64. Las siglas NASA en ingles corresponden a:


a) Asociación Nacional y Administración del Espacio
b) Administración Nacional de Aeronáutica y Del Espacio
c) Aeronáutica Nacional y Asociación Espacial
d) Asociación Nacional y Espacial
65. Mediante _______, más de 100 países firmaron un tratado para reducir la
emisión de gases que provoca el calentamiento global. Algunos países aun no lo
firman.
a) la cumbre de la tierra
b) el protocolo de Montreal
c) el protocolo de Kyoto
d) el start 1 y 2

66. Una propuesta fundamental de las Leyes de Reforma que Juárez promulgó en
1859 fue la:
a) separación de la iglesia del estado
b) derogación de las garantías individuales
c) disolución de los departamentos de estado
d) desaparición de los cleros seculares y regulares

67. ¿Cuáles son los sectores sociales con que Porfirio Díaz hizo alianza?
1. Clero
2. Militares
a) 1, 2, 7
3. Extranjeros
b) 1, 6, 7
4. Terratenientes
c) 2, 3, 5
5. Clase adinerada
d) 3, 4, 6
6. Obreros
7. Campesinos

68. Une las siguientes revoluciones con su respectivo periodo.

REVOLUCION PERIODO
1. Revolución a) Abarca desde 1642 hasta 1689, se extiende desde el fin del reinado
industrial de Carlos I de Inglaterra y finaliza con la Revolución Gloriosa, que
destituye a Jacobo II.
2. Revolución b) periodo histórico comprendido entre la segunda mitad del siglo
francesa XVIII y principios del siglo XX
3. Revolución c) Se inició con la autoproclamación del Tercer Estado como Asamblea
inglesa Nacional en 1789 y finalizó con el golpe de estado de Napoleón
Bonaparte en 1799.
a) 1a, 2b, 3c
b) 1a, 2c, 3b
c) 1b, 2c, 3a
d) 1c, 2a, 3b
69. Relaciona los movimientos sociales con sus características.

MOVIMIENTOS SOCIALES CARACTERISTICAS


1. Fascismo a) Sistema económico y político basado en la socialización de
los sistemas de producción y en el control estatal, parcial o
completo de los sectores económicos.
2. Socialismo b) Movimiento político y social de carácter racista e
imperialista el cual tuvo como principal líder a Adolfo Hitler.
3. Nazismo c) Movimiento político en Italia, fundado por Benito Mussolini
en 1919 hasta 1943.
4. Imperialismo d) Dominación empleada por las naciones o pueblos
poderosos para ampliar y mantener control o influencia sobre
naciones o pueblos más débiles.
a) 1a, 2c, 3d, 4b
b) 1a, 2d, 3b, 4c
c) 1c, 2a, 3b, 4d
d) 1d, 2b, 3c, 4a

70. ¿Cuándo inicio la segunda guerra mundial?


a) 1939
b) 1921
c) 1933
d) 1945

71. Los países de _______, _______ y _______ conformaron el pacto tripartito,


también conocido como pacto del eje.
a) Alemania - Italia - Estados Unidos
b) Roma - Berlín - Japón
c) Roma - Italia - Francia
d) Japón - Italia - Alemania

72. Ordena cronológicamente los acontecimientos en la Segunda Guerra Mundial.


1. Rendición de los japoneses
2. Muerte de Hitler
3. Primera bomba atómica sobre la ciudad de Hiroshima
4. Hitler asume el título de Caudillo del Tercero Reich

a) 1, 4, 3, 2
b) 2, 3, 1, 4
c) 3, 4, 2, 1
d) 4, 2, 3, 1
73. Organiza los acontecimientos de la conquista de México que encabezó Cortés:
1. Logra la conquista de Tenochtitlan
2. Toma el camino de Tlaxcala para llegar a Tenochtitlan
3. Cortés y sus tropas continuaron su camino
4. Funda la Villa Rica de Veracruz, que se convirtió en el primer ayuntamiento de
México
5. Cortés llego al Rio Tabzcoob o Grijalva

a) 1, 4, 2, 5, 3
b) 3, 2, 5, 1, 4
c) 5, 4, 2, 3, 1
d) 5, 4, 3, 1, 2

74. Selecciona cuales fueron las causa internas de la Independencia de México.


1. Problemas en la composición de la población
2. Se vivía en un régimen absolutista y despótico
3. Monopolio comercial de los peninsulares sobre las castas de menor rango
4. La invasión de Napoleón Bonaparte a España en 1808
5. La independencia de los Estados Unidos de Norte América
6. Rivalidades mercantiles y comerciales entre criollos y peninsulares

a) 1, 2, 4
b) 1, 3, 6
c) 2, 3, 6
d) 2, 4, 5

75. Ordena cronológicamente los acontecimientos de la Independencia de México.


1. Se logra la consumación de la independencia
2. José María Morelos y Pavón formulo el reglamento del congreso de Chilpancingo
también llamado el congreso de Anáhuac
3. Se proclama la constitución de Apatzingán
4. Hidalgo encabeza un considerable grupo de insurgentes, en el atrio de la iglesia
de dolores, convocando a los feligreses para que se unieran a su movimiento para
derribar al gobierno
5. Mina fue hecho prisionero y fusilado por alta traición en el cerro de Bellaco

a) 1, 5, 3, 4, 2
b) 2, 4, 3, 5, 1
c) 3, 5, 2, 4, 1
d) 5, 1, 4, 2, 1
76. Selecciona cuales son las características de la Constitución de Apatzingán.
1. La independencia de México
2. Declara que la educación primaria debe ser obligatoria y gratuita
3. Permitió el voto de la mujer
4. Organiza un gobierno republicano de tres poderes: ejecutivo, legislativo y judicial
5. Sienta las bases legales sobre la libertad de culto y tolerancia religiosa
6. Rechaza la monarquía y establece la república

a) 1, 2, 3
b) 1, 4, 6
c) 2, 3, 5
d) 3, 5, 6

77. Relaciona los artículos de la Constitución de 1917 con su función.

ARTICULOS FUNCION
1. Artículo 3º a) Sienta las bases legales sobre la libertad de culto y tolerancia
religiosa
2. Artículo 24º b) Declara que la educación primaria impartida por el estado debe ser
obligatoria, laica y gratuita para garantizar la libertad de cultos
3. Artículo 27º c) Establece que la duración del trabajo diario no debe ser de más de
ocho horas
4. Artículo 123º d) Declara que las riquezas del suelo, el subsuelo, las aguas y mares
de México son de la nación

a) 1b, 2a, 3d, 4c


b) 1b, 2d, 3c, 4a
c) 1c, 2a, 3b, 4d
d) 1d, 2b, 3a, 4c
78. Jerarquiza los Presidentes que ha tenido México del más antiguo al más
reciente.
1. Ernesto Zedillo Ponce de León
2. Felipe Calderón Hinojosa
3. Vicente Fox Quesada
4. José López Portillo
5. Miguel de la Madrid Hurtado
6. Carlos Salinas de Gortari

a) 2, 5, 3, 1, 2, 4
b) 3, 6, 5, 4, 1, 2
c) 4, 5, 6, 1, 3, 2
d) 4, 6, 2, 3, 5, 1

79. Acomoda las siguientes etapas de evolución del hombre conforme fueron
apareciendo. a) 1, 2, 3
1. Homo habilis b) 1, 3, 2
2. Homo sapiens
3. Homo erectus c) 2, 1, 3
d) 2, 3, 1
80. Ordena cronológicamente las principales etapas de la prehistoria.
1. Neolítico
2. Paleolítico
3. Mesolítico

a) 1, 2, 3
b) 2, 1, 3
c) 2, 3, 1
d) 3, 1, 2

81. ¿Cuál fue la actividad económica que favoreció la aparición de las primeras
civilizaciones?
a) La pesca
b) La caza
c) La agricultura de riego
d) El comercio

82. El rio _______ es asociado con la cultura egipcia.


a) Tigris
b) Ganges
c) Éufrates
d) Nilo
83. El hombre se volvió _______ gracias al desarrollo de la agricultura de alto
rendimiento en las antiguas civilizaciones.
a) nómada
b) sedentario
c) social
d) cazador

84. El rio _______ de la India es considerado sagrado por sus habitantes.


a) Ganges
b) Bramaputra
c) Hoang Ho
d) Nilo

85. ¿Quiénes eran los sofistas?


a) Funcionarios del gobierno
b) Filósofos oradores
c) Esclavos campesinos
d) Sacerdotes y guerreros

86. ¿Qué filósofo griego creo el método mayéutico?


a) Aristóteles
b) Pericles
c) Sócrates
d) Platón

87. De la siguiente lista, selecciona cuales son los procesos comunes a las grandes
civilizaciones.
1. Comercio a) 1, 3, 4
2. Caza
3. Agricultura b) 1, 4, 5
4. Ganadería c) 2, 4, 6
5. Construcción de edificios
d) 3, 5, 6
6. Manufactura

88. ¿Cuál fue el pueblo donde se creó el alfabeto fonético que sirvió para la
formación de los alfabetos griego y romano?
a) Egipcio
b) Griego
c) Fenicio
d) Hitita
89. ¿Cuál fue la obra cultural más importante que promovió Alejandro Magno?
a) La fundación de Egipto
b) La biblioteca de Alejandría
c) La creación de la lengua universal
d) Los jardines de babilonia

90. ¿Quién era el líder de los Hunos?


a) Alaric II
b) Leovigildo
c) Atila
d) Odoacro

91. ¿Qué es el feudalismo?


a) Un régimen que se caracterizó por la separación de la iglesia y el estado
b) Un régimen que se caracterizaba por el poder absoluto de los señores feudales
c) La forma de organización social donde los grupos no eran diferenciados
d) La primera democracia que se formó en Europa después de la dominación germana

92. El pueblo _______ obtuvo provecho con la caída del imperio chino.
a) bizantino
b) fenicio
c) japonés
d) mongol

93. En el año de ___ Cristóbal Colón descubrió América.


a) 1492
b) 1540
c) 1776
d) 1800

94. El absolutismo se define como:


a) el gobierno dirigido por un consejo de ancianos
b) una doctrina religiosa en la que el clero tiene el máximo poder
c) el poder político que ejerce una sola persona
d) el gobierno en el cual el poder se comparte entre varios líderes
CIENCIAS EXPERIMENTALES

95. El desperdicio de agua en las grandes ciudades representa un grave problema;


de los siguientes aspectos selecciona cuales se deben tomar en cuenta para el
buen uso de este líquido.
1. Un sistema de detección de fugas
2. Verter al drenaje público los solventes
3. El saneamiento de lagos y ríos contaminados
4. No usar productos biodegradables
5. Establecer plantas de tratamiento de aguas residuales
6. Aumentar la extracción de los mantos acuíferos
7. Reutilizar el agua para riego de áreas verdes

a) 1, 3, 4, 6
b) 1, 3, 5, 7
c) 2, 4, 5, 7
d) 3, 4, 6, 7

96. El calentamiento global es una consecuencia de las acciones humanas ¿Cuáles


de las siguientes actividades propician este fenómeno?
1. Reforestación
2. Deforestación a) 1, 3, 5
3. Reciclaje de materiales b) 1, 4, 5
4. Usos de aire acondicionado
c) 2, 3, 6
5. Uso de luminarias fluorescentes
6. Uso de lámparas incandescentes d) 2, 4, 6

97. De las siguientes opciones selecciona cuales son las partículas que componen
a los átomos.
1. Electrones
2. Aniones
3. Protones
4. Cationes
5. Neutrones
6. Moléculas
7. Quarks

a) 1, 3, 5, 7
b) 1, 4, 5, 7
c) 2, 3, 4, 6
d) 3, 4, 6, 7
98. Relaciona las células con su respectivo nombre.
CELULA NOMBRE
1. a) Célula ecucariota

2. b) Célula vacuola

3. c) Célula Procariota

a) 1a, 2c, 3b
b) 1b, 2a, 3c
c) 1b, 2c, 3a
d) 1c, 2a, 3b

99. Relaciona los tipos de energía con su respectivo ejemplo.

TIPO DE ENERGIA EJEMPLO


1. Energía eléctrica a) Gasolina
2. Energía química b) Bomba atómica
3. Energía nuclear c) Molino
4. Energía eólica d) Refrigerador

a) 1a, 2b, 3c, 4d


b) 1b, 2c, 3a, 4d
c) 1d, 2a, 3b, 4c
d) 1d, 2b, 3c, 4a
100. Une las siguientes ciencias con su respectiva definición.

CIENCIA DEFINICION
1. Biología a) Se ocupa del estudio integral de las plantas, su descripción, clasificación,
distribución y relaciones con otros seres vivos
2. Ecología b) Es la ciencia que se dedica a analizar las propiedades y características de
los organismos vivos, centrándose en su origen y desarrollo
3. Botánica c) Es la encargada del estudio de las sustancias que se encuentran presentes
en los organismos vivos
4. Bioquímica d) Se centra en el estudio y análisis del vínculo que surge entre los seres vivos
y el entorno que los rodea, entendido como la combinación de los factores
abióticos y bióticos

a) 1a, 2d, 3c, 4d


b) 1b, 2d, 3a, 4c
c) 1c, 2b, 3a, 4d
d) 1d, 2a, 3b, 4c

101. ¿Cuáles son las siglas de los componentes fundamentales de las


biomoléculas?
a) C,H,O,M,P,S
b) C,AM,P,CU
c) C,H,O,N,P,S
d) H,AS,NI,BE

102. Señala cuales son algunas de las propiedades de los metales.


1. Son brillantes
2. Son maleables
3. No son maleables
4. Tienden a formar aniones en solución acuosa
5. Excelentes conductores de calor y electricidad
6. La mayoría se encuentra en estado sólido
7. Se encuentran en los tres estados físicos de la materia

a) 1, 2, 5, 6
b) 2, 3, 4, 6
c) 2, 4, 5, 7
d) 3, 4, 5, 7
103. Une los números con su respectivo nombre.
2
1

NUMERO NOMBRE
1 a) Masa atómica
2 b) Número de oxidación
3 c) Número atómico

a) 1a, 2c, 3b
b) 1b, 2a, 3c
c) 1c, 2a, 3b
d) 1c, 2b, 3a

104. ¿Cuáles son algunas de las magnitudes fundamentales que forman parte del
Sistema Internacional de Unidades?
1. Presión
2. Rango a) 1, 2, 5, 6
3. Temperatura b) 1, 3, 5, 6
4. Tiempo
5. Grados c) 3, 4, 6, 7
6. Masa d) 4, 5, 6, 7
7. Longitud

105. Relaciona los siguientes carbohidratos con su respectivo ejemplo.

CARBOHIDRATOS EJEMPLO
1. Disacáridos a) Almidón, glucógeno y celulosa
2. Monosacáridos b) Maltosa, lactosa y sacarosa
3. Polisacáridos c) Glucosa, fructosa y galactosa

a) 1a, 2c, 3b
b) 1b, 2c, 3a
c) 1c, 2a, 3b
d) 1c, 2a, 3b
106. Se le denomina _______ y es una solución que se disipa, dispersa o disuelve
presentando normalmente mayor densidad y que se encuentra en menor cantidad.
a) solvente
b) diluida
c) soluto
d) miscibles

107. Es el principio de _______ el que dice “La energía no se crea ni se destruye,


solo se transforma”.
a) Pascal
b) transformación de la energía
c) Arquímedes
d) conservación de la energía

108. El carbono existe en dos formas alotrópicas cristalinas bien definidas: _______
y grafito.
a) pólvora
b) diamante
c) sal
d) fósforos

109. Elige cuales son algunos de los principales factores que afectan al proceso
evolutivo.

1. Alimentación a) 1, 2, 4
2. Variabilidad genética b) 1, 3, 5
3. Mutación c) 2, 3, 5
4. Extinción d) 3, 4, 5
5. Selección natural

110. El aire, el agua de mar y el bronce se clasifican como _______ debido a su


composición y propiedades.
a) mezclas homogéneas
b) elementos químicos
c) compuestos binarios
d) sustancias puras
111. Se le denomina _______ y debe recibir información de lo que ocurre en el
ambiente exterior, tal información la obtiene por medio _______ que sirve para
enviar las órdenes necesarias en el momento preciso.
a) el sistema muscular - de las terminaciones nerviosas
b) el oído - del tímpano
c) la piel - de los corpúsculos de Paccini
d) el sistema nervioso - de los receptores sensoriales

112. Relaciona las características de los seres vivos con la descripción


correspondiente.

CARACTERISTICA DESCRIPCION
1. Metabolismo a) Los organismos responden a estímulos físicos
2. Reproducción b) Los organismos desarrollan y mantienen su medio interno
dinámico

3. Irritabilidad c) Proceso por el cual los organismos pueden perpetuar su


especie

4. Homeostasis d) Los organismos tienden a aumentar su masa corporal

a) 1a, 2b, 3e, 4c


b) 1b, 2d, 3a, 4c
c) 1d, 2c, 3b, 4e
d) 1e, 2a, 3d, 4b

113. Freud es al Psicoanálisis como Mendel a la:


a) Embriología
b) Evolución
c) Genética
d) Geología

114. El algodón tiene una densidad menor que el hierro, lo cual es una propiedad:
a) física
b) química
c) natural
d) biológica
115. Vincula las siguientes fobias con su respectiva descripción.

FOBIA DESCRIPCION
1. Cremnofobia a) Miedo a los cadáveres
2. Xenofobia b) Miedo a los precipicios o abismos
3. Necrofobia c) Miedo a enfermar o convertirse en paciente
4. Nosofobia d) Miedo u odio a los extranjeros

a) 1a, 2c, 3b, 4d


b) 1b, 2d, 3a, 4c
c) 1c, 2a, 3d, 4b
d) 1d, 2b, 3c, 4a

116. En una empresa se elabora un producto altamente explosivo en polvo. En el


área de envasado parcialmente cerrada, existe un ducto perforado que provoca una
nube del producto. ¿Cuáles son las medidas de seguridad que se deben tomar para
corregir el problema?
1. Prender los ventiladores
2. Evacuar al personal del área
3. Utilizar el equipo de extintores
4. Recolectar el producto explosivo
5. Detener el proceso de envasado
6. Llamar a la brigada contra incendios
7. Notificar al personal de mantenimiento

a) 1, 2, 4, 7
b) 1, 3, 6, 7
c) 2, 3, 5, 6
d) 2, 4, 5, 6

117. La industria alimentaria encontró que la congelación daña algunos alimentos.


Por lo que ha utilizado otros métodos de conservación.
¿Qué argumento explica el uso y aplicación de estos?
a) Al descongelar los alimentos se pierde su valor nutricional
b) La congelación no elimina los microorganismos de los alimentos
c) Al bajar la temperatura el hielo aumenta su volumen y explotan las células
d) Al bajar la temperatura se reduce el volumen de los alimentos
118. Según investigadores algunos contaminantes como _______ son responsables
_______ y causa de la elevación global de la temperatura en el planeta.

a) los óxidos de nitrógeno (NOx) - de la hibernación


b) el óxido de carbono (CO2) - del efecto invernadero
c) los óxidos de azufre (SOx) - de la lluvia ácida
d) los óxidos de plomo (PbO) - de la inversión térmica

119. Los materiales como los _______ ofrecen resistencia casi cero al flujo
eléctrico.
a) semiconductores
b) imanes
c) superconductores
d) no metales

120. Escoge cuales de las siguientes características corresponden al ADN.


1. Se encuentra en el núcleo
2. Su función es de síntesis de proteínas
3. En sus moléculas se encuentra la información genética
4. Está formado por una simple cadena de nucleótidos
5. Está constituido por un azúcar que es una pentosa
6. Está formado por una doble cadena de nucleótidos
7. Se encuentra en el citoplasma

a) 1, 2, 4, 6
b) 1, 3, 5, 6
c) 2, 3, 4, 7
d) 2, 4, 5, 7

121. Clasifica los siguientes niveles de mayor a menor complejidad.


1. Aparato
2. Célula
3. Sistema
4. Tejido
5. Individuo
6. Órgano

a) 2, 4, 3, 6, 1, 5
b) 3, 1, 4, 5, 2, 6
c) 4, 3, 1, 6, 2, 5
d) 5, 1, 3, 6, 4, 2
122. Ordena el proceso que se lleva a cabo para el tratamiento de aguas residuales.
1. Este paso comprende procesos de sedimentación y tamizado
2. Este paso está dirigido a la reducción final de la DBO, metales pesados y/o
contaminantes específicos
3. Consiste en la eliminación de residuos fácilmente separables y en algunos casos
de pre-aireación
4. Comprende procesos biológicos aerobios y anaerobios y físico-químicos para
reducir la mayor parte de la DBO

a) 1, 3, 2, 4
b) 2, 3, 4, 1
c) 3, 1, 4, 2
d) 3, 4, 1, 2

123. Clasifica los siguientes niveles de menor a mayor complejidad.

1. Biosfera
2. Población
3. Ecosfera
4. Comunidad
5. Ecosistema

a) 1, 5, 3, 4, 2
b) 2, 4, 5, 3, 1
c) 3, 5, 4, 2, 1
d) 5, 2, 1, 4, 3

124. Si un cuerpo presenta adherencia y capilaridad, ¿en qué estado de la materia


se encuentra?
a) Plasma
b) Gas
c) Líquido
d) Solido
125. Las moléculas que los forman están confinadas en espacios muy pequeños,
presentan volúmenes definidos, son prácticamente incompresibles y pueden existir
en forma cristalina o amorfa.
a) Gases
b) Sólidos
c) Plasmas
d) Cubos cuánticos

126. Los compuestos químicos se representan por medio de:


a) símbolos aleatorios
b) todos los componentes de la tabla periódica
c) fórmulas
d) mezclas
127. Une las teorías del origen de la vida con sus postulados.

TEORIA POSTULADO
1. Panspermia a) Los procesos de síntesis abiótica en los mares.
2. Quimiosintética b) La vida se originó por disposición de los dioses
3. Generación c) La vida se originó de manera repentina de manera inerte
4. Creacionismo d) La síntesis de ARN origino los primeros organismos
e) Bacterias y esporas llegaron en meteoritos a poblar la tierra
a) 1a, 2e, 3b, 4c
b) 1b, 2c, 3a, 4d
c) 1d, 2b, 3e, 4c
d) 1e, 2a, 3c, 4b

128. ¿Cuál de las siguientes opciones es un ejemplo de conocimiento científico?


a) Un sismo se producirá por el sueño de una noche anterior
b) Lloverá porque hay nubes muy oscuras en el cielo
c) Como en invierno hace frío y estamos en esa estación, entonces necesariamente
el clima estará frío
d) Los autótrofos requieren de la energía solar para fotosintetizar

129. Se le llama _______ al cambio que experimentan las especies a lo largo del
tiempo geológico.
a) evolución
b) maduración
c) mutación
d) variación

130. ¿Quiénes sobrevivirán en un momento determinado según la teoría de la


selección natural?
a) Los más fuertes
b) Los más aptos
c) Los más listos
d) Los más rápidos

131. Apoyó con vigor la hipótesis denominada panspermia, la cual enuncia que la
vida llegó a la tierra proveniente del espacio exterior en forma de esporas,
posiblemente en los meteoritos que chocaron con nuestro planeta:
a) Svante Arrhenius
b) Louis Pasteur
c) A. I. Oparin
d) Charles Darwin
132. Todos los organismos vivos están compuestos por _______ aunque algunos
están constituidos por una sola.
a) proteínas
b) vitaminas
c) células
d) aminoácidos

133. El término _______ hace referencia a la amplia variedad de seres vivos sobre la
Tierra.
a) mutación
b) herencia geológica
c) biodiversidad
d) ninguna de las anteriores

134. Son microorganismos unicelulares, tienen diversas formas incluyendo:


esferas, barras y hélices.
a) Hongos
b) Virus
c) Arqueobacterias
d) Bacterias

135. ¿Cuáles son los instrumentos comunes usados en la medición de las


cualidades básicas de la materia?
a) Balanza, metro, reloj y litro
b) Balanza, metro, reloj y termómetro
c) Balanza, metro, litro y termómetro
d) Balanza, litro, reloj y termómetro

136. En la ausencia de la acción de _______, un cuerpo en reposo continuará en


reposo, y uno en movimiento se moverá en línea recta y con _______ constante.
a) fuerza - aceleración
b) fricción - aceleración
c) fricción - velocidad
d) fuerza - velocidad

137. El jabón de tocador se elabora con hidróxido de sodio; en algunos casos se


dice que el jabón es neutro, lo que significa que su pH es:
a) menor de 6
b) igual a 7
c) mayor a 8
d) menor a 4
138. ¿Qué es un agente reductor?
a) Aquel que ha perdido sus electrones
b) Aquel que puede arrebatar electrones a otro átomo
c) Aquel que dona o pierde sus electrones y queda cargado positivamente
d) Ninguna de las anteriores

139. El científico _______ propuso el modelo atómico del budín con pasas, es decir,
imaginó al átomo como una esfera sólida cargada positivamente y con cargas
negativas incrustadas a los que llamó electrones.
a) J. Thomson
b) H. Becquerel
c) J. Dalton
d) E. Rutherford

140. ¿Cuántos átomos hay en una molécula de H₂O₂?


a) 1
b) 3
c) 4
d) 6

141. Son ejemplos de cambios físicos excepto:


a) descongelamiento de polos
b) fermentación de la leche
c) doblar un clavo
d) destilación del tequila

142. De acuerdo a la segunda ley termodinámica, la entropía (caos):


a) será siempre igual
b) disminuye
c) se convierte en calor
d) va en aumento

143. Relaciona los términos con su respectiva característica.


TÉRMINO CARACTERISTICA
1. Metabolismo a) Proceso que permite regular el medio interno de un organismo
2. Homeostasis b) Conjunto de todos los procesos químicos que realiza un
organismo
3. Anabolismo c) Reacciones químicas que requieren de energía para la síntesis
de moléculas complejas a partir de moléculas simples

a) 1a, 2b, 3c
b) 1a, 2c, 3b
c) 1b, 2a, 3c
d) 1c, 2b, 3a
144. Algunas ramas de la biología son:
1. Virología
2. Botánica
3. Fisicoquímica
4. Química orgánica
5. Genética

a) 1, 2, 5
b) 1, 3, 4
c) 2, 3, 5
d) 3, 4, 5

145. De las siguientes características, ¿Cuáles pertenecen a las bacterias?


1. Contienen un núcleo bien definido
2. Son unicelulares a) 1, 4, 5
3. Pueden ser causantes de enfermedades b) 2, 3, 5
4. Carecen de DNA c) 2, 3, 4
5. Se utilizan en la industria de los lácteos
d) 2, 4, 5

146. Elije cuales de las siguientes propiedades del agua permitieron que en ella se
desarrollara la vida.

1. Tiene un elevado calor específico


2. Forma enlaces iónicos
3. La densidad del agua en estado sólido es menor que la del agua en estado líquido
4. Puede presentar capilaridad y tensión superficial gracias a sus interacciones
intermoleculares
5. No se contamina y se puede evaporar

a) 1, 2, 4
b) 1, 2, 5
c) 1, 3, 4
d) 2, 3, 5

147. Se les llama _______ y son macromoléculas que constituyen mas de un 70%
del peso seco de los organismos.
a) agua
b) proteínas
c) aminoácidos
d) lípidos
148. La fotosíntesis es una reacción anabólica que requiere de luz solar para
llevarse a cabo. ¿Cuáles son sus reactivos (a partir de los que se producen sus
productos)?
a) Carbohidratos y aminoácidos
b) CO2 y agua
c) Carbohidratos y CO2
d) Carbohidratos y oxigeno

149. La oxidación es sinónimo de:


a) ganancia de electrones
b) perdida de electrones
c) compartir electrones
d) eliminar electrones

150. Dos cargas eléctricas de signos contrarios se:


a) atraen
b) neutralizan
c) repelen
d) magnetizan
MATEMÁTICAS

151. A 40 km/h, un tren recorre 320 Km. ¿Qué distancia recorrerá en el mismo
tiempo a 72 km/h?
a) 9.0 km
b) 576.0 Km
c) 9.8 Km
d) 177.7 Km

152. Rodrigo paga $105.5 por 15 L de gasolina magna. Por lo que obtendrá ___ L
con $175.8
a) 10
b) 20
c) 25
d) 30

153. Mario decide ahorrar durante un año y planea incrementar el doble de lo


ahorrado el mes anterior, al finalizar diciembre tendrá $ ___ si inicia con $10 en
enero.
a) 120
b) 780
c) 4,095
d) 40,950

154. Un libro se abre al azar. El producto de los números de las páginas que quedan
expuestas es 2,862. ¿Cuál es el modelo matemático que nos permite saber las
páginas en que quedó abierto el libro?
a) x(x+1)=2862
b) x+(x+1)=2862
c) x=2862+(x+1)
d) x=2862(x+1)

155. Julio deja caer una pelota desde la azotea de un edificio cuya altura es de 2,048
cm; si en cada rebote pierde la mitad de la altura anterior, la altura será de ___
después de 10 rebotes.
a) 2 cm
b) 4 cm
c) 102 cm
d) 205 cm
156. Un investigador cultiva una cepa de bacterias con el fin de estudiar el impacto
que causa un organismo, si empieza con una colonia de 60 bacterias y cada hora se
duplican, tendrá ___ bacterias al cabo de 12 horas.
a) 14440
b) 8640
c) 122880
d) 245760

Lee el texto y responde las preguntas que se presentan a continuación.


Un comerciante decidió invertir $1,000 más la cantidad inicial para un negocio. Al año
obtuvo una ganancia de 50%. Al segundo año invirtió $1,000 más con respecto al balance
del primer año, y obtuvo el 100% de ganancia. El balance final fue de $86,000.

157. ¿Cuál fue el balance total al término del primer año?


a) $14,000
b) $40,500
c) $42,000
d) $28,000

158. ¿Cuál es la cantidad inicial que tenía el comerciante?


a) $27,000
b) $27,666
c) $30,000
d) $30,333

159. Cada lado de una alfombra cuadrada tiene 12 pies de largo. El dueño quiere la
alfombra tratada con un proceso antimancha. El tratamiento cuesta $50 por pie
cuadrado. ¿Cuánto cuesta tratar la alfombra?
a) $1,200
b) $7,200
c) $2,400
d) $3,600

Lee el texto y responde las preguntas que se presentan a continuación.


En la 12ª carrera del CECYT, el atleta que ocupó el primer lugar en la rama varonil
recorrió 7 km a una velocidad de 200 m/min. En la rama femenil, por su parte, la atleta del
primer lugar lo hizo en 30 min con una velocidad de 150 m/min.

160. ¿Cuánto tiempo, en minutos invirtió en su recorrido el primer lugar de la rama


varonil?
a) 23.3
b) 30
c) 35
d) 46.6
161. ¿Qué distancia en metros recorrió el primer lugar en la rama femenil?
a) 6,000
b) 4,500
c) 5,500
d) 3,500

162. En un partido de futbol americano, el equipo local inicia la jugada en la yarda


20; posteriormente pierde 15 yardas, después pierde otras 3, pero en la siguiente
jugada gana 25 yardas. ¿Cuál es la expresión para saber que yarda quedo?
a) 20 – 15 – 3 +25 = 27
b) 20 – 3 + 15 -25 = 7
c) 20 – 15 + 3 + 25 = 33
d) 20 + 15 + 3 – 25 = 13

163. En los meses de _______ y _______ de ___ la mediana fue mayor


a) Junio - Julio - 2006
b) Octubre - Noviembre - 2006
c) Junio - Julio - 2007
d) Octubre - Noviembre - 2007

164. Los alumnos de sexto A y B de nivel bachillerato decidieron asociarse para


lavar coches durante las vacaciones y así conseguir fondos para su graduación,
con lo que obtuvieron una ganancia neta de $1300; al ser más los alumnos del
grupo A ganaron 1.5 veces más que los del B. ¿Cuál es la ganancia de cada grupo
de alumnos?
a) $700, $600
b) $780, $520
c) $866, $434
d) $975, $325

165. Un automóvil nuevo requiere cambio de aceite cada 5,000 km, una afinación
cada 12,000 km y cambio de balatas cada 30,000 km. ¿Cuándo se le realizan por
primera vez todos los servicios juntos?
a) 30,000 km
b) 57,000 km
c) 60,000 km
d) 120,000 km
166. De un terreno rectangular se conoce su área y un lado de acuerdo a la figura
siguiente. Determine el modelo matemático para calcular el lado que falta.

Av. Santa Ana

h= ???
2
216 m

b= 18 m
a) h= 216 (18)
b) h= √ ( )
c) h= √
d) h= 216 ÷ 18

La siguiente tabla muestra los registros mensuales de lluvia (en milímetros) de una
región.
2006 2007
Enero 17 13
Febrero 31 28
Marzo 26 19
Abril 24 32
Mayo 120 115
Junio 158 154
Julio 198 209
Agosto 203 198
Septiembre 177 379
Octubre 54 60
Noviembre 49 45
Diciembre 32 27
167. La renta de un teléfono celular que es de $390 incluye 100 llamadas. Una
llamada extra se cobraría a $2.50 ¿Cuál es la regla de correspondencia que
relaciona el costo total (y) con las llamadas realizadas (x)?
a) y=390+2.50x
b) y-100=390x +2.50
c) y-2.50=390x
d) y=390(100)+2.50x
168. En una tienda departamental, el señor Felipe hizo una compra por $3,000 y al
pagar en caja le realizaron un descuento del 10% por venta navideña y sobre el
saldo un 5% por pago en efectivo. ¿Cuál fue la cantidad total a pagar?
a) $435
b) $2,565
c) $450
d) $2,550

169. En una escuela se presenta un brote de influenza, en la primera semana hay 3


personas contagiadas, en la segunda 9; y en la tercera 27. En la cuarta semana
habrá ___ personas enfermas.
a) 30
b) 64
c) 81
d) 39

170. Con base en los datos de la siguiente tabla elige las conclusiones que sean
verdaderas.
Profesionistas Preparatoria Secundaria

Contabilidad 5 12 24

Producción 7 10 23

Ventas 8 13 2

1. El total de empleados en contabilidad es menor al de empleados en producción


2. El número de empleados de producción duplica el número de profesionistas
totales
3. Los empleados con preparatoria son más que los que tienen sólo secundaria
4. El total de empleados en contabilidad es mayor al de empleados en producción
5. Los empleados de producción son menos que los que tienen sólo secundaria

a) 2, 4, 5
b) 1, 2, 4
c) 1, 3, 5
d) 3, 4, 5

171. El decaimiento de una masa radiactiva es una función exponencial M(t), donde
la base es ½ y el exponente t/h, todo multiplicado por M0 que es la masa radiactiva
inicial, t es el tiempo y además de la variable independiente, h es la media del
elemento radiactivo. ¿Qué función describe este fenómeno?
a) M(t)=M0 (1/2)h/t
b) M(t)=2ht M0
c) M(t)=M0 (1/2)t/h
d) M(t)=1/2 (M0)t/h
172. Se debe fabricar un cubo sólido lo más grande posible, pegando cubos más
pequeños. Si se cuenta con 136 cubos de 1cm de arista entonces ___ cubos
quedarán sin pegarse.
a) 11
b) 64
c) 72
d) 125

173. El nivel del agua de un recipiente con una llave de desagüe es de 24cm. Si abre
la llave durante 12 segundos se registra el nivel de agua en el recipiente con
respecto al tiempo transcurrido, como se muestra en la siguiente tabla.
Tiempo Nivel de agua (cm)
1 22
3 18
7 10
10 4
12 0

Con base en estos datos el nivel de agua disminuye siempre:


a) 4cm por cada 3 segundos transcurridos
b) 6cm por cada 2 segundos transcurridos
c) 2cm por cada segundo transcurrido
d) 12 cm por cada 7 segundos transcurridos

174. Ordena de menor a mayor los siguientes números enteros

1. -11
2. 1 a) 1, 3, 6, 2, 5, 4, 7
3. -8 b) 1, 5, 3, 6, 2, 3, 7
4. 7
c) 6, 2, 4, 3, 5, 7, 1
5. -9
6. 0 d) 7, 2, 3, 5, 4, 1, 6
7. 10

175. Un plomero tiene un tubo de 10 m, si diariamente corta un segmento de 2m en


___ días tardará en terminar de cortarlo.

a) 4
b) 5
c) 3
d) 2
176. ¿La suma de los tres ángulos interiores de un triángulo vale?
a) 45º
b) 360º
c) 270º
d) 180º

177. Un abuelo tiene 93 pesos y los reparte entre sus 2 nietos, al mayor le da 15 más
que al menor ¿Cuánto le tocó a cada uno?
a) Menor = $40.00 y Mayor = $5.00
b) Menor = $46.50 y Mayor = $46.50
c) Menor = $39.00 y Mayor = $54.00
d) Menor = $46.50 y Mayor = $31.50

178. Un lado de un triángulo es _______ que la suma de los otros dos y _______ que
su diferencia.
a) menor - mayor
b) igual - menor
c) igual - mayor
d) mayor - menor

179. Un automóvil costó $95,000.00 y se depreció en 2% mensual ($1,900.00)


sabiendo que y= al costo total del automóvil; x=meses de depreciación ¿Cuál es el
modelo matemático que relaciona el precio del automóvil con la depreciación?
a) 𝒚 = 95000x + 𝟐
b) 𝒚 = 95000-1900x
c) 𝒚 = 1900 – 2x
d) 𝒚 = 2 + 95000x

180. Una escalera de 10 m de longitud está apoyada sobre la pared. El pie de la


escalera dista 6 m de la pared. ¿Qué altura alcanza la escalera sobre la pared?
a) 16 m
b) 136 m
c) 60 m
d) 8m

181. Hallar el m.c.m. de 72, 108 y 60:


a) 180
b) 216
c) 1080
d) 240
182. De los siguientes cuerpos geométricos, selecciona cuáles son poliedros.
1 2 3 4
1 1 1

5 6 7 8
1 1 1 1

a) 1, 4, 6, 7
b) 2, 3, 5, 6
c) 3, 4, 5, 6
d) 3, 4, 6, 7

183. Adriana tiene 14 años menos que Bárbara y ambas edades suman 56 años.
Relaciona los nombres con su respectiva edad.

Nombre Edad
1. Adriana a) 35
2. Bárbara b) 26
c) 21
d) 30
a) 1a, 2c
b) 1b, 2d
c) 1b, 2a
d) 1c, 2a

184. Indicar si la fracción 519 es <, >, =, ≤ o ≥ que 718


a) ≥
b) =
c) <
d) >

185. ¿Cuál es el número que falta en la serie? 15, 50, ___, 150, 215
a) 65
b) 95
c) 100
d) 90
186. Se vende el doble de TV de 21" con respecto a las de 27", y cuatro veces TV de
14" con respecto a los de 21". Si en un año se vendieron 50 TV de 27". ¿Cuántas TV
de 14" se vendieron ese año?
a) 100
b) 300
c) 500
d) 400

187. Hallar el área de un triángulo rectángulo cuyos lados miden 10 cm cada uno.

a) 30 cm2
b) 100 cm2 10 cm
c) 25 cm2
d) 50 cm2

188. ¿Cuál es el término que falta en la sucesión 1,4, 8, ___, 19, 26?

a) 14
b) 12
c) 13
d) 10

189. El término que sigue en la sucesión es: 3, 6, ___, 18, 27, 36


a) 11
b) 15
c) 10
d) 13

190. Selecciona cuales de los siguientes conjuntos de letras rompen la regularidad.


1. LKOQ
2. JIQS
3. MLRV
4. DCWY
5. HGST

a) 1, 3
b) 2, 4
c) 2, 5
d) 3, 5

191. Ordena de mayor a menor 5/6, 1/3, 11/6, 7/3, 4/3.


a) 4/3, 7/3, 11/6, 5/6, 1/3
b) 4/3, 11/6, 5/6, 7/3, 1/3
c) 7/3, 11/6, 4/3, 5/6, 1/3
d) 7/3, 11/6, 5/6, 1/3, 4/3
192. 666 minutos es _______ que 1/14 de semana; 666 horas es _______ que 28
días.
a) más tiempo - menos tiempo
b) menos tiempo - más tiempo
c) menos tiempo - menos tiempo
d) más tiempo - igual tiempo
193. En la serie 2, 6, 12, ___,30, 42, 56, el número faltante es:
a) 24
b) 20
c) 15
d) 26

Considerando que:

1. Andrea tiene la mitad más uno de los años que tiene María.
2. Pedro tiene la mitad de los que tiene José.
3. La edad de José es una vez y media la de María.
4. La suma de las edades de los cuatro hermanos es 46 años.

194. Selecciona que edades tiene cada uno en este orden: Andrea, María, Pedro y
José.
1. 12 años
2. 10 años
3. 7 años
4. 6 años
5. 9 años
6. 18 años
7. 5 años

a) 3, 1, 5, 6
b) 4, 6, 7, 6
c) 5, 6, 4, 1
d) 7, 6, 3, 2

195. Un equipo de voleibol lleva perdidos 10 de 23 partidos jugados. Si gana los


siguientes 5, ___ de ___ será su puntaje final.
a) 43 - 47
b) 55 - 17
c) 56 - 52
d) 64 - 28
196. La suma de la edades de dos hermanos no gemelos es 85 años. ¿Qué edad
tiene cada uno si al restar las del menor de la del mayor, el resultado es igual al
doble de la edad de uno de ellos?
a) 35 años, 4 meses y 49 años 8 meses
b) 21 años, 3 meses y 63 años y 9 meses
c) 48 años, 8 meses y 36 años, 4 meses
d) 480 meses y 45 años

197. Martina tiene tantas hermanas como hermanos, pero cada hermano tiene solo
la mitad de hermanos que de hermanas. ¿Cuántos hermanos y hermanas hay en la
familia?
a) Cuatro hermanas y cuatro hermanos
b) Cuatro hermanas y tres hermanos
c) Cuatro hermanos y tres hermanas
d) Tres hermanos y tres hermanas

198. ¿Cuál es el término que completa la serie? 1, 4, ___, 19, 31, 46.
a) 13
b) 8
c) 15
d) 10

199. En una escuela se espera que la matrícula aumente en 45 estudiantes cada


año. El año pasado ingresaron 42. Si la matrícula actual es de 778 estudiantes,
entonces habrá ___ alumnos en los próximos 12 años.
a) 1, 318
b) 1, 315
c) 1, 360
d) 1, 276

200. Si a y b son ángulos complementarios, de acuerdo al esquema ¿cuánto vale c?

a) 45°
b) 60°
c) 90°
d) 125°

201. Ordena las siguientes cantidades de forma decreciente.


1. 48
a) 1, 4, 2, 3, 5
2. 25
3. 86 b) 2, 5, 1, 4, 3
4. 67 c) 3, 4, 1, 5, 2
5. 34
d) 4, 1, 5, 2, 3
202. Don Paco compró un motor en $10,483.70 si el motor tenía el 18% de
descuento, entonces $ ___ era el precio original.
a) 8,884.50
b) 12,366.66
c) 12,370.00
d) 12,785.00

203. ¿Cuál es el número máximo de triángulos que se pueden identificar en la


siguiente figura?
a) 16
b) 8
c) 9
d) 12

204. En la siguiente figura hay ___ cuadrados.


a) 3
b) 11
c) 8
d) 9

205. ¿Cuáles son los números que hacen falta en la siguiente serie?
9, 100, 10, 90, 12, ___,15, 73, 19, 66
a) 12 - 89
b) 12 - 81
c) 14 - 79
d) 14 - 75

206. ¿Cuál es el número que completa la siguiente sucesión: 2, -6, 18, ___, 162?
a) -51
b) 54
c) 50
d) -54

207. En una cartera todos los billetes son de 20 pesos, excepto dos; todos los
billetes son de 50 pesos, excepto dos y todos los billetes son de 100 pesos, excepto
dos. Por lo que hay ___ billetes en la cartera.
a) 3
b) 2
c) 4
d) 6
208. Calcula el Mínimo Común Múltiplo de (16, 24, 42).
a) 338
b) 336
c) 130
d) 500

209. La siguiente expresión [(2)³ + (-6-4)] + [(-5) (-4)] es igual a:


a) 38
b) 2
c) -27
d) 18

210. Al resolver la expresión 12.5-9 (15-2) +3 (7+11) -4+6 obtenemos:


a) 23.3
b) -15.5
c) -48.5
d) 2

211. Ordena de forma ascendente la serie 3/2, 19/10, 8/5, 11/6, 7/4.
a) 3/2, 8/5, 11/6, 19/10, 7/4
b) 3/2, 8/5, 7/4, 11/6, 19/10
c) 7/4, 11/6, 19/10, 8/5, 3/2
d) 19/10, 11/6, 8/5, 7/4, 3/2

212. La expresión 12-10 (5-3) +6 (-3-3) +9-7 es igual a:


a) 10
b) 8
c) -30
d) -42

213. El resultado de 13 (2-5) +21+3-6+30 es:


a) 9
b) 45
c) 10
d) 12

214. Ana compra 164 kg. De algodón, si 2 kg. Cuestan $97, ¿Cuánto pagará?
a) $ 680
b) $7954
c) $6788
d) $7950
215. Un automóvil recorre 240 km. en 3 horas. ¿Cuántos kilómetros habrá recorrido
en 2 horas?
a) 160 km
b) 123 km
c) 190 km
d) 150 km

216. En un colegio, el 78% de 250 alumnos estudian francés como segundo idioma.
¿Cuántos alumnos estudian francés?
a) 150
b) 175
c) 80
d) 195

217. De los 800 alumnos de una escuela, han ido de viaje 600. ¿Qué porcentaje de
alumnos se fue de viaje?
a) 75%
b) 98%
c) 70%
d) 50%

218. El resultado de 40+3-2-18-4 es igual a:


a) 60
b) -27
c) 27
d) 30

219. Al resolver (7-5) 4+3 (4-7) se obtiene:


a) 17
b) -1
c) 12
d) -3

220. La operación 32+8-16/8 es igual a:


a) 3
b) 8
c) 5
d) 2
COMPRENSIÓN DE LECTURA
Lee el siguiente texto y responde las preguntas correspondientes.

LASIRENITA
Lejos, muy lejos, en pleno océano, las aguas del mar son azules, muy profundas y abajo
vive la población marina. Allá, en lo más profundo, está el palacio del rey del mar, un
viudo desde hacía años. Su anciana madre era la reina y tenía seis nietas, siendo la
menor la más preciosa. En lugar de pies tenían cola de pez. A la Sirenita menor le
gustaba que su abuela le hablara de la Tierra. “Al cumplir quince años -le decía-, subirás a
la superficie y conocerás muchos países y a sus habitantes”. A sus hermanas esa visión
les resultó tediosa. Sentían nostalgia y regresaban. “El mar es más bello”, le decían a su
padre.
La Sirenita cumplió 15 años y su abuela peinó sus cabellos con lirios y perlas. Al salir
observó un navío con mucha gente, resaltando un príncipe que festejaba su cumpleaños.
Pero estalló la tormenta, el barco naufragó y la Sirenita rescató al príncipe que estaba
ahogándose, llevándolo hasta una isla, aunque tuvo que huir por la presencia de una
bañista, a quien el príncipe agradeció al estar recuperado. La Sirenita, enamorada buscó
a una bruja para que le cambiaría su cola por unas bellas piernas, a cambio, ella le daría
su voz y sufriría de atroces dolores.
Escapó del mar, subió al castillo de su amado y al beber el elixir cayó desmayada. Al
volver en sí el príncipe la miraba absorto. Le preguntó quién era, pero ella estaba muda.
Camino al palacio, la pobre sintió los atroces dolores.
Cuando dormían todos, sus hermanas la visitaban y le decían cuánto la extrañaban.
Un día el príncipe le dijo: “Amo a la joven que salvó mi vida”. Y ella pensaba: “Yo fui tu
salvadora”.
Más tarde corrió el rumor que el príncipe pronto se casaría. Se referían a la dama que
llegaría con el rey, aunque el príncipe lo negaba. Pero se dio el encuentro y al verla
exclamó: “¡tú salvaste mi vida!” El anuncio de la boda se hizo inminente.
El príncipe estaba feliz y el alma de la Sirenita sangraba, pues sabía que al amanecer iba
a morir convertida en espuma. De pronto, sus hermanas surgieron de las aguas,
ordenándole que matara al príncipe y el hechizo acabaría, pero ella prefirió su muerte
antes que hacerlo. Entonces llegaron del cielo las Hijas del Aire.
La Sirenita lloró reconfortada: su príncipe era feliz y ella fue perdonada en el reino de los
mares. Unos ángeles la elevaron cerca a Dios, donde su alma reposaría en la paz eterna.

221. ¿Por qué les resultaba tedioso a las hermanas de la sirenita subir a la
superficie?
a) Se aburrían
b) Sentían nostalgia
c) Les daba miedo
d) Les repugnaba la superficie
222. De acuerdo al texto anterior ordena cronológicamente los siguientes hechos.
1. Al amanecer la sirenita se convertiría en espuma
2. Al cumplir 15 años se les permitía explorar la superficie
3. El príncipe se casó con quien creía que lo había salvado
4. Cuando iba caminando sintió atroces dolores
5. Al estallar una tormenta el barco naufragó
6. En lo más profundo del mar vive el rey del mar
7. La sirenita cambio su voz por piernas humanas

a) 2, 5, 7, 4, 1, 3, 6
b) 2, 6, 5, 7, 3, 4, 1
c) 6, 2, 5, 7, 4, 3, 1
d) 6, 5, 2, 7, 3, 4, 1

223. ¿A cambio de que le otorgó la bruja unas piernas a la sirenita?


a) Su voz y oro
b) El poder de su padre
c) Su voz y dolor
d) Su alma

224. ¿Con quién se casó el príncipe?


a) Con la dama que llegó con el rey
b) Con su salvadora
c) Con la sirenita
d) Con la bruja

225. Su abuela de la sirenita le decía conocerás _______ cuando subas a la


superficie.

a) príncipes
b) países
c) animales
d) cosas nuevas
Lee el siguiente texto y responde las preguntas correspondientes.

LA HISTORIA DE ÍCARO Y DÉDALO


Después de haber construido el laberinto de Minotauro en el palacio del rey Minos, en
Creta, el monarca no quería dejar a Dédalo salir de la isla. Tenía miedo que el arquitecto
crease otras obras tan buenas o incluso mejores en otros lugares de Grecia. Entonces
decidió mantener a Dédalo junto con su hijo Ícaro como presos en una torre de su palacio.
Además, Minos obligó a Dédalo a construir armas para hacer su ejército y su marina más
fuertes de lo que ya eran.
Aunque Dédalo e Ícaro tenían todas las comodidades que querían en palacio, deseaban
volver a su hogar, a Atenas. Ícaro no se acordaba de Atenas, pero quería poder jugar al
aire libre y no quería seguir encerrado en una torre toda su vida. Dédalo miró sobre las
olas del mar Mediterráneo y se dio cuenta de que no podrían escapar con un barco
porque la marina del rey les vería y capturaría inmediatamente. Por esa razón tenía que
pensar en otro plan. Y eso es lo que hizo. Pidió al rey Minos algunas plumas y cera
diciendo que las necesitaba para una nueva invención. Cuando las tuvo en sus manos,
las trajo al techo de la torre y empezó su construcción. Pegó las plumas con la cera y
construyó alas para él y su hijo. Dédalo enseñó las alas a Ícaro y el joven Ícaro se quedó
impresionado cuando vio que funcionaban de verdad. A partir de ese momento, padre e
hijo practicaron juntos el vuelo hasta que Ícaro fue casi tan experto como su padre.
Una mañana, Dédalo dijo a su hijo: “Ícaro, llegó la hora de volver a Atenas. Pero aunque
ahora sabes volar bastante bien, no te olvides que puede ser peligroso, así que
escúchame bien. Sígueme durante todo el viaje. Sólo yo conozco el camino y si no me
sigues te vas a perder. Y no vueles demasiado bajo porque si no se van a mojar tus alas
con la humedad del mar, su peso aumentará y no vas a poder soportarlo. Tampoco vueles
demasiado alto porque el Sol calentaría tus alas, derritiendo la cera y provocando que te
cayeras. ¿Me has entendido hijo?” Y el joven Ícaro asintió con la cabeza para demostrar
que había entendido a su padre.
Los dos empezaron su viaje hacia Atenas. Si algunos pastores o pescadores hubieran
visto a los dos volando, a lo mejor habrían pensado que eran dos pájaros muy raros o dos
dioses, ya que no hubieran podido creer que dos hombres pudieran volar.
Al principio Ícaro tenía miedo porque nunca había volado tan lejos. Sin embargo, después
de poco tiempo descubrió que podía hacerlo bien, así que empezó a probar cosas
nuevas. Volaba con las gaviotas. Subía y de repente bajaba. Volaba lejos de su padre y
daba vueltas disfrutándolo mucho. En algún instante su padre le gritó: “¡Ícaro, recuerda lo
que te dije, baja inmediatamente!”.
Pero Ícaro estaba muy lejos y no podía oír a su padre. Estaba volando muy cerca del Sol
y sus alas se rompieron. Su padre no podía hacer nada. Estaba muy lejos y llegó muy
tarde, por lo que no pudo evitar que Ícaro cayera al mar. Dédalo rompió a llorar de pena,
entristecido, y cuando llegó a Atenas nombró Icariano al mar donde había caído su hijo, e
Icaria a la isla más cercana, en honor a su memoria.
226. ¿Por qué Dédalo e Ícaro estaban prisioneros?
a) Porque cometieron un crimen y estaban sentenciados a muerte
b) Porque el rey Minos no quería que Dédalo construyera nada fuera de sus dominios
c) Porque Dédalo tenía que terminar de construir el palacio para el rey Minos
d) Porque eran esclavos y tenían prohibido salir de los muros del palacio

227. Dédalo le pidió al rey _______ y _______ diciendo que era para una nueva
invención.
a) cera - plumas
b) cera - papel
c) pegamento - plumas
d) madera - clavos

228. ¿Cómo lograron escapar?


a) Con un barco
b) Engañando a los guardias
c) Con unas alas
d) Engañando al rey

229. Si algunos pastores o pescadores los hubieran visto mientras huían hubieran
pensado que eran _______ o _______ ya que no parecían hombres.
a) pájaros - aviones
b) aves - peces
c) animales - semidioses
d) pájaros - dioses

230. ¿Por qué se murió Ícaro?


a) Porque se acercó demasiado al sol
b) Porque los guardias le dispararon
c) Porque estaba enfermo
d) Porque se ahogó
Segunda Parte:

Elaboración de un Texto

El propósito de esta evaluación es:


Evaluar tu habilidad argumentativa, el nivel de tu acervo cultural y el cuidado que tienes
en el cumplimiento de las reglas ortográficas y de redacción.

Aspectos a evaluar en esta prueba


Ortografía
√ Acentuación: sé cuidadosa(o) al seguir las reglas de acentuación, pues se calificará la
ausencia o presencia incorrecta de acentos (recuerda que las mayúsculas también
siguen las reglas de acentuación).
√Puntuación: revisa que en tu escrito hayas utilizado de forma adecuada los signos de
puntuación (recuerda separar los párrafos con punto y aparte).
√Grafías: usa adecuadamente las grafías: b, v, c, s, z, h, g, j; y m, n; x, entre otras, en tu
texto distingue claramente las mayúsculas de las minúsculas.

Para la calificación de tu texto no se tomará en cuenta tu postura ideológica, política o


moral que exponga en su ensayo.

Instrucciones.

√ De los siguientes 3 temas, selecciona uno y redacta en 7 párrafos el comentario


argumentado y dando respuesta a la pregunta que se te hace.

NOTA: Si escribes de otro tema, tu evaluación en la expresión escrita y argumentativa se


considerará inválida.

Tema 1: Algunas personas creen que los matrimonios homosexuales no deberían adoptar
porque el niño se puede volver homosexual, crecer con una idea distorsionada sobre la
familia o en algunos casos hasta puede ser violado por sus padres. Están también los que
declaran que estas parejas se enfrentan a una serie de desafíos para poder ser padres, lo
que los obliga a planificar de manera muy consciente su paternidad y da como resultado
una buena calidad de vida para el adoptado. ¿Es conveniente que los matrimonios
homosexuales adopten o no? ¿Por qué?

Tema 2: Algunas personas están en contra del maltrato y consumo de animales,


argumentan que al igual que los seres humanos los animales también sienten y deberían
tener los mismos derechos, con los grandes avances en la ciencia y tecnología podríamos
prescindir del uso de animales para la fabricación de objetos y/o alimentos, lo cual antes
era imposible. En contraparte con esto, están los que afirman que los animales son
autómatas que no sienten y por lo tanto no necesitan tener derechos, además sus pieles o
carne son necesarias para la existencia del ser humano por lo que es imposible vivir sin
matar animales. ¿Es necesario matar animales para asegurar la existencia del ser
humano o no? ¿Por qué?

Tema 3: Algunas personas aseguran que el futbol ha pasado a ser a una mafia, las
apuestas por internet, la osadía de las bandas delictivas y la crisis económica mundial han
creado las condiciones para que el fútbol sea un blanco lucrativo para el bajo mundo. El
arreglo de partidos por parte de bandas delictivas es un problema endémico a nivel
mundial, algo que sucede a diario en forma alevosa. Por otro lado, hay quienes su oponen
a esta idea pues argumentan que el futbol se ha caracterizado por ser uno de los mayores
deportes de competición y seguimiento mundial, una pequeña muestra de pasión, amor
patrio y entrega, el futbol más que un deporte, es un sentimiento que acelera el corazón y
pone a prueba la resistencia al sufrimiento, la tristeza, pero también la alegría en un país.
¿Futbol, mafia o deporte? ¿Por qué?

Recomendaciones para elaborar tu texto:

En lo que se refiere al tema:


-Elije el tema con el que estés más familiarizada(o).
-Elabora un esquema o borrador que te permita estructurar tus ideas antes de escribir.

En lo que concierne a su estructura:


-Empieza por plantear de manera inicial, en un párrafo o dos, tu postura: a favor o en
contra del tema, con la finalidad de convencer al lector de tu texto.
-Sustenta tu postura con argumentos organizados lógicamente, que sean convincentes y
que integren tu acervo cultural y la información que posees acerca del tema que elegiste.
-Haz referencia a citas, datos, experiencias personales para apoyar tus argumentos.
-Debe tener una conclusión, para reafirmar tu punto de vista y finalizar tu texto.

En lo relacionado con su forma:


-No copies la pregunta polémica en su texto.
-Divide el texto en párrafos dejando un renglón en blanco entre cada párrafo.
-Escribe con letra clara; en caso de que tu texto sea ilegible, no se leerá tu ensayo y por
tanto se anulará tu evaluación.
-Puedes dejar sangría al inicio de cada párrafo.
En lo que se refiere a su contenido:
-Debe existir una relación lógica entre cada párrafo.
-Debe llevar una coherencia textual, desde el inicio hasta el final.
Vocabulario:
-Evita usar términos coloquiales o propios de la lengua informal, por ejemplo: “la neta” en
lugar de “la verdad”; “que mala onda” por “eso está mal”; etc.
-Trata de no repetir de forma innecesaria las palabras, a excepción de las relacionadas
con el tema que vas a argumentar.
-Omite abreviar palabras de forma incorrecta, es decir, no se uses q’ en sustitución de
que; x en lugar de por, etcétera.

Sintaxis
-Utiliza de forma adecuada los nexos gramaticales: adverbios, preposiciones,
conjunciones etcétera.
-Revisa que exista una correcta concordancia de género, número y tiempo (verbal:
pasado, presente y futuro) en tus oraciones.
-Verifica que tus oraciones estén completas, es decir que no les falte el sujeto, verbo,
etcétera.
-Evita redactar la misma idea con otras palabras.

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