Guía Docente Geopolítica UNED

22-23
CÓDIGO 67014164
GEOPOLÍTICA
GUÍA DE
PÚBLICA
ESTUDIO
CUARTO CURSO
GRADO EN HISTORIA DEL ARTE
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GEOPOLÍTICA CÓDIGO 67014164
22-23
GEOPOLÍTICA
CÓDIGO 67014164
ÍNDICE
PRESENTACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN
REQUISITOS Y/O RECOMENDACIONES PARA CURSAR LA
ASIGNATURA
EQUIPO DOCENTE
HORARIO DE ATENCIÓN AL ESTUDIANTE
TUTORIZACIÓN EN CENTROS ASOCIADOS
COMPETENCIAS QUE ADQUIERE EL ESTUDIANTE
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
CONTENIDOS

METODOLOGÍA
SISTEMA DE EVALUACIÓN
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
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BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
RECURSOS DE APOYO Y WEBGRAFÍA
UNED 2 CURSO 2022/23

Nombre de la asignatura GEOPOLÍTICA

Código 67014164
Curso académico 2022/2023
Departamento GEOGRAFÍA
Título en que se imparte GRADO EN GEOGRAFÍA E HISTORIA
CURSO - PERIODO - CUARTO CURSO
- SEMESTRE 1
Título en que se imparte GRADO EN HISTORIA DEL ARTE
CURSO - PERIODO - CUARTO CURSO
- SEMESTRE 1
Tipo OPTATIVAS
Nº ETCS 5
Horas 125.0
Idiomas en que se imparte CASTELLANO
PRESENTACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN
Geopolítica es una asignatura cuatrimestral de Grado que se imparte en el primer

cuatrimestre, en los grados de Geografía e Historia y de Geografía del Arte, tiene carácter
optativo de 5 ECTs.
Frente a la avalancha de noticias y acontecimientos pronto superados por otros, que sin
tardar mucho lo serán por otros nuevos, es bueno a veces echar mano de algunos “saberes”
de largo alcance que nos ayuden a entender sosegadamente la complejidad del mundo en
que vivimos. Uno de estos saberes es la Geopolítica.
En el contexto del Grado en Geografía e Historia e Historia del Arte, esta asignatura tiene
como objetivo la adquisición de los conocimientos teóricos y prácticos básicos de la relación
existente entre la superficie terrestre y las comunidades que sobre ella viven, las
interrelaciones entre ellas, los conflictos que emanan de la búsqueda y control de los
recursos existentes, sobre todo si se tratan de recursos limitados como por ejemplo el

petróleo.
La asignatura analiza de manera integrada las variables y aspectos que explican la
organización geopolítica de nuestro mundo, siempre desde un enfoque de los recursos. A
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través de los temas que integran esta materia se aborda el estudio de las actividades
humanas, de los fenómenos sociales en el espacio y de la explotación del medio.
Los contenidos son fundamentales para adquirir conocimientos y competencias que deben
de capacitar para interpretar algunos de los hechos que ocurren en un territorio y que son
resultado tanto de las fuerzas económicas como políticas y de intereses contrapuestos.
A través de distintos temas de contenido se analizarán las variables económicas y políticas y
culturales que explican la transformación del espacio desde a escala política, como son la
modificación de frontera, la creación de grandes grupos políticos y económicos, la firma de
pactos y acuerdos, los procesos de sedición…

REQUISITOS Y/O RECOMENDACIONES PARA CURSAR LA

ASIGNATURA
No se exigen requisitos previos para cursar esta materia. Es suficiente contar con una buena
asimilación de los conocimientos obtenidos durante la etapa preuniversitaria y en los cursos
universitarios anteriores a este, en especial en lo referente a la Geografía y materias afines,
como son el conjunto de las Ciencias Sociales y Humanas. Sin embargo, es de utilidad
poseer conocimientos básicos y elementales de cálculo, los que se adquieren en el
bachillerato, así como la posibilidad de utilizar algunos programas informáticos, como Word o
Excel, SIG -no es imprescindible- y la navegación con soltura por Internet.
Sí que es conveniente poseer un espíritu crítico y capacidad para “leer entre líneas” en
relación con cuantas informaciones nos llegan sobre la actual situación del mundo o de parte
de éste. Decimos esto para evitar los tópicos y los lugares comunes tan abundantes al
hablar de temas sobre los que casi todo el mundo sabe algo. Hay que considerar también
que la geopolítica ha ampliado el campo de acción de la tradicional ciencia política y la
geografía, al reconocer que el ejercicio del poder no es exclusivo del Estado, sino que es
una actividad de la vida cotidiana. Esto ha originado que los temas de la geopolítica se
hayan superpuesto, de forma creciente, a los de otras subdisciplinas de la geografía
humana, como la geografía económica y la geografía urbana, y en particular a los contenidos
de la geografía cultural y social. Aunque la geopolítica y geografía política contemporánea
conserva muchos de sus campos tradicionales, la expansión de la disciplina sobre otras
áreas próximas es parte de un proceso general dentro de la geografía humana, que implica,
por un lado, la pérdida de nitidez de las fronteras entre las antiguas áreas de estudio mucho
más diferenciadas y, por otro, un desarrollo de corrientes doctrinales multidisciplinares .
EQUIPO DOCENTE

Nombre y Apellidos EVA MARIA MARTIN RODA (Coordinador de asignatura)
Correo Electrónico emartin@geo.uned.es
Teléfono 91398-8754
Facultad FACULTAD DE GEOGRAFÍA E HISTORIA
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Nombre y Apellidos JULIO LOPEZ-DAVALILLO LARREA

Correo Electrónico jlopez-davalillo@geo.uned.es
Nombre y Apellidos FRANCISCO JOSE MORALES YAGO

Correo Electrónico fjmorales@geo.uned.es

HORARIO DE ATENCIÓN AL ESTUDIANTE
El Equipo Docente de esta asignatura está localizado en los horarios y lugares

seguidamente descritos. Su misión no consiste sólo en poner los exámenes, corregirlos,
poner las notas y atender las reclamaciones. Muy al contrario, la página virtual de la
asignatura -con sus distintos foros- será atendida, en la plataforma ALF, prácticamente a
diario en los períodos lectivos.
Dra. Dña. Eva Mª Martín Roda:
Lunes, de 09,00 a 13,30 horas.
Martes, de 09,00 a 13,30 horas
Dirección postal: Facultad de Geografía e Historia.
Departamento de Geografía.
Paseo Senda del Rey, 7 –4ª planta
28040 MADRID. Teléfono: 91.398 8754. Fax 91 398 88 29
Correo electrónico: emartin@geo.uned.es
D. Julio López-Davalillo Larrea
Profesor Colaborador
Lunes, de 10,00 a 14,00 horas.
Miércoles, de 10,00 a 14,00 horas
Dirección postal: Facultad de Geografía e Historia.
Departamento de Geografía.
Paseo Senda del Rey, 7 –4ª planta
28040 MADRID. Teléfono: 91.398 83 43. Fax 91 398 88 29
Correo electrónico: jlopez-davalillo@geo.uned.es
Este Equipo Docente recomienda la asistencia a las tutorías impartidas en los Centros
Asociados u on-line. La UNED cuenta actualmente con 64 centros repartidos por toda

España. Dichos centros están interconectados gracias, entre otros factores, a las nuevas
tecnologías que permiten un alcance directo a cualquier punto del país. Son, asimismo,
entidades esenciales para el normal funcionamiento de la UNED, al tener lugar en ellos las
actividades fundamentales de sus estudiantes: matrícula, tutorías, exámenes, etc.
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Representan, por tanto, la imagen que la sociedad tiene de nuestra Universidad.
Si bien el estudiante de esta Universidad tiene el perfil de un solitario encerrado en su
estudio, en una biblioteca, o arañando tiempo al tiempo, la asistencia a las tutorías se hacen,
con el Grado, casi inexcusables toda vez que se valorará, en la evaluación final, el trabajo en
equipo, el intercambio de pareceres y la crítica, los trabajos prácticos, y el informe del
profesor-tutor. La UNED es plenamente consciente de la importancia que la tutoría tiene
para sus estudiantes, por lo que podrás resolver todas tus dudas en tutorías presenciales en
tu Centro Asociado más cercano, donde contarás con tutores especializados en cada
materia o asignatura. Los Centros Asociados facilitan, además, la formación de grupos de
trabajo y estudio constituidos por estudiantes pertenecientes al mismo Centro.

TUTORIZACIÓN EN CENTROS ASOCIADOS
En el enlace que aparece a continuación se muestran los centros asociados y extensiones

en las que se imparten tutorías de la asignatura. Estas pueden ser:
• Tutorías de centro o presenciales: se puede asistir físicamente en un aula o despacho del
centro asociado.
• Tutorías campus/intercampus: se puede acceder vía internet.
Consultar horarios de tutorización de la asignatura 67014164
COMPETENCIAS QUE ADQUIERE EL ESTUDIANTE
COMPETENCIAS GENERALES
CG 1 1 1 - Iniciativa y motivación
CG 1.1.3. - Manejo adecuado del tiempo
CG1.1.2. - Planificación y organización
CG1.2.1. - Análisis y síntesis
CG1.2.5. - Razonamiento crítico
CG1.3.3. - Innovación
CG2.1.1. - Comunicación y expresión escrita
CG2.2.2. - Competencia en la búsqueda de la información relevan
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
CE 12.1 - Conocimiento de los diversos ámbitos temáticos de la Geopolítica y sus métodos
de investigación
CE 12.10 - Capacidad de conocer y explicar las diferencias regionales
CE 12.11 - Conocimiento de los principales tipos de fuentes geográficas
CE 12.13 - Conocimiento de la metodología y técnicas del trabajo de campo geográfico

CE 12.14 - Capacidad para hacer uso de la información geográfica como instrumento de
interpretación del territorio.
CE 12.16 - Capacidad para elaborar e interpretar información estadística
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CE 12.2 - Capacidad de conocer, comprender e interpretar el territorio
CE 12.3 - Capacidad para interrelacionar el medio físico y ambiental con la esfera
económica, social y humana.
CE 12.4 - Capacidad para interrelacionar los fenómenos a diferentes escalas territoriales.
CE 12.5 - Capacidad para comprender las relaciones espaciales
CE 12.6 - Capacidad para relacionar y sintetizar información territorial transversal
CE 12.8 - Capacidad para generar sensibilidad e interés por los temas territoriales y
ambientales
CE 12.9 - Capacidad para combinar las dimensiones temporal y espacial en la explicación de
los procesos socio-territoriales
CE 7.2 - Conocimiento de la diversidad y complejidad de los territorios en los que se
desarrolla la actividad humana, en ámbitos mundiales.
CE 7.4 - Conciencia de la incidencia de la geografía en la actividad humana y en los
sistemas de organización económica y social.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Al terminar el curso de la asignatura Geopolítica, esperamos que el alumno haya obtenido

los siguientes resultados:
1- Conocer los conceptos básicos aportados por la Geopolítica a lo largo de su evolución
histórica, así como sus relaciones con otras ramas de la Geografía y científicas.
2- Comprender los principales factores que inciden en el origen y desarrollo de los conflictos
mundiales a cualquier escala.
3- Analizar las interacciones, entre escalas y factores, que definen las características
geopolíticas y geoestratégicas del mundo actual.
4- Identificar y analizar adecuadamente los distintos enfoques que puede tener la
Geopolítica, siendo reflexivos y críticos con esas corrientes de pensamiento.
5- Conocer una serie de conceptos político-territoriales fundamentales (ej.: Estado, nación,
frontera, geopolítica, estrategia, sistema electoral, etc.), así como utilizar correctamente cada
uno de ellos en el contexto correspondiente.
6- Analizar los grandes cambios que, en el orden internacional, se están produciendo,
valorando sus repercusiones sobre esta disciplina y sobre nuestra realidad política diaria.
7- Comprender y valorar la situación de las fronteras, de las políticas estratégicas, de la
conflictividad y de la seguridad
8- Manejar los instrumentos y técnicas básicos empleados en el análisis geográfico .
9- Trabajar con cartografía temática apropiada a los fines de cada tema.
10- Buscar y valorar información de diferentes tipos y fuentes. Desarrollar el espíritu crítico
en la valoración de los textos. Aprender a debatir aportando argumentos.
11-Elaborar, por escrito, informes personales sobre textos de contenido geopolítico.

CONTENIDOS
TEMA I. CORRIENTES Y ESCUELAS DEL PENSAMIENTO GEOPOLITICO
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1. Corrientes
2. Escuelas
TEMA II. LOS ESTADOS Y LAS FRONTERAS
1 El estado y la nación
2. Las relanaciónciones de poder
3 Aspectos culturales, políticos e históricos de las fronteras
4 Otras corrientes de análisis en los estudios fronterizos

TEMA III. LOS IMPERIOS HEGEMONICOS
1 Estructura espacial del modelo de Mackínder

2 Los ciclos hegemónicos
3 Imperios Continentales
TEMA IV. LAS GRANDES GUERRAS DEL SIGLO XX EN EUROPA:SUS EFECTOS

Y RESULTADOS TERRITORIALES
1 La Primera Gran Guerra: 1914-1917

2 De nuevo estalla la guerra: La depresión económica y el surgimiento de modelos
totalitarios
3 La guerra fría y sus escenarios geográficos
TEMA V. EL ENFRENTAMIENTO POR EL CONTROL DE LOS RECURSOS
1 La influencia de la Geografía y los recursos naturales en la geopolítica

2 La crisis del Petróleo: 1973
3 El control de los recursos
4 La descolonización y los Países No Alineados
5 La ruptura del modelo bipolar
6 EE.UU. y la unipolaridad.
7 Nuevas zonas de conflictos menores durante el siglo XX

TEMA VI. LA GEOPOLITICA Y EL MEDIO AMBIENTE
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1 Nuestro Futuro Común
2 Los recursos naturales: su importancia geopolítica
3 Principales problemas medioambientales
TEMA VII. EUROPA Y LOS CONFLICTOS EUROPEOS
1 Europa
3 Hungría –Eslovaquia y el Danubio
4 Rumania y Ucrania: el antagonismo por la isla de Las Serpientes
5 Rusia y Noruega: las reservas del archipiélago Spitsbergen
6 Conflictos recientes en la UE relacionados con el separatismo.

TEMA VIII. RUSIA Y LAS RELACIONES CON LAS EXREPUBLICAS SOVIETICAS
1 Rusia
2 Rusia y su posicionamiento en Asia Central
3 Rusia y los países de la UEEA
4 Organización para la Cooperación de Shanghái
TEMA IX. AFRICA
1 África y el colonialismo
2 El poblamiento
3 Características socioeconómicas del continente africano
4 Los conflictos en el África subsahariana
5 El cuerno de África región en liza
6 El África Ecuatorial e intertropical y sus ingentes recursos
7 Conflictos en África intertropical atlántica
TEMA X. CONFLICTOS RECIENTES EN ORIENTE MEDIO Y EL MAGREB
1 El origen en el creciente fértil
2 La Península Arábiga
3 La guerra Irán-Irak

4 Irak y las guerras del Golfo
5 La Primavera Árabe
6 Arabia Saudí, Irán y el predominio zonal
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7 El posicionamiento político de EE.UU. en la Primavera Árabe.
TEMA XI. GEOPOLITICA DE SUDAMERICA Y CHINDIA
1 Los condicionantes geográficos sudamericanos

2 Brasil potencia emergente
3 Otros actores en el escenario Sudamericano
4 Colombia
5 China ¿la potencia del siglo XXI?
6 Jaque a EE.UU.
7 Cuando China despierte
8 La India

METODOLOGÍA
La metodología de enseñanza-aprendizaje, en el tipo de enseñanza a distancia propia de la

UNED, se basa en la relación, por una parte, de los estudiantes con los equipos docentes y,
por otra, con los profesores tutores, realizada principalmente a través de las siguientes
modalidades:
1. Trabajo autónomo del alumno, que estudiará los contenidos de la asignatura a través del
texto base o Unidad Didáctica y de la Guía de Estudio, materiales elaborados por el
Equipo Docente
2. Actividades y trabajos prácticos proporcionados por el equipo docente a través de la
página virtual de la asignatura.
3. Consultas del estudiante al profesor Tutor o al Equipo Docente y explicaciones de los
profesores en los foros de debate o tutorías en línea.
4. Tutorías presenciales, con explicaciones y resolución de dudas, cuando se pueda asistir a
ellas en los Centros Asociados.
En la página virtual -aLF- de la asignatura se fijarán los distintos plazos y fechas importantes
para el envío de las actividades de evaluación continua o PEC
SISTEMA DE EVALUACIÓN
TIPO DE PRUEBA PRESENCIAL
Tipo de examen Examen de desarrollo
Preguntas desarrollo 5
Duración del examen 90 (minutos)
Material permitido en el examen

Programa de la asignatura (Ïndice del manual) .
Criterios de evaluación
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La evaluación de los conocimientos de esta asignatura se llevará a cabo de acuerdo

con dos opciones:
•Modalidad A: aprendizaje con el apoyo de actividades prácticas de las Pruebas
de Evaluación Continua (PEC), cuya evaluación será tenida en cuenta en la
calificación final.
•Modalidad B: aprendizaje sin la realización de tales actividades, en cuyo caso la
evaluación final dependerá en su totalidad de la prueba presencial.
En la modalidad A, los alumnos deberán realizar una serie de prácticas, por medio
de diversas actividades que serán expuestas en el curso virtual de la asignatura.
Cada una de ellas contendrá las explicaciones y referencias pertinentes para su
realización. Dichas actividades deberán ser realizadas en los plazos fijados y
subidas a la plataforma de dicho curso virtual, para ser corregidas y calificadas
por el Profesor Tutor Intercampus.
Las calificaciones obtenidas tienen un valor indiscutible (20% de la calificación
final) que se sumarán al resultado del examen, aunque el alumno deberá
demostrar en la prueba presencial, que ha alcanzado el nivel mínimo exigido para
superar la asignatura, con una nota no inferior a 4.
El examen presencial consta de 5 preguntas teóricas a saber:
.- Una pregunta tipo test, de carácter obligatorio y eliminatoria, que constará de
10 items. Cada respuesta correcta se calificará con 0,2 puntos, las respuestas en
blanco no califican y las erróneas penalizan 0,1.
.- Cuatro preguntas cortas de desarrollo, pudiendo ser imágenes o mapas
Los alumnos que hayan elegido la modalidad A tendrán que contestar sólo 4
preguntas de las 5 planteadas, siendo el test obligatorio y las tres restantes de su
elección.
% del examen sobre la nota final 80

Nota del examen para aprobar sin PEC 5
Nota máxima que aporta el examen a la 10
calificación final sin PEC
Nota mínima en el examen para sumar la 4
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PEC
Comentarios y observaciones
PRUEBAS DE EVALUACIÓN CONTINUA (PEC)

¿Hay PEC? Si
Descripción

El Cuaderno de actividades está dirigido a los alumnos que hayan optado por la
evaluación continua en esta asignatura. El alumno debe realizar una serie de
cuestiones tanto prácticas como teóricas orientadas a propiciar el progreso en los
conocimientos sobre los procesos turísticos internacionales.
El cuaderno de actividades será corregido por el Profesor Tutor de cada uno de los
Centros Asociados. El tutor enviará al Equipo Docente de la asignatura un informe con
las calificaciones de los alumnos.
Igualmente los trabajos deben ser entregados antes del 30/12/2019; una vez superada
la fecha tope no se admitirá ningún trabajo.
Para elaborar el trabajo, en cualquier caso se recomienda no superar los 15 folios,
escritos por una cara y con un tipo de letra no inferior a 12 pt.
El Cuaderno de actividades será calificado sobre 10, que será la calificación máxima.
La calificación conseguida por el alumno ponderará en un 20% sobre la calificación
final.
Se ruega al alumno prestar suma atención tanto en la presentación del trabajo como la
corrección sintáctica, factores que serán tenidos en cuenta a la hora de calificar dichos
trabajos.
Deberá cuidarse la redacción, ortografía y presentación.
Ponderación de la PEC en la nota final 20%
Fecha aproximada de entrega Se indica en la PEC.
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Aunque tiene carácter voluntario, es conveniente para la correcta preparación de la

asignatura realizar el Cuaderno de Actividades que se encuentra disponible en el Curso
Virtual y que ha sido pensado para reforzar al estudiante en el aprendizaje de la
asignatura. En dicho cuaderno de actividades el estudiante hallará diversas prácticas
que contribuirán al desarrollo de sus conocimientos y a realizar una autoevaluación de
su proceso de aprendizaje.
Los ejercicios son de carácter teórico y práctico, tales como la realización de
algún mapa mudo, el comentario de alguna cartografía, datos estadísticos,
comentario de texto etc... relacionados con la asignatura. Para desarrollar las
actividades el alumno deberá apoyarse en el contenido del manual de referencia
aunque también deberá consultar otras fuentes bibliográficas como así mismo
acudir a información contenida en la red. Se valorará la adecuación de las
respuestas a las preguntas planteadas y la adecuación de las mismas a la
extensión estipulada; la inadaptación a lo señalado repercutirá, a la baja, en la
calificación final conseguida por el alumno
Para la elaboración del Cuaderno de Actividades, el estudiante cuenta con los
diversos recursos y medios aportados por la UNED tales como:
Manual de la asignatura, elaborado por el equipo docente, y reglamentario para la
preparación de la materia.
Curso Virtual de la asignatura, que aporta los instrumentos fundamentales de
interrelación alumno/profesor encargado de la asignatura como también la
comunicación alumno/tutores; también proporciona la información necesaria para que el
alumno pueda abordar, de forma autónoma, el proceso de aprendizaje de la materia.
Tutorías online que están a cargo de los Profesores Tutores de los Centros Asociados
y del Equipo Docente de la Sede Central.
Tutorías presenciales, que se imparten por un profesor tutor en la Red de Centros

Asociados con los que la UNED cuenta en diferentes poblaciones, distribuidas por todo
el territorio nacional. En las tutorías presenciales el alumno puede resolver las
cuestionas que el proceso de aprendizaje de la asignatura le suscite.
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Acceso a los fondos de las bibliotecas y mediatecas de la UNED en su Sede
Central y en los Centros Asociados.
Programas de radio realizados por el Equipo Docente de la asignatura y relacionados
con algunos de los contenidos de la materia. Estos programas se emiten a través de
Radio 3 de Radio Nacional de España. Los programas emitidos en cursos anteriores
pueden ser consultados a través del Curso Virtual en la dirección www.teleuned.com.
OTRAS ACTIVIDADES EVALUABLES

¿Hay otra/s actividad/es evaluable/s? No
Descripción
Ponderación en la nota final
Fecha aproximada de entrega

¿CÓMO SE OBTIENE LA NOTA FINAL?
Modalidad A: examen presencial + PEC´s. Las calificaciones obtenidas en las PEC´s

tienen un valor máximo del 20% de la calificación final, que se sumarán al resultado del
examen, aunque el alumno deberá demostrar en la prueba presencial que ha alcanzado
el nivel mínimo exigido para superar la asignatura, con una nota no inferior a 4.
•Modalidad B: sólo examen presencial, en el que habrá que sacar una nota
mínima de 5 para superar la asignatura
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
GEOPOLÍTICA. CLAVES PARA ENTENDER UN MUNDO CAMBIANTE (2ª Edición)

Eva Mª Martín Roda (coord.) y Julio López-Davalillo Larrea
Editorial Centro de Estudios Ramón Areces, S.A.
ISBN-978-84-9961-279-9
En esta segunda edición se han actualizado los datos estadísticos y se ha revisado la
situación contractual de los hechos en el mismo analizados.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
ATENCIO, JORGE. (1979): El Pensamiento Geopolítico y posición ante el mismo; en Cavalla
Rojas, Antonio: “Antología Geopolítica y Seguridad Nacional en América”; UNAM, Lecturas
Universitarias Nº 31, México.
CASTLES, M. y KOVACK, G. (1978): Revolución tecnológica y reestructuración económico-

política del sistema mundial. Impactos de la tecnología avanzada sobre el concepto de
seguridad. Frepi. Madrid.
CERESOLE, Norberto
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.- (1993): Política nacional y proyecto de país. En un mundo apolar. El Bloque. Buenos Aires.
.- (1991): Tecnología militar y estrategia nacional. Política y economía de la defensa.
Pleamar. Buenos Aires.
CHOMSKI, Noam (1999): La nueva estrategia militar de Estados Unidos. En: “Geopolítica del
caos”, Le Monde Diplomatique. Edición española. Barcelona.
DORPALEN, Andreas (1942): The world of general Haushofer. Harper. New. York.
GARCÍA NEGRETE, Jorge (1998): Esquema para una investigación geopolítica. En: “Revista
Geográfica, nº 4”. Instituto Militar Geográfico. Quito.
GONZÁLEZ POSSE, Ernesto (1990): La frontera como factor de integración. Intal. Buenos
Aires.
GORCE, DE LA, Paul Marie (1999) : El papel de la ONU, ocupado por la OTAN.
Organizaciones internacionales, alianzas y caos geopolítico: ¿debatir el papel de la ONU?

En: “Geopolítica del caos”. Le MondeDiplomatique. Edición española. Debate. Madrid.

GREGORY, Derek, MARTÍN, Ron y SMITH, Graham (1994): Geography. Society, space and
social science. University of Minnesota Press. Saint Paul.
IBÁÑEZ SÁNCHEZ, JOSÉ ROBERTO.
.- (1994) Democracia, seguridad y fuerza pública. Ed: Fuerzas Militares, 1994, 416 pp. Santa
Fé de Bogotá
.- (1985): Teoría del Estado. Geopolítica y geoestrategia.Ed: Ejército Colombiano.
Bogotá.
KAPLAN, ROBERT D (2010): Monzón. Ed.: El hombre de Tres. Madrid. (ISBN
9788494016158)
LACOSTE, YVves (1977): La geografía: un arma para la guerra. Ed. Anagrama. Barcelona.
LONDOÑO PAREDES, Julio (1978): Los fundamentos de la geopolítica. Colección de Oro
del Militar Colombiano, vol. IX. Bogotá.
LÓPEZ TRIGAL, Lorenzo y DEL POZO PAZ, Benito (1999): Geografía política. Cátedra.
Madrid.
LUCBERT, Manuel (1999): Geopolítica de Asia Central: India como centro. En: “Geopolítica
del caos”. Le Monde Diplomatique. Edición española. Debate. Madrid. 456 pp.
MACKINDER,J. Halford (1979): El Pivote Geográfico de la Historia; en Cavalla Rojas,
Antonio: “Antología, Geopolítica y Seguridad Nacional en América”. UNAM, Lecturas
Universitarias. México.
MAHAN, Alfred Thayer (1974): La Influenciadel Poder Naval en la Historia; en Figueroa
Alcocer, Esperanza: “Antología de Historia Moderna y Contemporánea”. UNAM, Lecturas
Universitarias. México.

MÉNDEZ, Ricardo (2011): El nuevo mapa geopolítico del mundo. Tirant lo Blanch. Valencia
NOGUÉ, Joan (2011): Geopolítica, identidad y globalización. Ariel. Madrid.
PALACIOS MEJÍA, Hugo (1965): Introducción a la teoría del Estado. Temis. Bogotá
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PERPIÑÁ y GRAU, Román (1973). Determinantes económico-políticos de los grandes
espacios. Labor, 189 pp. Barcelona
SÁNCHEZ, Joan Eugeni (1999): Geografía política. Espacios y sociedades. Síntesis. Madrid.
SANGUIN, ANndré-Louis (1981): Geografía política. Elementos de geografía. Oikos-tau.
Barcelona.
SANTOS, Milton, DE SOUZA, María y SILVEIRA, María L. (1996): Territorio, globalización y
fragmentación, 3 ed. Hucitec-Anpuer, Sao Paulo.
SPYKMAN, Nicolas J. (1979): Estados Unidos en el Hemisferio Occidental (Estados Unidos
Frente al Mundo); en Cavalla Rojas, Antonio: “Antología, Geopolítica y Seguridad Nacional
en América”. UNAM, Lecturas Universitarias Nº 31, México.
STRAUSZ-HUPE (1942): Geopolítica. Nueva York.

TAYLOR, Peter J. (1894): Geografía política - Economía-mundo, Estado-nación y localidad.

Trama. Madrid.
TZU, SUN (1997): El arte de la guerra de Wu Sun, 3 ed. Tercer Mundo. Bogotá.
UNWIN, Tim (1975): El lugar de la geografía. Cátedra, Madrid.
YOUNG, Oran (1993): Sistemas de ciencia política, 3ª ed. Fondo de Cultura Económica.
México.
VIVÓ ESCOTO, Jorge A (1975): Geografía Política; Editorial Herrero, 4ª Edición, México.
WALLACE, Robert (1968): Orígenes de Rusia; Editorial Time-Life, México.
WERNER WEIGERT, Hans (1974): Haushofer y el Corazón Continental; en Figueroa
Alcocer, Esperanza: “Antología de Historia Moderna y Contemporánea”; UNAM, Lecturas
Universitarias Nº 16, México.
WORSLEY, Peter (2010): El tercer mundo. Universidad de Chicago
RECURSOS DE APOYO Y WEBGRAFÍA
Diccionarios y Atlas:
HAYWOOD, John (2000): Atlas Histórico Del Mundo Ed H.F. ULLMANN . Colonia. ISBN
9783829033619
LÓPEZ-DAVALILLO LARREA, J (2000): Atlas Histórico Mundial (1ª). Ed.: Síntesis. Madrid.
ISBN: 9788477387619
SELLIER, ANDRÉ (1995): Atlas de los Pueblos De Oriente Ed.: Acento. Madrid. ISBN:
9788448301385
SELLIER, ANDRÉ ; LE FUR, ANNE (1998): Atlas des Peuples D'europe Occidentale; Ed: La
Decouverte. París. ISBN: 9782707125057
SELLIER, ANDRÉ ; LE FUR, ANNE (1997): Atlas des Peuples D'europe Centrale; Ed: La

Decouverte. París. ISBN: 9782707120328
UNED y Le Monde Diplomatique (2011): Atlas Geopolítico. Ediciones Cybermonde. Valencia
Internet:
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- www.elordenmundial.com
- www.realinstitutoelcano.org
- www.ieee.es (Instituto Español de Estudios Estratégicos)
- www.gees.org (Grupo Español de Estudios Estratégicos)
- www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook
Además en el texto básico aparecen todas las direcciones Web utilizadas como fuente de los
datos que en él aparecen.

IGUALDAD DE GÉNERO
En coherencia con el valor asumido de la igualdad de género, todas las denominaciones que en esta
Guía hacen referencia a órganos de gobierno unipersonales, de representación, o miembros de la
comunidad universitaria y se efectúan en género masculino, cuando no se hayan sustituido por
términos genéricos, se entenderán hechas indistintamente en género femenino o masculino, según el
sexo del titular que los desempeñe.
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22-23

"Código Seguro de Verificación (CSV)" en la dirección https://sede.uned.es/valida/

UNED 2 CURSO 2022/23

Nombre de la asignatura GEOPOLÍTICA

Geopolítica es una asignatura cuatrimestral de Grado que se imparte en el primer

"Código Seguro de Verificación (CSV)" en la dirección https://sede.uned.es/valida/

UNED 3 CURSO 2022/23

REQUISITOS Y/O RECOMENDACIONES PARA CURSAR LA

"Código Seguro de Verificación (CSV)" en la dirección https://sede.uned.es/valida/

Nombre y Apellidos JULIO LOPEZ-DAVALILLO LARREA

Nombre y Apellidos FRANCISCO JOSE MORALES YAGO

UNED 4 CURSO 2022/23

HORARIO DE ATENCIÓN AL ESTUDIANTE

El Equipo Docente de esta asignatura está localizado en los horarios y lugares

"Código Seguro de Verificación (CSV)" en la dirección https://sede.uned.es/valida/

UNED 5 CURSO 2022/23

TUTORIZACIÓN EN CENTROS ASOCIADOS

En el enlace que aparece a continuación se muestran los centros asociados y extensiones

COMPETENCIAS QUE ADQUIERE EL ESTUDIANTE

"Código Seguro de Verificación (CSV)" en la dirección https://sede.uned.es/valida/

UNED 6 CURSO 2022/23

Al terminar el curso de la asignatura Geopolítica, esperamos que el alumno haya obtenido

"Código Seguro de Verificación (CSV)" en la dirección https://sede.uned.es/valida/

TEMA I. CORRIENTES Y ESCUELAS DEL PENSAMIENTO GEOPOLITICO

TEMA II. LOS ESTADOS Y LAS FRONTERAS

UNED 7 CURSO 2022/23

TEMA III. LOS IMPERIOS HEGEMONICOS

1 Estructura espacial del modelo de Mackínder

TEMA IV. LAS GRANDES GUERRAS DEL SIGLO XX EN EUROPA:SUS EFECTOS

1 La Primera Gran Guerra: 1914-1917

TEMA V. EL ENFRENTAMIENTO POR EL CONTROL DE LOS RECURSOS

1 La influencia de la Geografía y los recursos naturales en la geopolítica

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TEMA VII. EUROPA Y LOS CONFLICTOS EUROPEOS

UNED 8 CURSO 2022/23

TEMA VIII. RUSIA Y LAS RELACIONES CON LAS EXREPUBLICAS SOVIETICAS

TEMA IX. AFRICA

TEMA X. CONFLICTOS RECIENTES EN ORIENTE MEDIO Y EL MAGREB

"Código Seguro de Verificación (CSV)" en la dirección https://sede.uned.es/valida/

TEMA XI. GEOPOLITICA DE SUDAMERICA Y CHINDIA

1 Los condicionantes geográficos sudamericanos

UNED 9 CURSO 2022/23

La metodología de enseñanza-aprendizaje, en el tipo de enseñanza a distancia propia de la

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UNED 10 CURSO 2022/23

La evaluación de los conocimientos de esta asignatura se llevará a cabo de acuerdo

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PRUEBAS DE EVALUACIÓN CONTINUA (PEC)

UNED 11 CURSO 2022/23

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UNED 12 CURSO 2022/23

Aunque tiene carácter voluntario, es conveniente para la correcta preparación de la

"Código Seguro de Verificación (CSV)" en la dirección https://sede.uned.es/valida/

OTRAS ACTIVIDADES EVALUABLES

UNED 13 CURSO 2022/23

¿CÓMO SE OBTIENE LA NOTA FINAL?

Modalidad A: examen presencial + PEC´s. Las calificaciones obtenidas en las PEC´s

GEOPOLÍTICA. CLAVES PARA ENTENDER UN MUNDO CAMBIANTE (2ª Edición)