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Religion

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ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA

INICIO

Motivación

Se les presenta uno de los mandamientos nuevo que nos dio Jesús.

Amarás a tu prójimo como a ti


mismo

Saberes previos

Planteamos las preguntas: ¿Qué dice el mandamiento?, ¿Qué significa la palabra


prójimo?, ¿Quién es nuestro prójimo?
Conflicto cognitivo

Preguntamos: ¿Cómo debemos actuar para con nuestro prójimo?


El propósito del día de hoy es:
Reflexionar y demostrar nuestro amor al prójimo con nuestras acciones.

Escuchan los indicadores de evaluación que le permitirán valorar si logramos el propósito


del día.
Recordamos las siguientes normas de convivencia:
 Tener sus materiales educativos.
 Seguir las indicaciones de la maestra(o).
 Cumplir y enviar las evidencias.

DESARROLLO

Ver

Leen la siguiente cita bíblica:

“Amarás al Señor tu Dios con todo tu corazón, y con toda tu alma y


con toda tu mente. “Éste es el primero y grande mandamiento. “Y el
segundo es semejante a éste: Amarás a tu prójimo como a ti mismo”
(Mateo 22:37–39).

Se les pide centrarse en el segundo mandamiento y se les pregunta: ¿Qué nos dice Jesús
sobre nuestro prójimo?, ¿Cómo demostramos amor por nuestro prójimo?
Se les presenta otra cita bíblica sobre amor al prójimo:

Juzgar

Escuchan la canción: Amar unos a otros.


https://www.youtube.com/watch?v=SEsgYabIztk
Se les muestra en un cartel la definición de prójimo:

PRÓJIMO
Nuestro prójimo es toda persona que necesita nuestra ayuda. Nuestro prójimo es toda alma que está
herida y magullada por el adversario. Nuestro prójimo es todo el que pertenece a Dios”
En el concepto de amor al prójimo se engloba la empatía por otro ser humano sin importar su condición,
se practica la consideración, la compasión, el altruismo, la ministración, la filantropía y la amistad
fraterna.

Mediante lluvia de ideas, expresan los malos momentos por los que pasa nuestro prójimo.
 Problemas familiares.
 No tienen dinero para comer o vestirse.
 Un niño que se cayó al piso.
 Anciano en silla de ruedas para cruzar.

Actuar

Se les explica que una forma en la que podemos amar a nuestro prójimo es vendando sus
heridas de diferentes maneas.
Escriben una cartilla de acciones que debemos tener con nuestro prójimo.
Con mi prójimo:

Brindo mi tiempo y lo escucho cuando


necesite platicar. Me acerco y lo saludo.

Ayudo en casa en las labores


domésticas. Felicito o reconozco lo bueno de él.

Soy generoso. Soy amable.

Se les pregunta: ¿Cómo se sintieron al describir acciones de amor con su prójimo?,


¿Nosotros seremos prójimos de otras personas?

CIERRE

Metacognición:

Reflexionan respondiendo las preguntas:


 ¿Qué aprendiste?
 ¿Cómo lo aprendiste?
 ¿Para qué te servirá lo aprendido?
Reflexiono sobre mis aprendizajes

Ahora te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Para hacerlo completa la siguiente


tabla:
Mis aprendizajes Lo logré Lo estoy ¿Qué necesito
intentando mejorar?

Explica a quiénes considera su prójimo.


Señala acciones que debemos realizar para con
nuestro prójimo.
FICHAS
1. Recorta las banditas para curar a nuestro amigo con amor.

2. Observa las imágenes y relaciona con la acción que se debe tener con nuestro
prójimo.

Pomada

Buscar ayuda

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